高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn)

1、 高三生物期末考試知識(shí)點(diǎn) “世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪，告知我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。以下是我給大家整理的（高三生物）期末考試學(xué)問(wèn)點(diǎn)，盼望能關(guān)心到你! 高三生物期末考試學(xué)問(wèn)點(diǎn)1 1.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異(缺失、增加、移接、顛倒)和染色體的數(shù)目變異(一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或削減，另一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或削減)。 2.染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著掌握生物生長(zhǎng)發(fā)育和全部遺傳信息。 3.二倍體：由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有

2、兩個(gè)染色體組。 4.多倍體：由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組。多倍體植株的特點(diǎn)是莖稈粗大，葉片、果實(shí)和種子都比較大，糖類(lèi)和蛋白質(zhì)等養(yǎng)分物質(zhì)的含量都有所增加。 5.人工誘導(dǎo)多倍體的（方法）有：低溫處理和用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素作用于_前期的細(xì)胞，抑制紡錘體的形成。 6.單倍體：由配子發(fā)育成的個(gè)體。特點(diǎn)是植株長(zhǎng)得弱小，而且高度不育。利用單倍體植株培育新品種能明顯縮短育種年限。 高三生物期末考試學(xué)問(wèn)點(diǎn)2 1病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必需依靠(活細(xì)胞)才能生存。 2生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。 3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：(細(xì)胞)、(組織)、

3、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。 4血液屬于(組織)層次，皮膚屬于(器官)層次。 5植物沒(méi)有(系統(tǒng))層次，單細(xì)胞生物既可化做(個(gè)體)層次，又可化做(細(xì)胞)層次。 6地球上最基本的生命系統(tǒng)是(細(xì)胞)。 7種群：在肯定的區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。例：一個(gè)池塘中全部的鯉魚(yú)。 8群落：在肯定的區(qū)域內(nèi)全部生物的總和。例：一個(gè)池塘中全部的生物。(不是全部的魚(yú)) 9生態(tài)系統(tǒng)：生物群落和它生存的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。 10以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)與發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。 高

4、三生物期末考試學(xué)問(wèn)點(diǎn)3 名詞： 1生物的富集作用：指一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥)，通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過(guò)程。這些污染物一般的特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而不易分解，在生物體內(nèi)積累不易排出。因此生物的富集作用會(huì)隨著食物鏈的延長(zhǎng)而不斷加強(qiáng)。 2、富養(yǎng)分化：由于水體中氮、磷等植物必需元素含量過(guò)多，導(dǎo)致藻類(lèi)等大量繁殖。藻類(lèi)的的唿吸作用及死亡藻類(lèi)的分解作用消耗大量的氧，并分解出有毒物質(zhì)，致使水體處于嚴(yán)峻的缺氧狀態(tài)，引起水質(zhì)量惡化和魚(yú)群死亡的現(xiàn)象 .3、水華：在淡水湖泊中發(fā)生富養(yǎng)分化現(xiàn)象。 4、赤潮：在海洋中發(fā)生富養(yǎng)分化現(xiàn)象。 語(yǔ)句： 1、環(huán)境污染主要包括：有大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染

5、與噪聲污染。 2、大氣污染的危害： 我國(guó)大氣污染類(lèi)型是煤炭型污染，主要污染物有煙塵、二氧化硫，此外，還有氮氧化物和一氧化碳。 危害：直接危害人類(lèi)和（其它）生物，導(dǎo)致吸系統(tǒng)疾病，(如氣管炎、哮喘、肺氣腫、等。) 致癌物主要有3，4苯并芘和含Pb的化合物。尤其是3，4苯并芘引起肺癌的作用烈。 可以通過(guò)水體、土壤及植物進(jìn)而危害人及動(dòng)物. 3、水污染的危害： 水俁病大事：汞在水中轉(zhuǎn)化成甲基汞后，富集在魚(yú)、蝦體內(nèi)，人若長(zhǎng)期食用了這些食物就會(huì)危害中樞神經(jīng)系統(tǒng)，有運(yùn)動(dòng)失調(diào)，痙攣、麻痹、語(yǔ)言和聽(tīng)力發(fā)生障礙等癥狀，甚至死亡。 水體中過(guò)量的N、P主要來(lái)自含有化肥的農(nóng)田用水，城市生活污水和工業(yè)廢水。 赤潮和水華的形成都是水體富養(yǎng)分化的結(jié)果。 4、土壤污染的危害： “鎘米”大事：土壤被鎘污染后，會(huì)經(jīng)過(guò)生物的富集作用進(jìn)入人、畜體內(nèi)，引起骨痛，自然骨折，骨缺損，導(dǎo)致全身性神經(jīng)劇痛等癥，最終死亡。影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育危害動(dòng)物和人的生存。 5、噪聲污染的危害：損傷聽(tīng)力，干擾睡眠，誘發(fā)多種疾病，影響心理健康。 高三生物期末考試學(xué)問(wèn)點(diǎn)相關(guān)（文章）： 高三生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)整理 高三生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)匯總 高考生物復(fù)習(xí)學(xué)