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1、課件PPT第7單元 加與減(二)5 有幾只小鳥課件PPT第7單元 加與減(二)5 有幾只小鳥課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解湊法的含義。1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)位加法,初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,并能解決生活中實(shí)際問題。3. 在游戲中培養(yǎng)與人合作的觀念,并且有互相謙讓的合作能力。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解湊法的含義。1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)位加列式:( )+( )=( ) ( )-( )=( )列式:( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( )1看圖列式。733633677733334444復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件PPT列式:( )+( )=( )列式:( )+(43 25 33
2、 76 15 73 64 16 2聽寫口算。7復(fù)習(xí)導(dǎo)入7616427課件PPT43 25 33 76情景導(dǎo)入課件PPT情景導(dǎo)入課件PPT7613工具箱 137633137634探索新知課件PPT7613工具箱 1111探索新知課件PPT1111探索新知課件PPT111211121198101111探索新知課件PPT111211121198101111探索新知課件?個(gè)典題精講1.列式解決問題。解題思路:求一共是多少,用加法計(jì)算。課件PPT?個(gè)典題精講1.列式解決問題。解題思路:求一共是多少,用加法?個(gè)7411典題精講1.列式解決問題。解答:課件PPT?個(gè)7411典題精講1.列式解決問題。解答:課
3、件PPT我抱7個(gè) 我抱6個(gè) 和 一共抱多少個(gè) ?典題精講課件PPT我抱7個(gè) 我抱6個(gè) 和 典題精講解題思路:同學(xué)們解決問題時(shí),要認(rèn)真分析信息,要求總和,就是將小豬、小兔抱的數(shù)的數(shù)量加起來。計(jì)算時(shí),同學(xué)們也可以開動(dòng)腦筋,用不同的方法計(jì)算!課件PPT典題精講解題思路:同學(xué)們解決問題時(shí),要認(rèn)真分析信息,要求總和我抱7個(gè) 我抱6個(gè) 和 一共抱多少個(gè) ?典題精講課件PPT7+6=13我抱7個(gè) 我抱6個(gè) 和 算一算。課件PPT易錯(cuò)提醒?個(gè)7+5=13錯(cuò)誤解答算一算。課件PPT易錯(cuò)提醒?個(gè)7+5=13錯(cuò)誤解答課件PPT錯(cuò)解分析:在計(jì)算7加6時(shí),出現(xiàn)了錯(cuò)誤,可以用數(shù)一數(shù)的方法,也可以用湊十法進(jìn)行計(jì)算。易錯(cuò)提醒
4、課件PPT錯(cuò)解分析:在計(jì)算7加6時(shí),出現(xiàn)了錯(cuò)誤,可以用數(shù)一數(shù)算一算。課件PPT易錯(cuò)提醒?個(gè)7+5=13錯(cuò)誤解答7+5=12正確解答算一算。課件PPT易錯(cuò)提醒?個(gè)7+5=13錯(cuò)誤解答7+5=17148513學(xué)以致用提示:先圈出10個(gè)。課件PPT7148513學(xué)以致用提示:先圈出10個(gè)。課件PPT13學(xué)以致用提示:先算7+3,湊成10。課件PPT13學(xué)以致用提示:先算7+3,湊成10。課件PPT3.抱球比賽。1223456798請(qǐng)大家任意挑選2個(gè)數(shù),寫出一個(gè)進(jìn)位加法算式,得數(shù)就是12。學(xué)以致用提示:只要算出的結(jié)果是12就行。課件PPT3.抱球比賽。1223456798請(qǐng)大家任意挑選2個(gè)數(shù),寫出3.
5、抱球比賽。1223456798請(qǐng)大家任意挑選2個(gè)數(shù),寫出一個(gè)進(jìn)位加法算式,得數(shù)就是12。學(xué)以致用9+3=128+4=127+5=12課件PPT3.抱球比賽。1223456798請(qǐng)大家任意挑選2個(gè)數(shù),寫出學(xué)以致用課件PPT學(xué)以致用課件PPT學(xué)以致用提示:先計(jì)算,再涂色。課件PPT學(xué)以致用提示:先計(jì)算,再涂色。課件PPT學(xué)以致用課件PPT學(xué)以致用課件PPT在里分別填上3、4、5、6、7。使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得12。2375645.填一填。提示:同學(xué)們可以以2為突破口,12-2=10,因此,2、7、3在同一條邊上,2、6、4在同一條邊上,3、5、4在同一條邊上。學(xué)以致用課件PPT在里分別填上3、4、5、6、7。使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得課件
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