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1、Word 關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)四篇 關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)四篇 環(huán)保倡議書(shū) 篇1 同學(xué)們: 又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)夫伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通平安。為了愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室托付,向全校廣闊師生發(fā)出倡議: 一、要樂(lè)觀宣揚(yáng)焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)向農(nóng)夫伴侶大力宣揚(yáng)焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。 危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。 危害二:引發(fā)火災(zāi),威逼群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安。 危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空平安。 危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。 危害五:焚燒

2、秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。 二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為愛(ài)護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在秸桿禁燒承諾書(shū)上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,盼望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。 三、要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),樂(lè)觀爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要樂(lè)觀向有關(guān)部門(mén)舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的結(jié)實(shí)防線。 伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶

3、動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。友愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力氣! 環(huán)保倡議書(shū) 篇2 全體領(lǐng)導(dǎo)職工: 低碳生活、綠色出行,削減碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美妙人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美妙,我們向全局領(lǐng)導(dǎo)職工倡議: 一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣揚(yáng)者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局領(lǐng)導(dǎo)職工學(xué)習(xí)把握、宣揚(yáng)低碳學(xué)問(wèn),提凹凸碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,提倡低碳生活;向身邊人宣揚(yáng)開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參加到行動(dòng)中來(lái)。讓

4、我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。 二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們提倡全局領(lǐng)導(dǎo)職工樂(lè)觀參加“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議: (一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)職工在不影響上、下班制度前提下,依據(jù)自身的身體素養(yǎng)選擇步行或騎行的方式出行。 (二)依據(jù)天氣狀況,在保障人身平安,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。 (三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。 (四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工

5、程項(xiàng)目,并溝通工作閱歷。 (五)每周五設(shè)立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下,全局領(lǐng)導(dǎo)職工不使用機(jī)動(dòng)車(chē)。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)支配的集中活動(dòng)除外。 三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的提倡者。我們倡議全局領(lǐng)導(dǎo)職工樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能實(shí)行乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣闊居民作出表率。 繁忙的道路,城市的將來(lái),或許將從這一刻開(kāi)頭,更加通暢,更加光明! 我們期盼您的參加! xxx縣環(huán)境愛(ài)護(hù)局 20 xx年6月xx日 環(huán)保倡議書(shū) 篇3 尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 據(jù)環(huán)保專(zhuān)家介紹,深圳市隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,生活垃

6、圾產(chǎn)量迅猛增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),深圳市垃圾產(chǎn)量年均增幅約為8%,按此趨勢(shì)計(jì)算,到20 xx年每天都會(huì)產(chǎn)生17800噸垃圾。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。而進(jìn)行垃圾分類(lèi)是削減垃圾產(chǎn)生最有效的方法。 我們都了解簡(jiǎn)潔的垃圾分類(lèi)是將垃圾按可回收和不行回收放入綠色和黃色兩色垃圾桶。但最環(huán)保的垃圾分類(lèi)方式是將垃圾放入藍(lán)、綠、灰、紅四色垃圾桶。可回收垃圾,如塑料、金屬等垃圾放入藍(lán)色垃圾桶;廚余垃圾,假如皮、塵土等放入綠色垃圾桶;有害垃圾,如油漆桶、廢舊電池等放入紅色垃圾桶;其他垃圾,如建筑垃圾、舊家電等放入灰色垃圾桶?;蛟S大家

7、覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)潔的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。 在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份干凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校內(nèi),還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。 同學(xué)們、伴侶們,行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召我們的家人、伴侶參加垃圾分類(lèi),攜手擁抱更美的藍(lán)天! 環(huán)保倡議書(shū) 篇4 友愛(ài)的同學(xué)們: 我只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)唯一的不行替代的生存環(huán)境,也給我們供應(yīng)了很多的豐富的資源??梢哉f(shuō),沒(méi)有地球就沒(méi)有我

8、們?nèi)祟?lèi)??墒俏覀?cè)S多人卻缺少愛(ài)護(hù)地球的意識(shí),不自覺(jué)在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫(huà),亂折樹(shù)木花草,鋪張水電,工廠亂排污這些行為隨處可見(jiàn)。 上述行為都是我們的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)差,自我約束力量不強(qiáng)造成的。作為祖國(guó)將來(lái)的我們,肯定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地愛(ài)護(hù),讓人類(lèi)長(zhǎng)期在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議: 1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾肯定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱。 2、愛(ài)惜公共物品,不要隨便破壞。 3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車(chē)就騎自行車(chē),能步行的就步行,盡量削減開(kāi)車(chē)出行。 4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,順手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)約資源。 5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。削減使用紙巾,多使用手帕。 6、不

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