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文檔簡(jiǎn)介
1、第 頁難忘小學(xué)生活的作文難忘小學(xué)生活的作文1 我的小學(xué)生活是豐富多彩而且難忘。 小學(xué)生活中有喜、怒、哀、樂不同的味道。 它就像一個(gè)打翻了的五味瓶;仿佛五味俱全的調(diào)味箱;猶如天上五彩繽紛的彩虹。 它又想一個(gè)大家庭,老師就是我們的父母,同學(xué)們就是我們的兄弟姐妹,教室就是我們的家。 它還像一個(gè)學(xué)問寶典,讓我們盡情的在學(xué)問的海洋海洋中翻涌。讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由的翱翔。 我在這樣一個(gè)充溢暖和,甜蜜的家度過了一個(gè)充溢的小學(xué)生活。 小學(xué)是我記憶中不行磨滅的一塊拼圖,沒有了它我的記憶就不會(huì)完整。 我的記憶以就像天上的星星一樣多,但是星星總有最亮的一顆;就像平原上的駿馬,駿馬總有最快的一匹;就像滿載華蜜的帆
2、船,帆船總有最牢固的一帆。而那最亮、最快、最牢固的就是我的小學(xué)生活。 而那些人、事、物都將在我的腦海中永存。曾經(jīng)是、現(xiàn)在是將來也是。 難忘小學(xué)生活的作文2 童年的腳印留在校內(nèi)的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的幻想。我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的兩棵小樹,我們?cè)且婚g教室的一對(duì)同學(xué)。你們留給我的最寶貴的禮物真誠的友情,我將恒久記在心里。 六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個(gè)生疏的學(xué)校,這個(gè)沒有來過的地方,看著這一張張生疏的臉,可轉(zhuǎn)瞬間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個(gè)什么也不明白的小孩,變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年;從一對(duì)生疏的同學(xué),成為了形影不離的死
3、黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影??墒俏覀兗磳厴I(yè),步入新的學(xué)校,進(jìn)入新的教室,又會(huì)重現(xiàn)六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸,一股苦痛就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。 我們可能回來到同一個(gè)學(xué)校,但有可能不會(huì)是一個(gè)班的同學(xué),假如這樣,我們就會(huì)成為對(duì)手?;厥走@六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好 一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時(shí),我會(huì)沒有理由地陪你笑。 難忘小學(xué)生活的作文3 光陰似箭,日月如梭,小學(xué)6年的生活飛速的過去了,
4、這些年的學(xué)習(xí)生活有哭也有樂,當(dāng)然也有最難忘的事。 記得三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候流行玩紙牌,班級(jí)許多同學(xué)都是人手一套。有一次下課后我們玩的很興奮,老師突然來了,我們手忙腳亂的用書把紙牌壓住,然后拿出書仔細(xì)的看,老師走過來沒有發(fā)覺什么異樣,在我們都松了一口氣,以為沒事的時(shí)候,突然老師從書下抽出紙牌,我們心一下就緊了,有的同學(xué)臉上肌肉緊緊的像是凍住了一樣有的同學(xué)眉頭緊縮,嘴角向下,好像要哭了一樣,我害怕地低著頭,心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節(jié)奏不一,雙手不知道該放在哪里,不知道什么是時(shí)候起先,手心冒著冷汗,我們都膽怯極了。 只聽到老師說:“玩紙牌的
5、同學(xué)都來我辦公室。”忽然晴天霹靂,我不知道怎么去的辦公室,要是媽媽知道這件事肯定會(huì)指責(zé)我的。但是老師并沒有告知我們的家長(zhǎng)而是語重心長(zhǎng)的告知我們?cè)S多道理。 經(jīng)過這次紙牌風(fēng)波,我知道我是一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),玩紙牌是不好的行為。 難忘小學(xué)生活的作文4 小學(xué)生活總是那么歡樂,充溢了歡聲笑語,我們也成天憂無慮的笑著,轉(zhuǎn)瞬間,曾經(jīng)的一年級(jí)小孩子也變成了六年級(jí)的高校生了,我們的小學(xué)生活要結(jié)束了。 歡樂的時(shí)間總是短暫的,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,我們即將和同學(xué)們告辭,他們的樣子深深地刻在了我心里,耳邊總是回蕩著他們的聲音,每一場(chǎng)球賽,每一次學(xué)校的活動(dòng)我都?xì)v歷在目。六年的學(xué)習(xí)生活,我們的
6、每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都像過電影一般呈現(xiàn)在眼前,都是那么的真實(shí)。 我更忘不了我的老師們,他們仔細(xì)負(fù)責(zé)教化我們,讓我們學(xué)到了許多學(xué)問,讓我們懂得很多道理。你們靜默付出從不求回報(bào),對(duì)我的教育我始終牢記在心,您對(duì)我的指責(zé)和嚴(yán)厲都是對(duì)我的關(guān)愛,感謝您,感謝您的內(nèi)心寬廣,容忍我犯的過錯(cuò),我肯定會(huì)改正的。 在學(xué)校里,我收獲了學(xué)問、歡樂、友情、訓(xùn)誨但我即將要和我的母校說再見了,我愛的老師,同學(xué)們! 難忘小學(xué)生活的作文5 光陰似箭,時(shí)間消逝,不知不覺間就度過了六年的小學(xué)生活,打算踏進(jìn)中學(xué)的大門。當(dāng)時(shí)魯臺(tái)小學(xué)那浩大的校門,現(xiàn)在變得小小的;那生疏的校內(nèi),變得如此熟識(shí);那生疏的聲音,變得多么暖和??! 忘不了,林老師那
7、親切的聲音,幽默的話語,像天使一樣,靜默地愛護(hù),關(guān)切我們。記得在畢業(yè)營(yíng)的第一個(gè)晚上,林老師在睡覺時(shí)突然說起了夢(mèng)話,說:“年輕人,多喝水吧!乖!”當(dāng)時(shí)帶給我們的不只是震撼,更是暖乎乎的感覺。 忘不了,六二班同學(xué)們開朗的笑聲、穩(wěn)固的友情、日日共渡快樂的時(shí)間,令我從不感到孤獨(dú),反而志氣倍增。記得那一次乘風(fēng)航活動(dòng),我因?yàn)橐6械侥懬?。是同學(xué)們勸慰我,一個(gè)擁抱令我英勇的踏出一步,跳下去! 大家記得嗎?在畢業(yè)營(yíng)的營(yíng)火晚會(huì)中,我們圍著那燃燒得紅彤彤的營(yíng)火載歌載舞,唱出多首離別依依的歌,大家的眼睛不知不覺滴下一顆顆漂亮的珍寶。這些年來,您們都始終伴在我身旁,一起玩耍、上學(xué)、活動(dòng)走過青蔥歲月,伴我成長(zhǎng)。感謝
8、您們始終照看我,看護(hù)我,令我英勇踏上新的里程。 再見了,我的同學(xué);再見了,我的老師;再見了,我的校長(zhǎng);再見了,我的小學(xué)生活。 難忘小學(xué)生活的作文6 難忘的小學(xué)生活就要過完了,時(shí)間飛過去,我以一個(gè)什么也不懂得一年級(jí)的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。立刻就要畢業(yè)了,我們就要立刻地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開了。在這六年來,有著許很多多的失敗,或被老師罵的辛酸,競(jìng)賽成功后的大笑,校內(nèi)的歡樂。 我今日要說的是競(jìng)賽后的成功后的歡樂,我回憶起來一件事情 有一天,我們正在興奮的上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河競(jìng)賽,我們興奮極了。老師挑了十幾名力氣大的人到競(jìng)賽那一天,我們先跟
9、四(2)班拔河時(shí),輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班競(jìng)賽了,我們跟他們都拔的特別辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最終我們班取得了第一名。我們興奮極了! 我肯定要珍惜我們不久的時(shí)間了,讓我們?cè)谛W(xué)生活里留下一個(gè)完備的,漂亮的句號(hào)吧! 難忘小學(xué)生活的作文7 時(shí)間過得真快啊一晃,小學(xué)六年的光陰如云煙一般的過去了,我就要走進(jìn)初中了,心里總有絲絲傷感,在這六年里,最讓我難忘的是同學(xué)間的友情。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我只是一個(gè)是什么都不懂的小黃毛丫頭,對(duì)全部生疏的面孔都充溢了恐驚,看著同學(xué)們?cè)谕饷媾d奮地玩著,我也想去,可是我膽怯,只在座位上坐著。 突然,一個(gè)扎著
10、“麻花”小辮的小女孩走了進(jìn)來,微笑著對(duì)我說:“喂,快出來玩呀在這里發(fā)呆有什么好玩的?”我害怕地?fù)u了搖頭,于是,她拉起我的小手向外面跑去,把我介紹到了他們那個(gè)隊(duì)伍中去,令我意外的是,他們并不是我想象的那樣會(huì)欺壓我,而是很和善的跟我一起玩兒。慢慢地,我熟識(shí)了他們,知道了他們的名字。就這樣,我們?cè)谝黄鸲冗^了六個(gè)春秋,從原來的冷淡變得熱忱,從原來的膽小變得堅(jiān)毅這些都是靠同學(xué)間的相互關(guān)切,才使我漸漸蛻變??墒侨缃?,我們就要各奔東西了,請(qǐng)珍惜我們最終幾天筆硯相親的日子,同學(xué)們,我知道天下沒有不散的宴席,讓我們相互牢記彼此的笑臉,把它珍藏在記憶的長(zhǎng)河里吧 難忘小學(xué)生活的作文8 六年級(jí)的小學(xué)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過去了
11、。我們立刻就要離開我們歡樂的校內(nèi),離開教育我們的老師,離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)瞬我們將要告辭這一切了。 在這個(gè)小學(xué)里,我們有著很多難忘的時(shí)間。原以為會(huì)清晰記得的一些事情,現(xiàn)在就像入了水的紙,模糊了全部字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容,我們不相識(shí)對(duì)方,一句話都不敢說。那時(shí)的我們是多么懵懂無知啊!我們從那時(shí)的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學(xué),我們起先珍惜我們?cè)谶@小學(xué)最終的時(shí)間。對(duì)于我們每個(gè)人來說,我們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)間,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)間。 母校,我們轉(zhuǎn)瞬就要說再見了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐
12、足的學(xué)子,還是挺立的樹木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是將來的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。 每個(gè)人都是一顆絢爛的星星。很多星星組合在一起就成為了漂亮的星空。這就像我們一樣。要記得,我們?cè)谶@片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美妙的印記。 難忘小學(xué)生活的作文9 我現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí),立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,在我五年的小學(xué)生活里,每一件事都很難忘。 記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我才七歲,開學(xué)第一天,媽媽把我送到學(xué)校。因?yàn)槲疑系膶W(xué)前班和這個(gè)學(xué)校是一體的,所以我對(duì)四周的環(huán)境一點(diǎn)兒都不生疏。我和媽媽來到了一座很大的教學(xué)樓,和一個(gè)迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉?,我等了一?huì)兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級(jí)上
13、完之后,我又轉(zhuǎn)學(xué),來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學(xué)。 當(dāng)時(shí)的孫老師和王老師特別親切,我聽課也很好,我還記得我的數(shù)學(xué)考了滿分,就這樣我開快樂心地上完了二年級(jí)。 到了三年級(jí),范老師來了,這讓我們班大部分同學(xué)愛上寫作,她總是能讓我們把不喜愛干的,得償所愿的讓我們喜愛,來激發(fā)我們的潛能。 范老師還和我們開展一些活動(dòng),人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個(gè)大棋盤,范老師看它閑著,就創(chuàng)建出人體象棋了。和一般的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,特別好玩。 范老豆還給我們一人一本相冊(cè),從她教我們一來,我們的相片就有許多。 我恒久感謝我的老師,我的母校。假如沒有這些,我就不會(huì)有這些難忘的生活了。 難忘小學(xué)生活的
14、作文10 時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬間,六年過去了,我結(jié)識(shí)了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽黾恿水嬀?讓我歡樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們! 鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)切和照看 從三年級(jí),鄭老師就起先帶我們班,始終到六年級(jí),我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同快樂,共風(fēng)雨,困難時(shí),鄭老師幫助我們,勝利時(shí),大家一起共享歡樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘 記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,非常難過,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時(shí),老師非常關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水”說了好久好久,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地連說“感謝老師”。過了不久,我慢慢的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的
15、對(duì)我噓長(zhǎng)問短,我都不好意思了。 平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們勞碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依舊堅(jiān)持為我們上課。 雖然時(shí)間消逝,但我恒久不會(huì)遺忘,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的學(xué)問,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。 時(shí)間消逝,六年過去了,就再也回不來了唯獨(dú)這個(gè)老師,讓我難忘 難忘小學(xué)生活的作文11 時(shí)間過的真快?。∫粩D眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人癡迷而戀戀不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。 我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的澆灌。好像在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚
16、圍著我們的游戲聲,在校內(nèi)里還有我們歡樂的身影在每一個(gè)腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。 在母校的教化下,我們得到了很多。我們得到了很多摯友,得到了很多新學(xué)問,使我們成為遵守紀(jì)律、落落大方的學(xué)生。我們得到了很多美妙的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,激勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛漂亮的校內(nèi),都要從我們的歌聲中消逝。而且,不知何時(shí)我們已成為校內(nèi)中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了,老師的訓(xùn)誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡樂聲,都還圍繞在耳邊,把我最終留校的幾天,再看一看可愛漂亮的校內(nèi),再看一看教育我們的師長(zhǎng),再看
17、一看激勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最終幾天相處的日子。 天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們恒久記住師長(zhǎng)的教化,做個(gè)有作為的人。 難忘小學(xué)生活的作文12 時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間五年的小學(xué)時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,我們很快就畢業(yè)了。 記得剛來學(xué)校的第一天,我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)得才兼?zhèn)涞纳倌炅?,這些都離不開老師們的諄諄訓(xùn)誨。 在校期間,課間的時(shí)候,我們大家聚在一起,有說有笑,淘氣搗蛋,特別快樂;上課的時(shí)候我們大家又是另外一種狀態(tài),相互學(xué)習(xí),仔細(xì)探討問題,一絲不茍。 下午放學(xué)后,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球等等,大家玩得很快樂。 有同學(xué)運(yùn)動(dòng)受傷的時(shí)候,大家就會(huì)跑過來幫忙,有
18、拿紙幫他擦傷口的,有拿創(chuàng)可貼幫他綁扎傷口的。大家朝夕相處,其樂融融。 可是立刻就要畢業(yè)了,我們大家都戀戀不舍,所以我更加珍惜和同學(xué)們的剩余時(shí)間,同時(shí)也希望畢業(yè)后和同學(xué)們能常常聯(lián)系溝通,祝福我們的友情天長(zhǎng)地久。 難忘小學(xué)生活的作文13 在大家短短人生路途中,經(jīng)驗(yàn)許多人,她們守候大家,溫暖大家,激勵(lì)大家也經(jīng)驗(yàn)過許多事,讓我們喜悅,打動(dòng),難過,悲傷這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。 一擠眼早已上六年學(xué)了,而今日檢閱大家學(xué)習(xí)成果的狀況下,過去了今日,大家的小學(xué)生活便告一段落?;赝@六年,有多少的風(fēng)吹雨打,是多少的打動(dòng),是多少的愉悅悲傷這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了。 在我們第一次邁入院校的大門; 第一次授
19、課學(xué)習(xí)寫字、讀書; 第一次伸手解答問題; 第一次被夸獎(jiǎng)、被指責(zé); 第一次取得榮譽(yù)證書; 第一次 在這里六年,不知道有多少個(gè)第一次,每一個(gè)第一次都讓我們獲得不一樣的獲得,但今日之后,將不簡(jiǎn)單還有中小學(xué)的第一次,大家將踏入新的演出舞臺(tái),在那里釋放風(fēng)彩。 六年了,大家經(jīng)驗(yàn)了很多 ,學(xué)習(xí)培訓(xùn)來到非常寶貴的人生哲理。這全部的全部,都應(yīng)當(dāng)感謝這些教化我們的老師,對(duì)有人說一聲:“感謝!” 這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了! 難忘小學(xué)生活的作文14 校內(nèi)里傳來瑯瑯的讀書聲,小學(xué)時(shí)間,恒久是那么歡樂美妙,童真無邪??墒牵@段美妙的時(shí)間即將逝去,我在心底里靜默地難過、難受! 記得以前,我犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)用那嚴(yán)厲的目光來“諦視”我,間或也會(huì)挨一個(gè)大手板,那時(shí)我常常痛恨老師作業(yè)留得這么多,要求那么多,但是,現(xiàn)在的我只剩下對(duì)老師的感恩。記得以前上課時(shí)和伙伴們傳遞紙條、對(duì)嘴型互說,在課間時(shí)打鬧玩耍的時(shí)間很快就要消逝了!記得三年級(jí)時(shí),我和一個(gè)摯友因?yàn)橐患匠P∈?,而鬧得不行開交,至此決裂,從今不再過問對(duì)方的事了。隨著我的成長(zhǎng),已經(jīng)相識(shí)到了錯(cuò)誤,想要去跟他致歉,但為時(shí)已晚,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。對(duì)此,我很難過、難受!我把自己
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