20XX年班主任工作計劃多篇

1、20XX年班主任工作計劃多篇精選班主任工作計劃有哪些?家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父親母親是天然的朋友，要積極反應學生在校的情況，要爭取多和家長交流，在交流、交流中進步。一同來看看20XX年班主任工作計劃5篇精選，歡迎查閱!班主任工作計劃120_年放學期我中途接任計算機專業(yè)_班的班主任;這關于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機遇，也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務。依照對該班學生進行交流后的認識和我們學校的實質(zhì)情況以及自己的實質(zhì)條件，為把班級管理好，有效張開班主任工作，我特制定以下計劃：一、思想原則：懷著愛心、責任心、耐心、寬容心、自信心來張開班主任工作。用愛的目光去對待每一位學生，讓學生感覺

2、到老師的暖和;充分表現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以敬愛學生人格為基礎，本著以人為本的精神，堅持以勸說、開導為主，并以深邃的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。針對職中學生的特色，用特其余目光去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點，利用其閃光點對其激勵，促其發(fā)展。充分相信每一位學生，在不違反相關規(guī)定和安全的基礎上充分相信學生的實力，放手讓學生去做，讓學生成為學習和生活中的主人。不冷漠任何一位學生，以誠摯換取學生的相信，要做學生最好的朋友。二、努力方向：要達到一個標準的職校學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸襟，有修養(yǎng)，有能力;有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生如何做

3、人，后邊的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。1、“有人格”是做人的最最少的標準;2、“有胸襟”會使我們的班級集體變得友好，同學們之間會親如一家;3、“有修養(yǎng)”，注意，“修養(yǎng)”其實不是一個特別貶義的詞，我們常常看到有人在紅燈的時候仍舊橫穿馬路，假如你問他為什么?他會回答：由于沒有警察!憂如他恪守交通規(guī)則是為警察恪守的。我們的學生也是這樣，常?？吹綄W生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫養(yǎng)之恩憂如他們成天的學習是在為老師學，為家長學，痛惜的是我們有很多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經(jīng)悔悟了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“修養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的

4、學生每次考試還可以，可是實質(zhì)操作不可以，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂風趣這樣的學生我感覺就是沒有能力;5、“有計劃”：很多學生是茍且偷生型，他們成天忙繁忙碌，或許碌碌無為，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不敬佩，說我有計劃，比方我要成為一名優(yōu)異的工人，優(yōu)異的技術人員，我說那是理想，夢想，或許是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每個月的1號是全班同學制定計劃日，每一個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。其余，每周甚至每日都要制定一個計劃;一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有益于人的健康長壽，學習有規(guī)律有益

5、于成績的穩(wěn)步提升，決不可以“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學生不是不聰穎，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績及能力很一般;7、“有效率”：常?？吹接械膶W生成天繁忙，專心苦干，就是看不出進步，原因就在于沒有提升“效率”。三、詳盡措施：(一)思想行為教育方面：1、制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大概30個崗位，這樣就作到了人人有事做，真實把班級當成了自己的家庭相同來對待，讓有些俏皮的學生有事可做，也可以分別他們的一些其余方面的注意力，同時又可以使學生逐漸走向自主管理，真實成為自己的主人?？胺Q“一箭三雕”。2、實行班級常例：為了對一些學生起到拘束作用，也為了給自主

6、管理設置一個優(yōu)異的后援，我特意制定了特別詳盡的班級一日、一周及一月常例，使事情詳盡化、詳盡化，操作起來更為簡單，班干部簡單管理，學生的情況簡單量化，為此后的工作張開打下基礎。3、發(fā)揮主題班會的作用：主題班會是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精髓思想，從而感染每一個同學，起到催化劑的作用?；诖?，我打算每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是親近聯(lián)系本班實質(zhì)情況以及學校的動向。4、多張開一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也加強了學生的集體主義感。加強學生間的凝集力。5、確定每周的主題，提升能力：如“高效學習周”，“救死扶傷周”，“開拓胸襟周”等等，借以來加強學生各方面的能力。(二)學習方

7、面：為了提升學生的學習和能力，我制定了以下措施：1、每個月每周每日都要制定出自己學習的計劃。2、每日清早依照班級規(guī)定念書。3、每日抽出5分鐘時間練字。4、常常張開一些競賽如“技術競賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提升學生的學習效率。5、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。6、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)辦精神，張開形式多樣的活動，如知識競賽、念書交流會等。7、加強自主作業(yè)時的自主管理。8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。9、組織一些活動，讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生理解知識的重要性，提升學生學習動機。10、擴寬學生知識面，力求搞一次綜合性

8、知識競賽;啟迪學生對課外知識的需求心理，培養(yǎng)學生課外閱讀的優(yōu)異習慣。班主任工作計劃2一、我們中班共有幼兒30名，其中男孩12名，女孩18名，大部分幼兒為獨生兒女，但經(jīng)過小班培養(yǎng)，入園后情緒還比較堅固，能正常的參加各項活動。由于都是原班幼兒，互相都比較熟悉，大家的情緒都很堅固，開學第一天就能正常地張開授課活動。一段時間下來，幼兒們都較昨年有了不一樣樣程度的進步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣，詳盡表此刻：二、工作任務與詳盡措施(一)教育授課方面1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，加強體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)異的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。2、發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言

9、交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的著手能力。3、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的感情，培養(yǎng)誠實、自信、好問、友好、勇敢、愛惜公物、戰(zhàn)勝困難、講禮貌、守紀律等優(yōu)異的品道德為和習慣，以及開朗開朗的性格。4、激勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依靠別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。措施：1、依照中班幼兒年紀特色，運用直觀教具、游戲，聯(lián)合多媒體手段進行授課。2、側(cè)重個別差異，授課中就地取材，因人施教，對不一樣樣能力的幼兒提出不一樣樣要求。3、連續(xù)以預成課程與生成課程相聯(lián)合的方式進行授課活動，試一試方案授課，充分發(fā)掘利用自然資源,豐富

10、幼兒知識，充分幼兒的感性經(jīng)驗，從而提升幼兒的積極性，促進每個幼兒的個性發(fā)展。4、經(jīng)過平時生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的生活衛(wèi)生習慣，每周有重點在生活活動中以故事、情況表演、講話及請幼兒示范，集體學習等方法進行。5、連續(xù)張開民族文化課題研究，創(chuàng)辦較有特色的活動地區(qū)，張開豐饒?zhí)厣拿耖g游戲活動，調(diào)換幼兒參加民間游戲的積極性。(二)家園共育方面1、把平時生活教育與家庭教育親近聯(lián)系，讓家長積極配合引導幼兒，使家長成為平時生活教育的參加者。家園互動，共同培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。2、請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式認識幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，認識教師

11、工作情況，加強與教師的互相認識，增進感情聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸供應了條件。措施：1、經(jīng)過“家園聯(lián)系欄”，向家長介紹一些保教知識以及班級工作安排、授課活動內(nèi)容等等，激勵家長積極投稿，充散發(fā)揮家園的互動作用。2、召開班級家長會，與家長交流信息。3、發(fā)掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參加到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、交流、學習的優(yōu)異家園互動氛圍。4、做好家訪工作，全班幼兒本學期普訪一次，以糾正一些家長不正確是修養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。班主任工作計劃3本學年我擔當了七年級(192)班的班主任工作。在長遠的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成

12、長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成優(yōu)異的習慣。”優(yōu)異的班風班貌是學生各樣優(yōu)異的習慣養(yǎng)成的基礎，有了優(yōu)異的班風才能有好的學風，七年級是重點時期，如何促進優(yōu)異班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?依照本班情況制定計劃以下：一、本班學生基本情況分析：本班共有65位學生，其中男生33人，女生32人，大部分學生是來自鄉(xiāng)村，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進步心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)輔助、顯現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進步心、能力較強的班干隊伍伍;全體同學

13、都能建立明確的學習目的，形成優(yōu)異的學習民風;培養(yǎng)學生優(yōu)異的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐漸形成守紀、進步、勤勞的班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取創(chuàng)辦“先進班集體”;學習成績名列年級前列。三、詳盡措施：貫徹“德育為先，以人為本”的目標，堅持德育為先，的確抓好學生的思想道德。1、抓好班級一平老例的管理實行，培養(yǎng)學生優(yōu)異的養(yǎng)成教育。2、提升宣傳欄、墻報質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)異的班級氛圍，建立優(yōu)異的班級文化。3、經(jīng)過各樣的校會、班會、晨會，組織學生學習中學平生時行為規(guī)范、中學生守則，形成和促進優(yōu)異的班風、學風。4、經(jīng)過學校和班級的各樣活動如校運會、手抄報競賽、藝術節(jié)、小記者站等各項競賽，培養(yǎng)學生自信心和集體看

14、法，加強班級凝集力。5、聯(lián)合常例教育，培養(yǎng)學生的優(yōu)異的學習習慣，建立學習小組、興趣小組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，按期張開學習活動，培養(yǎng)學生優(yōu)異的學習態(tài)度和方法。6、張開有益的文體活動，促進學生的身心健康發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機進行各樣活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，張開尊師重教，文明有禮的活動;聯(lián)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;聯(lián)合國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育。8、利用課余、周記本等與學生談心交流，認識學生的思想動向，及時開導解決學生的問題。9、的確抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的潔凈工作。重視學校的大打掃，創(chuàng)辦潔凈衛(wèi)生酣暢的學習環(huán)境。10、做好學生心理的指導，做好生理、心理健康衛(wèi)

15、生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、墻報、宣傳欄等門路對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。12、按期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔當班干部。充散發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成優(yōu)異的班風和學風。13、學校教育與家庭教育相聯(lián)合：平時，經(jīng)過電話、家訪等門路加強與家長的聯(lián)系交流，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到胸有成竹，請家長輔助激勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長認識學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，因材施教。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同商討解決問題的方法，

16、并對下一步工作做好安排，趕快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。14、加強與科任老師的聯(lián)系交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。四、各月份工作安排：九月份：1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，張開各項安全教育。2、選出班干部，召開班干部及各樣學生會議。3、完滿潔凈衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。十月份：1、聯(lián)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面張開素質(zhì)教育。3、組織學生參加學校各項活動。4、出好慶國慶墻報及學習園地。5、對學生進行各項安全教育。十一月份：1、張開講文明

17、、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增加集體榮譽感的教育活動。2、召開班干部及不一樣樣層次學生會議，深入認識學生情況。3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。4、主題班會：專長顯現(xiàn)(手工制作、表演、繪畫、書法等)。5、對學生進行各項安全教育。十二月份：1、組織學生籌辦慶祝元旦文藝活動。2、召開中下生會議，深入認識情況,激勵及指導學習。3、組織學生張開主題班會：學習經(jīng)驗交流。4、組織學生出好墻報。5、對學生進行各項安全教育。一月份：1、做好復習動職工作，仔細制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。2、做好學生考語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、對學生進行假前法制和各項安全教育。班主任工作計劃4一、指導思想預備班

18、班主任工作計劃是以“三喜愛“教育為平臺，以提升教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心，以建立優(yōu)異的班風學風為主線，力求每一位學生在原有的基礎上有新的發(fā)展和提升，不論是平時行為上的，還是學習習慣上的;不論是學習成績，還是身體素質(zhì)。二、班級情況分析預備(6)班本學期共有44人，其中女生18人，男生26人，男生比率較大。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們獲取全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣味，獲取更大的進步，特制定班主任工作計劃以下：1，常例教育方面此刻是孩子入中學第一學期了，預備年級學生自我控制能力較差，行為和情緒都不可以保持很好的堅固。為了使學生可以建立起紀律看法，培

19、養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感，加強他們的自我管理的能力。因此，我決定從以下幾點下手：，充分利用班隊會的時間學習相關規(guī)章制度，張開炫耀與責備。讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成優(yōu)異的學習和生活習慣。我將在班級建立小小督查崗，特意負責督查檢查學生的平時行為，并在每日最后一節(jié)課進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)好的學生進行炫耀，并予以物質(zhì)上的獎賞。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。，合理利用升旗儀式，重要節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)，勞動節(jié)和六一少兒節(jié)等重要活動舉行一些存心義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義感情。同時，讓學生在各樣活動和勞動中學會集作，

20、學會生活。，充散發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，加強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。比方：可以利用班級念書角，衛(wèi)生角和學校四項競賽的評選以及其余的競賽等活動，對學生進行思想教育。其余，本學期關于學生的書寫將進行針對性教育，在講堂上隨時提示與幫助。其余在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相敦促，提示。三、安全方面安全工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生開朗好動，常常到各處去玩。因此關于低年級孩子來說，關注孩子們的安全更為重要。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙，看書，或許畫畫，寫字，把中午的時間充分利用起來，不但豐富孩子們的課外知識，增加識字量，也防范了很多安

21、全事故的發(fā)生。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部倒是班級管理的小助手。這學期我將采用班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都獲取充分的發(fā)掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會集作和學會管理。五、與家長聯(lián)系方面家長是孩子們的第一任老師，他們關于孩子的成長起著至關重要的作文。本學期我仍舊把和家長的常常聯(lián)系個交流作為重點工作。聯(lián)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀，加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系，經(jīng)過多種形式和渠道與家長共同商討解決問題的方法。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，及時與家長交流，使家長對孩子在校情況作到胸有成竹，

22、請家長輔助激勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長認識學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，因材施教。這學期，我會專心去交流，用欣賞的目光找尋孩子身上的每一處閃光點。我相信，只需關愛孩子，敬愛孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。班主任工作計劃5一、指導思想依照學校德育工作的詳盡要求，努力研究在新的局勢放學校德育工作新思路、新方法，以基礎道德教育為基點，以學生安全教育為重點，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學生為本”，培養(yǎng)提升學生的綜合修養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。二、工作目標經(jīng)過學校各樣主題教育活動和思想政治教育，使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提升，使