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1、看一看,說一說1、你看到了哪些物品?誰能準(zhǔn)確的使用 量詞說一說 ?2、看到這些物品,你知道老師要做什么嗎? 看一看,說一說1、你看到了哪些物品?誰能準(zhǔn)確的使用記一次實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來了記一次實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來了觀察1、聽到老師的宣布,同學(xué)們有什么表現(xiàn)?可以用那個詞語來說? 描寫觀眾的詞語: 目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論紛紛 爭先恐后、疑惑不解、手舞足蹈 一眨不眨、伸長脖子、拍手歡呼 觀察1、聽到老師的宣布,同學(xué)們有什么表現(xiàn)?可以用那個詞語來說 上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室,只見講臺上放著 。 同學(xué)們 老師 地告訴大家:“ ?!鳖D時,教室里 。 實(shí)驗(yàn)前: 上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室,只看:過程 動
2、作 神情聽:聲音 語言想:問題 道理 課堂要求看:過程 動作 神情課堂要求實(shí)驗(yàn)中1、第一步 雞蛋放在清水中 (1)老師是怎樣放雞蛋的?結(jié)果怎樣?(2)自己用完整的一段話說一說這個過程。 小心翼翼、輕輕地 雞蛋像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底 。 雞蛋沉到了杯底,一動也不動。 實(shí)驗(yàn)中1、第一步 雞蛋放在清水中 實(shí)驗(yàn)中2、第二步 加少量食鹽 (1)加入一勺食鹽,老師用筷子攪拌(2)說說你看到了什么?雞蛋有什么變化?像什么?這旋轉(zhuǎn)的雞蛋像什么?結(jié)果怎樣?實(shí)驗(yàn)中2、第二步 加少量食鹽 雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”,一動不動。雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會
3、兒就沉在杯底“睡大3、第三步 加入大量的鹽 (1)老師多加幾勺鹽,繼續(xù)攪拌 (2)你看到了什么?雞蛋有什么變化?這雞蛋搖搖晃晃,晃晃悠悠的,你覺得它像什么? 3、第三步 加入大量的鹽 描寫雞蛋變化的詞語、句子: 晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢初醒 雞蛋仿佛輕了許多,從杯底豎了起來,又像個剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。 描寫雞蛋變化的詞語、句子:(3)結(jié)果怎樣?。 (4)浮出水面的雞蛋像什么? (3)結(jié)果怎樣? 接著,老師拿起勺子 又用筷子 ,同學(xué)們 只見雞蛋 老師又 一會兒,雞蛋像 這時,教室 , 同學(xué)們實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)中: 你能用“首先接著最后”把剛才的實(shí)驗(yàn)步驟連起來復(fù)述
4、一下嗎?我來說 你能用“首先接著最后”把剛才的實(shí)驗(yàn)步驟連起來 你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理:原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。實(shí)驗(yàn)后: 你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?老師向我們揭“死?!辈凰赖拿孛?在世界上有一個海,叫做“死?!?,死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍,因?yàn)樗塘耍吅苌匍L草,水里沒有魚,一片死氣沉沉,所以得了個“死?!钡拿Q??墒撬篮s淹不死人,即使不會游泳的人在死海里也不會下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有興致的話,還可以悠閑地躺在水面讀書看報呢!“死海”不死的秘密 在世界上有一個海,叫做“死海”,死海里的說說試驗(yàn)后你有什么感受和收獲?只要我們細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)!說說試驗(yàn)后只要
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