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1、（中職）網(wǎng)頁設計與制作項目三 編輯網(wǎng)頁文本 任務三 插入特殊字符 電子教案（中職）網(wǎng)頁設計與制作項目三 編輯網(wǎng)頁文本 任務三 插入特殊字符 電子教案（中職）網(wǎng)頁設計與制作項目三 編輯網(wǎng)頁文本 任務三 插入特殊字符 電子教案項目三 編輯網(wǎng)頁文本 任務三 插入特殊字符課程：網(wǎng)頁設計與制作課題：設置文本格式教材分析與處理：本項目是學習網(wǎng)頁設計與制作的基礎，是網(wǎng)頁制作必備的技能。本次任務以實踐操作為主，理論講解為輔，目的在于讓學生熟練操作Dreamweaver軟件制作網(wǎng)站。教學目標識與技能目標：了解特殊文本元素；掌握特殊字符的插入方式。過程與方法目標：通過任務驅動，結合教師講授，讓學生在做中學。情感態(tài)

2、度與價值觀：培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、勤于動腦、樂于動手的學習習慣；激發(fā)學生學習網(wǎng)頁設計與制作的興趣；3、培養(yǎng)學生的歸納總結能力。課時：2課時教學重點：特殊字符的插入。教學難點：特殊字符地表達方式。教學過程：教學程序教學內(nèi)容要點教師活動學生活動設計意圖1、導入展示幾個常見的特殊符號，詢問學生提出問題引出任務思考問題回答問題通過引導學生回答問題引出本節(jié)課的教學內(nèi)容。2、新課講授課件展示網(wǎng)頁中的特殊元素操作展示Dreamweaver中插入特殊元素的方式演示講解傾聽講解通過理論闡述，讓學生掌握理論本節(jié)課的知識點3、學做合一實踐任務要求學生完成練習巡視教室解答問題自主練習完成課堂任務學生通過網(wǎng)站的訪問和網(wǎng)頁的瀏覽進一步掌握網(wǎng)頁、 網(wǎng)站的關系，并了解網(wǎng)頁中的構成元素、不同類型網(wǎng)站的特征總結4、梳理知識課堂小結水平線插入；空格插入；特殊字符的插入。梳理知識點學生小結不斷提高師生共同小結，歸納總結知識與技能要點，學習歸納總結

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