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文檔簡介

1、三角形三邊的關系三角形三邊的關系由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。 復習引入由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。 復習引入任意選三根小棒,能圍成一個三角形嗎?先圍一圍,再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm新知探究任意選三根小棒,能圍成一個三角形嗎?先圍一圍,再在小組里(3) 擺一擺,看看能否用選定的三根小棒首尾相連地圍成一個三角形。把每次研究的結果記錄在表中。小組活動要求:(1) 從四根小棒中任選三根。(2) 記錄每次使用的小棒的長度。新知探究(3) 擺一擺,看看能否用選定的三根小棒首尾相連地圍成一個三新知探究實驗次數(shù)小棒的長度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒

2、第三根小棒123410cm5cm4cm10cm6cm5cm4cm新知探究實驗次數(shù)小棒的長度能否圍成三角形第一根小棒第二根小棒10cm5cm4cm10cm6cm4cm新知探究實驗次數(shù)小棒的長度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm5cm4cm10cm5cm4cm10cm6cm4cm新知探究實驗次數(shù)小10cm6cm4cm10cm5cm4cm新知探究實驗次數(shù)小棒的長度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm5cm10cm6cm5cm4cm10cm6cm4cm10cm5cm4cm新知探究實驗次數(shù)實驗次數(shù)小棒的長度能否圍成三角

3、形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm4cm新知探究10cm5cm4cm10cm6cm5cm6cm5cm4cm10cm6cm5cm4cm實驗次數(shù)小棒的長度能否圍成三角形第一根小棒第二根小棒第三根小 a b c abcacbbca三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。新知探究 a b c abcacbbca三角形任意兩鞏固訓練實驗次數(shù)小棒的長度能否圍成三角形畫“”或“”第一根小棒第二根小棒第三根小棒123410cm6cm4cm10cm5cm4cm10cm6cm5cm6cm5cm4cm5cm+4cmaa鞏固訓練2. 用3根同樣長的小棒,能否首尾相連地擺成一個三角形?a+3. 用4根同樣長的小棒,能否首尾相連地擺成一個三角形?(其中2根小棒可以擺成三角形的一條邊)a+a=2aa鞏固訓練3. 用4根同樣長的小棒,能否首尾相連地擺成一個三角形?(其 有兩根長度分別為2cm和5cm的小棒,如果要擺成一個三角形,第三條邊選用小棒的長度范圍應是什么?先想一想,再根據(jù)你的答案擺一擺。所選小棒的長度要大于3厘米,小于7厘米。 鞏固訓練 有兩根長度分別為2cm和5cm的小棒,如果要擺成一個用三根同樣長的小棒擺成一個三角形。鞏固訓練用三根同樣長的小棒擺成一個三角形。鞏固訓練 你能說出為什么這個三角形的高的長度一定比小棒短嗎?鞏固訓練用三根同樣

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