小古文100篇閱讀訓練專題4-讀書要得法(有答案)課件

1、小古文100篇閱讀訓練專題4-讀書要得法小古文100篇閱讀訓練專題41、放風箏2、蘆花3、鄉(xiāng)村4、荷5、菊課文-楊氏之子學過文言文目錄：6、雨7、雪8、日月星9、日時10、貓捕魚11、龜兔競走12、五官爭功13、斗鵝1、放風箏學過文言文目錄：6、雨10、貓捕魚1、背誦龜兔競走、五官爭功、斗鵝、讀書其中兩篇，一篇一級“智慧星”，多背多獎！期待你的精彩！2、解釋劃線字詞的意思。（1）龜兔競走，兔行速。（2）我談古今是非，而何能居上我？（3）無所致怪，當是南郡戲耳！第一關(guān)：溫故知新1、背誦龜兔競走、五官爭功、斗鵝、讀書其中兩第四組讀書要得法第二關(guān)：我會翻譯第四組讀書要得法第二關(guān)：我會翻譯譯文： 飛鳥

2、走獸這類動物,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己建造巢穴作為自己休息的場所。其中更靈異的,還能按照人的指示去行動,只是因為不知道讀書,所以一直不如人。人如果不讀書,那么和禽類獸類有什么分別?譯文：第三關(guān)：深入領悟第三關(guān)：深入領悟小古文100篇閱讀訓練專題4-讀書要得法(有答案)注釋： 1.心不在此。此：這里。 2.漫浪：隨隨便便 急：要緊 3.決：一定 4.心到最急。急：迫切、重要。譯文： 我曾經(jīng)說過：“讀書有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在讀書上，那么眼睛就不會看仔細，既然思想不集中，就只能隨隨便便地誦讀，絕對不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要。思想既然已經(jīng)集中了，眼

3、睛、嘴巴的應用怎么會不到位呢？”注釋：第四關(guān)：實戰(zhàn)演習第四關(guān)：實戰(zhàn)演習譯文： 書剛開始讀的時候，不覺得會有什么疑問；但讀著讀著，慢慢就會出現(xiàn)一些問題；讀到一半時，每個小節(jié)都會產(chǎn)生疑問。再往下讀，疑問就會慢慢被解決。最終達到融會貫通的程度，所遇的問題都被解決了，這才能稱得上是學習。讀書不會產(chǎn)生疑問的人，需要教給他獨立思考的方法，使之頭腦里“有疑”；學會了“有疑”，就要想辦法去鉆研，千方百計去解決疑問，到這里才是真正的進步。譯文：1.朗讀句子，給每個分句各作一次停頓，劃上“/”。 以致融會貫通，都無所疑，方始是學。2.解釋帶點字的意思。 疑漸漸釋解釋 方始是學正 讀書無疑者的人3.朱熹在本文中說明

4、，讀書想有長進須經(jīng)兩個階段，第一階段是“ ”，第二階段是“ ”。（均用原文回答）4.孟子說過：“盡信書，則不如無書?！闭埥Y(jié)合本文，談談你對這句話的看法。 1.朗讀句子，給每個分句各作一次停頓，劃上“/”。AB第五關(guān)：閱讀理解AB第五關(guān)：閱讀理解譯文： 磨針溪，在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的功課，就出去玩了。他路過一條小溪，見到一個老婦人在那里磨一根鐵棒，于是就問這位老婦人在干什么。老婦人說：“要把這根鐵棒磨成針?！崩畎仔蠇D人太愚鈍了。老婦人說：“只要功夫到了沒有什么做不了的?！崩畎资煮@訝這位老婦人的毅力，于是就回去把自己的功課完成了。譯文：1.補出文中A、B兩

5、處省略的內(nèi)容。A:B:2.解釋帶點字的意思。 未成 棄去 逢老媼 ， 方磨鐵杵 問之 欲作針 ，白笑其拙 太白感其意 還卒業(yè) 。3.“鐵杵磨針”的故事后成為一句俗語： 。4.李白勤學苦讀，終成詩仙。請再舉兩個我國古代名人的勤學事例。5.這個故事，給你怎樣的啟示？6.翻譯文中畫橫線的句子1.補出文中A、B兩處省略的內(nèi)容。參考答案1.補出文中A、B兩處省略的內(nèi)容。A:李白B:老婦人2.解釋帶點字的意思。未成完成棄去離開逢老媼遇見方磨鐵杵正問之代指老婦人欲作針想要白笑其拙笨拙太白感其意感動還卒業(yè)回去3.“鐵杵磨針”的故事后成為一句俗語：只要功夫深，鐵杵磨成針。4.李白勤學苦讀，終成詩仙。請再舉兩個我國古代名人的勤學事例。 匡衡鑿壁偷光. 車胤螢囊映