小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文修改病句課件

1、我來(lái)當(dāng)醫(yī)生修改病句 我來(lái)當(dāng)醫(yī)生修改病句 什么叫病句？ 所謂病句，是指結(jié)構(gòu)不完整，語(yǔ)句不通暢，意思表達(dá)不清楚甚至錯(cuò)誤的句子 。什么叫病句？ 所謂病句，是指結(jié)構(gòu)不完整， 了解常見(jiàn)病句的類型。 掌握修改病句的方法和原則。 會(huì)使用常用的修改符號(hào)修改病句。招聘啟事招聘啟事培訓(xùn)課題一：常見(jiàn)病句的類型培訓(xùn)課題一：通關(guān)測(cè)試一：火眼金睛通關(guān)規(guī)則： 診斷下列病句的病因，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填到括號(hào)里。通關(guān)測(cè)試一：火眼金睛通關(guān)規(guī)則：詞序顛倒搭配不當(dāng)前后矛盾 用詞不當(dāng)重復(fù)啰嗦成分殘缺 關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)歸類不當(dāng)1、他知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。( )2、同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍擠進(jìn)了展覽館( )3、公園里開滿了。( )4、班長(zhǎng)把

2、同學(xué)們的意見(jiàn)反應(yīng)給老師。( )5、他經(jīng)?；貞浧疬^(guò)去的往事。( )6、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是天壤之別。( )7、他不但成績(jī)優(yōu)秀，而且非?？炭?。( )8、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里有黃瓜、豆角、圓白菜、西瓜、西紅柿等蔬菜。( )詞序顛倒搭配不當(dāng)前后矛盾 用詞不當(dāng)培訓(xùn)課題二： “手術(shù)”的步驟和原則培訓(xùn)課題二：通關(guān)測(cè)試二：牛刀小試判斷題：下面病句哪一種改法最正確，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“”。病句：成都的名勝古跡很多，杜甫草堂是唯一的一處。成都的名勝古跡很多，杜甫草堂是最美的一處。（ ）成都的名勝古跡很多，杜甫草堂是其中的一處。（ ）成都的名勝古跡很少，杜甫草堂是其中的一處。（ ）病句：面對(duì)著碧波蕩漾的玉帶湖。我面對(duì)著碧波蕩漾的玉帶

3、湖。 （ ）面對(duì)著碧波蕩漾的玉帶湖，我放聲歌唱。 （ ）碧波蕩漾的玉帶湖多美?。?（ ） 通關(guān)測(cè)試二：牛刀小試判斷題：下面病句哪一種改法最正確，請(qǐng)?jiān)诶ㄅ嘤?xùn)課題三：給病句動(dòng)手術(shù)培訓(xùn)課題三：四大法寶成分殘缺用詞不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦增調(diào)刪換四大法寶成分殘缺用詞不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦增調(diào)刪換通關(guān)測(cè)試三：大顯身手1.聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行作文競(jìng)賽，紛紛報(bào)名參加。2.每天我們都要穿上校服和紅領(lǐng)巾去學(xué)校。3.我斷定江森這次語(yǔ)文考試可能得96分。4.在我的要求下，爺爺給我講起了過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)年代的往事。5.英語(yǔ)對(duì)我很感興趣。6.菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子等蔬菜。7.因?yàn)樘鞖膺@么冷，所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。8.題西林壁的

4、作者是蘇東坡寫的。通關(guān)規(guī)則：請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面的病句。 通關(guān)測(cè)試三：大顯身手1.聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行作文競(jìng)賽，紛紛報(bào)名參加。通溫馨提示： 有時(shí)修改病句，沒(méi)有要求我們用修改符號(hào)進(jìn)行修改，而是在病句下給出了一條橫線，就應(yīng)把病句改在橫線上，所以，做題之前，一定要仔細(xì)審題喲。溫馨提示： 有時(shí)修改病句，沒(méi)有要求我們用總決賽：愛(ài)拼才會(huì)贏 在老師和同學(xué)們的幫助下，劉成濤端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。他不但在學(xué)習(xí)上很刻苦努力，而且還積極參加文娛活動(dòng)。在全校師生和少先隊(duì)員參加的新年歡慶會(huì)上表演了節(jié)目，有詳有略地朗誦了作者昌著名作家朱自清寫的“匆匆”。 決賽規(guī)則：請(qǐng)為以下這位病情復(fù)雜的“病人”診斷， 并用恰當(dāng)?shù)氖中g(shù)刀修改符號(hào)，修改下面的一段話。 總決賽：愛(ài)拼才會(huì)贏 在老