與老師對話的

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 與老師對話的與老師對話的作文 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼呐c老師對話的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 與老師對話的作文1 早晨醒來，我像平時一樣，懶洋洋地掀開了我的被窩。我向陽臺走去，屋外的雨下得不停。天氣灰蒙蒙的，像一件臟掉的衣服蓋在空中。 一吃完飯，我就匆忙地整理了我的衣服、書包，然后匆忙地上學(xué)去了。 到了學(xué)校，我們休息了一下就開始了語文的早讀。我前一會讀得還蠻起勁，但是后來就累了，就在座位上開小差。但是，我還是逃不掉值班同學(xué)的法眼，被他逮了個正著。過了一

2、會，老師來了，那位值班同學(xué)就趁著這個機遇把我的小動作告到了語文老師那里。然后，語文老師就像雜劇演員一樣，瞬間變了臉，生氣地說：“李哲睿，跟我到辦公室一趟。于是我就像一只被抓住的小狗一樣，做好了任人宰割的準備。我跟著老師來到了辦公室，站在她的座位旁，眼神十分緊張。 老師生氣地望著我，很憤怒地問：“說說看，你剛剛干嘛了？我當(dāng)時還抱著僥幸的心理，裝作淡定地說：“老師，我什么都沒有做?。俊罢娴?？老師的眼神更加嚴肅了。“是是的。老師看見了我的緊張，就說：“哦，是嘛，好的，你可以走了。 我抑制住了我興奮的表情，假裝淡定地走出門外。但是在我準備踏出門的那一刻，老師又說了讓我記憶深刻的一句話：“別讓假話蒙住了

3、你的面目，孩子！我聽后在門前站了半晌，跑向老師，說出了事情的原委。 我回到了班上，又抬頭望望天空。陽光出來了，照在雨滴上，小小的雨滴就像被施了魔法一樣，變成了一個又大又圓的珍珠，閃爍著無限的光彩 與老師對話的作文2 與老師的對話，心愛的老師，感謝你辛勤的負出，感謝你讓我們學(xué)會了這么多，是你不管收獲的多少，毫無保存的把你的知識傳給了我們。 今天我想說出我一直以來想對你說的話。 老師記得我第一次見到你，你慈祥的看著我，拉著我的小手說，以后我就是你的老師，你有什么困難可以告訴老師，老師一定會幫你的，這是媽媽的感覺，這是奶奶的感覺，讓我感覺到了溫暖。 從那一刻我愛上了學(xué)校，愛上了老師。 第一次我數(shù)學(xué)成

4、績沒合格，回到家里媽媽狠狠的罵了我，其次天是你老師看出了我心情不好，又一次拉著我的小手說，怎么了有什么不開心的，說給老師聽聽，我說了我的原因后，你輕聲的對我說，這沒有什么這次沒有考好，我們下次努力考好了，媽媽就會開心了，就會表揚你的了。 聽到你這么說了后，我的心情馬上好了起來，接著你就會每天幫我補習(xí)，我不會的題你都會很認真的給我講，一直到我會。 這就是我的心愛的老師，是她讓我學(xué)到了好多，是她給了那么多的愛。 在這里我要對我的老師說，我愛你。 與老師對話的作文3 心愛的老師您好： 這是我們小學(xué)的最終一個學(xué)期，還有短短的一個月，我們要邁進初中的校門，開始新的生活了，想到這里，我的心里怎能如止水般寧

5、靜呢？這是一場賽跑，為了讓我們贏得比賽，您是多么辛苦。同我們一起早出晚歸，與我們一起緊張地學(xué)習(xí)，而我們卻不知您也是那么勞累。 當(dāng)清早，我們踏著朝霞向?qū)W校走去。往日，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻恼f笑著走進校門，而現(xiàn)在，學(xué)校還是一片寂靜，我們總是埋怨來得太早，卻不知您早已來到學(xué)校，您毫無怨言的在加班加點的為我們批改作業(yè)，就是希望我們可以圓滿的道別小學(xué)生活。當(dāng)樓道中響起一起嬉戲聲時，您拖著疲乏的身影離開時，我們誰也沒有注意到。 六年級貌似變成了緊張的代言詞。的確，自升入六年級以來，大大小小的測驗席卷了我們的生活，對于考試分數(shù)的畏懼，使我們不愿考試，那是一種無端的畏懼，我們卻以為您判一張考卷是多么簡單，卻不知您也要思考，也要計算。其實，您可以不做大大小小得測驗，也可以不判試卷