魯教版必修一地球的宇宙環(huán)境課件

1、2022/10/2魯教版必修一地球的宇宙環(huán)境課件2022/9/28魯教版必修一地球的宇宙環(huán)境課件第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境魯教版必修一地球的宇宙環(huán)境課件一二三一、宇宙1.含義:宇宙是時(shí)間和空間的統(tǒng)一體,是運(yùn)動(dòng)、發(fā)展和變化著的物質(zhì)世界。2.特征(1)物質(zhì)性天體。如星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質(zhì)等,都是天體;最基本的天體是恒星和星云,太陽(yáng)是距離地球最近的恒星。一二三一、宇宙一二三(2)運(yùn)動(dòng)性天體系統(tǒng)。天體系統(tǒng):天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn),構(gòu)成不同級(jí)別的天體系統(tǒng)。級(jí)別與層次:A總星系,B銀河系,C太陽(yáng)系,D地月系。一二三(2)運(yùn)動(dòng)性天體系統(tǒng)。一二三歸納總結(jié) 天體系統(tǒng)的層

2、次性 (3)無限性:人類認(rèn)識(shí)的宇宙范圍目前已達(dá)150億光年;隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,該范圍還會(huì)不斷擴(kuò)大。 一二三歸納總結(jié) 天體系統(tǒng)的層次性 (3)無限性:人類認(rèn)識(shí)的一二三思考討論 2015年6月16日中新網(wǎng)報(bào)道,科學(xué)家在對(duì)遙遠(yuǎn)宇宙天體探測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了距離地球銀河系最遙遠(yuǎn)的星系(EGS-zs8-1),它與我們的距離大約是131億光年。人類認(rèn)識(shí)到的宇宙范圍是不是固定不變的?提示:宇宙是無限的,但人類所認(rèn)識(shí)到的宇宙卻是有限的。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類觀察到的宇宙范圍還會(huì)不斷擴(kuò)大。一二三思考討論 2015年6月16日中新網(wǎng)報(bào)道,科學(xué)家在對(duì)遙一二三二、太陽(yáng)1.太陽(yáng)系組成(1)類地行星:A水星,B金星,C地球,D

3、火星。(2)巨行星:E木星,F土星。(3)遠(yuǎn)日行星:G天王星,H海王星。說一說讀上圖,說出小行星帶的位置。提示:小行星帶位于火星軌道和木星軌道之間。一二三二、太陽(yáng)一二三2.太陽(yáng)輻射(1)能量來源:太陽(yáng)核心物質(zhì)在高溫、高壓條件下,經(jīng)核聚變反應(yīng)產(chǎn)生。(2)主要影響:一二三2.太陽(yáng)輻射一二三3.太陽(yáng)結(jié)構(gòu)太陽(yáng)大氣層從內(nèi)向外分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋印?.太陽(yáng)活動(dòng)(1)類型:一二三3.太陽(yáng)結(jié)構(gòu)一二三(2)影響:地球磁場(chǎng):產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象。兩極地區(qū):產(chǎn)生極光現(xiàn)象。地球電離層:影響無線電短波通信。與天氣、氣候變化之間存在著一定的相關(guān)性。自我總結(jié):太陽(yáng)活動(dòng)具有整體性,黑子、耀斑、太陽(yáng)風(fēng)等往往具有同步性,地球上的許

4、多現(xiàn)象是它們共同作用的結(jié)果。一二三(2)影響:一二三思考討論2017年4月初,太陽(yáng)出現(xiàn)了三次強(qiáng)烈的耀斑爆發(fā)。美國(guó)宇航局發(fā)布了太陽(yáng)動(dòng)力學(xué)天文臺(tái)拍攝的圖片,展示了這三次太陽(yáng)耀斑事件發(fā)生時(shí)的情形。這三次事件的峰值在4月2日和3日接連出現(xiàn)。太陽(yáng)耀斑的周期約為多少年?耀斑會(huì)對(duì)地球上無線電短波通信產(chǎn)生什么影響?提示:太陽(yáng)耀斑周期約為11年。太陽(yáng)耀斑爆發(fā)能夠造成地球上部分無線電短波通信短暫中斷。一二三思考討論2017年4月初,太陽(yáng)出現(xiàn)了三次強(qiáng)烈的耀斑爆發(fā)一二三三、地球1.普通性與其他七大行星相似(1)運(yùn)動(dòng)特征:與其他行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道具有同向性、共面性、近圓性。(2)結(jié)構(gòu)特征:與水星、金星和火星有許多相同之

5、處。一二三三、地球一二三2.特殊性存在生命(1)表現(xiàn):是目前人類發(fā)現(xiàn)的唯一存在生命的天體。(2)原因:一二三2.特殊性存在生命一二三思考討論北京時(shí)間2017年4月14日凌晨2時(shí),美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)在華盛頓總部召開新聞發(fā)布會(huì),宣布土衛(wèi)二上具備生命所需的所有元素。研究人員認(rèn)為,土衛(wèi)二幾乎具備所有存在外星生命的已知要件。人類怎樣尋找可能具有外星生命的星球?提示:首先,尋找像太陽(yáng)一樣的恒星(體積、質(zhì)量中等,處于“中年”穩(wěn)定時(shí)期);其次,要在這類恒星周圍的適當(dāng)位置,尋找質(zhì)量、體積適中的星球。一二三思考討論北京時(shí)間2017年4月14日凌晨2時(shí),美國(guó)國(guó)家探究一探究二主題活動(dòng)太陽(yáng)輻射是指太陽(yáng)向宇宙

6、空間發(fā)射的電磁波和粒子流。地球所接受到的太陽(yáng)輻射能量?jī)H為太陽(yáng)向宇宙空間放射的總輻射能量的二十二億分之一,但卻是地球大氣運(yùn)動(dòng)的主要能量源泉。探究一探究二主題活動(dòng)探究一探究二結(jié)合材料探究:(1)影響太陽(yáng)輻射的因素有哪些?提示:地表獲得太陽(yáng)輻射量的多少直接取決于太陽(yáng)輻射強(qiáng)度和日照時(shí)間,具體的影響因素包括緯度位置、天氣狀況、地勢(shì)高低、大氣透明度等。(2)太陽(yáng)輻射的能量來源是什么?提示:太陽(yáng)輻射能量來源于太陽(yáng)內(nèi)部高溫、高壓下發(fā)生的核聚變反應(yīng)。探究一探究二結(jié)合材料探究:名師精講1.影響太陽(yáng)輻射的因素探究一探究二名師精講探究一探究二探究一探究二2.我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量的空間分布(1)總體特征:從東南沿海向西北

7、內(nèi)陸逐漸增強(qiáng)。高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。具體分布如下圖所示。 探究一探究二2.我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量的空間分布探究一探究二(2)特例分析:青藏高原成為太陽(yáng)輻射高值中心的原因:緯度低,太陽(yáng)高度大;海拔高,空氣稀薄,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用小;晴天多,日照時(shí)間長(zhǎng);大氣中塵埃含量少,透明度高,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射能量多。四川盆地成為低值中心的原因:盆地地形,水汽不易散發(fā),空氣中含水汽多,陰天、霧天較多,對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng)。探究一探究二(2)特例分析:探究一探究二3.太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響(1)有利影響:太陽(yáng)輻射能是地球上大氣能量的根本來源,能維持地表溫度。太陽(yáng)輻射的能量是地球上的水、大氣運(yùn)動(dòng)和

8、生命活動(dòng)的主要?jiǎng)恿?。自然界的巖石風(fēng)化等與太陽(yáng)輻射有關(guān)。從生物界來看,動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育離不開太陽(yáng)提供的光、熱資源。太陽(yáng)輻射能也是人類生產(chǎn)、生活的直接能量來源,如為太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能電站提供能量。(2)不利影響:過多的紫外線會(huì)危害地球生物。探究一探究二3.太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響探究一探究二典例剖析【例題1】 閱讀材料,完成下列各題。材料一北半球大氣上界太陽(yáng)輻射的分布圖。探究一探究二典例剖析探究一探究二材料二我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量分布圖。(1)據(jù)材料一,分析北半球大氣上界太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律。(2)據(jù)材料二,分析我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量的分布趨勢(shì),并指出極端分布區(qū)。(3)請(qǐng)說出在日常生產(chǎn)、生活中人們對(duì)太

9、陽(yáng)輻射的主要利用方式。探究一探究二材料二我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量分布圖。探究一探究二解析:1.讀圖析圖:第(1)題,材料一圖呈現(xiàn)出北半球大氣上界的年太陽(yáng)輻射總量。從材料一看出,北半球大氣上界太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律是從低緯向高緯遞減。第(2)題,仔細(xì)讀圖,根據(jù)圖例和數(shù)值關(guān)系,可以讀出我國(guó)各地區(qū)的年太陽(yáng)輻射總量,新疆地區(qū)為1 5001 700千瓦時(shí)/米2,西藏、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古西部等地區(qū)大于1 700千瓦時(shí)/米2,東部大部分地區(qū)為1 2001 500千瓦時(shí)/米2,四川盆地小于1 200千瓦時(shí)/米2。第(3)題,日常生產(chǎn)、生活中利用太陽(yáng)輻射的方式如太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電站、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能汽車等,還可以通過建

10、溫室、塑料大棚等利用太陽(yáng)輻射能。探究一探究二解析:1.讀圖析圖:第(1)題,材料一圖呈現(xiàn)出北探究一探究二2.思路展示:(1)正確解答此題的關(guān)鍵是讀懂材料一圖示內(nèi)容的坐標(biāo)含義,橫坐標(biāo)表示北半球的緯度變化,縱坐標(biāo)表示年太陽(yáng)輻射總量。(2)材料二圖以我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量分布圖為載體,呈現(xiàn)我國(guó)不同地區(qū)年太陽(yáng)輻射總量的差異,用不同的圖例和數(shù)值加以區(qū)別;根據(jù)圖示信息,可以直接讀出不同區(qū)域的年太陽(yáng)輻射總量,并找出我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量最多和最少的地區(qū),還可以在此基礎(chǔ)上分析我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量的分布趨勢(shì)。(3)走出思維定式的誤區(qū),全球年太陽(yáng)輻射規(guī)律是總量大體從低緯向高緯遞減;而我國(guó)由于多種原因的影響,在某些區(qū)域內(nèi)呈現(xiàn)

11、出特殊性,一定要具體區(qū)域具體分析。3.技巧歸納:(1)地表獲得太陽(yáng)輻射能量多少直接取決于太陽(yáng)輻射強(qiáng)度和日照時(shí)間。(2)全球年太陽(yáng)輻射總量大體從低緯向高緯遞減。(3)南、北半球緯度值相同的地區(qū)太陽(yáng)輻射量隨月份變化的規(guī)律大致相反,且不同季節(jié)表現(xiàn)出的結(jié)果并不相同。探究一探究二2.思路展示:(1)正確解答此題的關(guān)鍵是讀懂材料探究一探究二答案:(1)從低緯向高緯遞減。(2)分布趨勢(shì):西北部多,東南部少(大致從西北向東南減少,或大致從東南向西北增多)。極端分布區(qū):青藏地區(qū)最多,四川盆地最少。(3)太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電站、太陽(yáng)灶、溫室生產(chǎn)等。探究一探究二答案:(1)從低緯向高緯遞減。探究一探究二主題活動(dòng)人

12、民網(wǎng)2017年4月20日消息,科學(xué)家們利用智利MEarth-South望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了一顆行星,這顆太陽(yáng)系外行星距離地球39光年,體積是地球的1.4倍,質(zhì)量是地球的8倍,大約有50億年歷史。科學(xué)家們認(rèn)為這顆行星是迄今為止最有可能發(fā)現(xiàn)生命的地方。結(jié)合材料探究:若“某行星上存在生命”或“人類能夠移民某行星”,你認(rèn)為該行星應(yīng)滿足的條件是什么?提示:分析一個(gè)行星是否適合生命的存在和發(fā)展,或適合人類居住,應(yīng)借助地球上適合生命存在和發(fā)展的溫度、大氣和水三個(gè)方面的條件來考慮,只有滿足了這些條件,才可能有生命的存在和發(fā)展。探究一探究二主題活動(dòng)探究一探究二名師精講某行星是否存在生命的分析思路在分析某行星是否有生命物

13、質(zhì)存在時(shí),可通過以下“四步驟”分析:步驟一:該行星所處的宇宙環(huán)境是否安全穩(wěn)定。步驟二:該行星是否有適宜的溫度。從距恒星的距離遠(yuǎn)近、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)短、大氣層方面分析該行星是否有適宜的溫度。步驟三:該行星周圍有無適合生物呼吸的大氣。從該行星的體積、質(zhì)量和大氣演化方面分析該行星是否具有適宜生物呼吸的大氣。步驟四:該行星是否有液態(tài)水的存在。從溫度高低和水體運(yùn)動(dòng)方面分析該行星是否有液態(tài)水的存在。探究一探究二名師精講探究一探究二典例剖析【例題2】 導(dǎo)學(xué)號(hào)58734000讀下圖,完成下列各題。(1)圖中的天體M可能是()A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星(2)與地球相比,天體M沒有生

14、命存在的根本原因是 ()沒有適合生物呼吸的大氣和水沒有堅(jiān)硬的地表距日較近,表面溫度較高有液態(tài)水的存在A.B.C.D.探究一探究二典例剖析探究一探究二解析:1.讀圖析圖:第(1)題,該圖是太陽(yáng)系模式圖的局部,從行星繞日公轉(zhuǎn)軌道示意圖看出,M軌道位于地球繞日公轉(zhuǎn)軌道之內(nèi),應(yīng)該是水星或金星。第(2)題,行星表層是否堅(jiān)硬不是存在生命的必要條件,可排除;有液態(tài)水的存在,是生命存在的條件,可排除。2.思路展示:(1)熟悉掌握太陽(yáng)系模式圖,明確八顆行星的軌道位置,是正確解答此題的關(guān)鍵。(2)熟練掌握地球存在生命的條件,并與其他天體加以對(duì)比,來衡量和判斷該天體是否存在生命。3.技巧歸納:分析某個(gè)天體是否具有生

15、命時(shí),需要參照地球的條件并遷移到該天體,分析其是否具備與地球相似的宇宙環(huán)境和空間位置條件,能否形成相應(yīng)的溫度、大氣和液態(tài)水。答案:(1)B(2)C探究一探究二解析:1.讀圖析圖:第(1)題,該圖是太陽(yáng)系模式探究一探究二拓展延伸 為什么說地球不是宇宙中唯一有生命的天體?宇宙中有許多星球與地球條件相似,可能有生命存在,只是還沒有被發(fā)現(xiàn)。地球是目前人類發(fā)現(xiàn)的唯一存在生命的天體。探究一探究二拓展延伸 為什么說地球不是宇宙中唯一有生命的天體1-23-4562017年4月12日19時(shí)4分,中國(guó)首顆高通量通信衛(wèi)星實(shí)踐13號(hào)在位于中國(guó)西南部四川省內(nèi)的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。據(jù)此完成第12題。1.實(shí)踐13

16、號(hào)衛(wèi)星升空進(jìn)入預(yù)定軌道后,與下列天體所屬類型相同的是()A.太陽(yáng)B.火星C.月球D.哈雷彗星2.實(shí)踐13號(hào)衛(wèi)星升空進(jìn)入預(yù)定軌道后,其屬于()地月系太陽(yáng)系河外星系總星系A(chǔ).B.C.D.1-23-4562017年4月12日19時(shí)4分,中國(guó)首顆高通1-23-456解析:第1題,實(shí)踐13號(hào)衛(wèi)星是一顆人造衛(wèi)星,發(fā)射升空后環(huán)繞地球運(yùn)行,與月球?qū)儆谕活愋偷奶祗w。第2題,實(shí)踐13號(hào)衛(wèi)星是一顆圍繞地球運(yùn)動(dòng)的人造天體,因此其屬于地月系,地月系包含于太陽(yáng)系,太陽(yáng)系包含于銀河系,銀河系包含于總星系。答案:1.C2.C1-23-456解析:第1題,實(shí)踐13號(hào)衛(wèi)星是一顆人造衛(wèi)星,1-23-4562017年4月初,太陽(yáng)出

17、現(xiàn)了三次強(qiáng)烈的耀斑爆發(fā)。美國(guó)宇航局發(fā)布了太陽(yáng)動(dòng)力學(xué)天文臺(tái)拍攝的圖片,展示了這三次太陽(yáng)耀斑事件發(fā)生時(shí)的情形。這三次事件的峰值在4月2日和3日接連出現(xiàn)。據(jù)此完成第34題。1-23-4562017年4月初,太陽(yáng)出現(xiàn)了三次強(qiáng)烈的耀斑爆1-23-4563.關(guān)于黑子或耀斑發(fā)生圈層及其成因?qū)?yīng)正確的是()A.黑子層能量急劇釋放B.耀斑層能量急劇釋放C.黑子層溫度相對(duì)較低D.耀斑層溫度相對(duì)較高4.有關(guān)太陽(yáng)活動(dòng)的敘述,不正確的是()A.太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)表面的相對(duì)低溫區(qū)域B.太陽(yáng)“強(qiáng)風(fēng)”的出現(xiàn)是太陽(yáng)活動(dòng)最激烈的顯示C.太陽(yáng)黑子的多少和大小,可以作為太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志D.太陽(yáng)黑子與耀斑出現(xiàn)的周期相同1-23-4563

18、.關(guān)于黑子或耀斑發(fā)生圈層及其成因?qū)?yīng)正確的1-23-456解析:第3題,太陽(yáng)大氣從里向外分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋?黑子是光球?qū)由铣３霈F(xiàn)的暗黑斑點(diǎn);耀斑是色球?qū)由贤蝗辉龃笤隽恋陌邏K,是能量的急劇釋放。第4題,太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)表面溫度相對(duì)較低的區(qū)域;耀斑是太陽(yáng)活動(dòng)最激烈的顯示;太陽(yáng)黑子的多少和大小,是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志;太陽(yáng)黑子與耀斑的周期大約都是11年。因此選擇B項(xiàng)。答案:3.B4.B1-23-456解析:第3題,太陽(yáng)大氣從里向外分為光球?qū)印?-23-4565.閱讀地球和月球數(shù)據(jù),從材料中反映出,月球缺少生命的主要原因與條件對(duì)應(yīng)正確的是()體積、質(zhì)量較小沒有大氣層月球離太陽(yáng)較遠(yuǎn)氣溫較低月球自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)晝夜溫差大月球上溫度過高無液態(tài)水A.B.C.D.1-23-4565.閱讀地球和月球數(shù)據(jù),從材料中反映出,月球1-23-456解析:地球上具有生命現(xiàn)象的條件包括:與太陽(yáng)的距離適中和自轉(zhuǎn)周期適中,從而有適宜的溫度;質(zhì)量和體積適中,因而有大氣層包圍并形成適宜的溫度和液態(tài)