大班重陽節(jié)綜合教案2022

1、大班重陽節(jié)綜合教案2022 “九九重陽”，即重陽節(jié)，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”，漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺等，以下是為大家準(zhǔn)備了大班重陽節(jié)綜合教案2022模板，歡迎參閱。 大班重陽節(jié)綜合教案一 尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九月初九重陽節(jié)來臨之際，我們開展以尊敬老人為主題的活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用用自己的方式來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化閱歷。同時(shí)也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗

2、習(xí)慣。 2.尊敬長(zhǎng)輩，嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.物質(zhì)準(zhǔn)備：重陽節(jié)來歷的動(dòng)畫、歌曲重陽節(jié)、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L(zhǎng)老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。 2.閱歷準(zhǔn)備：知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑?，能夠演唱歌曲好娃?活動(dòng)重難點(diǎn) 1.重點(diǎn)：知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化閱歷。 2.難點(diǎn)：用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛。 活動(dòng)過程 一、觀看重陽節(jié)來歷的動(dòng)畫，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好 1.觀看視頻，了解重陽節(jié)的來歷，知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日 2.說一說，動(dòng)畫片里有誰，他們都做了什么(引導(dǎo)幼兒與同伴大膽溝通) 師小結(jié)：農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥

3、姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。(老師播放圖片)在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。 二、播放PPT，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛 1.老師播放PPT，幼兒欣賞照片。 提問：猜一猜這誰?看一看她在做什么?(請(qǐng)相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。) 師小結(jié)：爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛你們，雖然他們都年紀(jì)大了，但每天還為你 們準(zhǔn)備了食物，接送你們來幼兒園，幫助你們穿_服，為你們講故事，陪伴你們游戲等等。 2.表演歌曲好孩子，感受歌曲中的孩子是如何關(guān)懷老人的。(老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演) 3.想一想，

4、我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 幼兒與同伴分享自己的想法，老師鼓舞用多種方式表達(dá)自己的愛，如幫老人端茶倒水、在外看見有需要幫助的老人主動(dòng)上前幫助等。 4.對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。 老師準(zhǔn)備錄音筆，錄下幼兒對(duì)自己長(zhǎng)輩祝福的一句話。 三、欣賞歌曲重陽節(jié) 1.欣賞歌曲，感受歌曲的情緒情感。 2.說一說，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的? 延伸活動(dòng) 1.美工區(qū)：老師與幼兒共同準(zhǔn)備材料，鼓舞用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作禮物，如：賀卡，手工花等。 2.圖書區(qū)：投放重陽節(jié)的圖書，幼兒與同伴共同分享重陽節(jié)的閱歷，如：爺爺一定有辦法、先左腳再右腳、樓上的外婆和樓下的外婆。 3.表演區(qū)：投放歌曲好娃娃、重陽節(jié)

5、的音樂，鼓舞幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行表演。 4.家園共育：離園時(shí)，幼兒請(qǐng)自己的長(zhǎng)輩入座，老師為家長(zhǎng)播放幼兒對(duì)自己長(zhǎng)輩祝福的一句話。幼兒為長(zhǎng)輩表演歌曲好娃娃、重陽節(jié),并請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念，留下美妙的回憶?；丶液?，請(qǐng)幼兒在家中為老人做一件力所能及的事情，并請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒拍攝照片，上傳至班級(jí)微信群。 5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：老師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻式愛在重陽。 大班重陽節(jié)綜合教案二 活動(dòng)目的： 1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道“重陽節(jié)”的由來。 3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、VCD光盤“常回家看看” 2、剪輯

6、中央電視臺(tái)夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。 3、電腦課件九月九日憶山東兄弟 4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來. 5、幼兒人手一份自制禮物 活動(dòng)過程： 一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?；丶铱纯础?談話： 1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴) 2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景) 3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)?日，介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎? 二、介紹重陽節(jié)的來歷： 1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天

7、，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來紀(jì)念。 2、播放 課件：古詩(shī)九月九日憶山東兄弟 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。 大班重陽節(jié)綜合教案三 活動(dòng)目的： 1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。 2、明白重陽節(jié)的來源。 3、讓孩子明白敬老愛老是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，要敬愛長(zhǎng)輩。 4、體驗(yàn)人們互相關(guān)懷的美妙情感。 5、愿意樂觀參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。 教學(xué)預(yù)備： 1、音樂?；丶?/p>

8、看看 2、剪輯中央電臺(tái)夕陽紅欄目里，百歲長(zhǎng)輩美妙生活的絕妙片斷。 3、古詩(shī)九月九日憶山東兄弟 教學(xué)過程： 一、請(qǐng)孩子聽歌曲常回家瞅瞅 溝通： 1、你們剛聽到的是什么歌曲? 2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容? (小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩，回家團(tuán)聚的場(chǎng)景) 3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié)：我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日，長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日，九月九日即是長(zhǎng)輩節(jié)。 4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來的嗎? 二、推薦重陽節(jié)的來歷： 1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時(shí)聽說這樣可避邪。所以，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)

9、來紀(jì)念。 2、播放古詩(shī)九月九日憶山東兄弟 3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī)。 三、自制禮物送給家中的長(zhǎng)輩。 教學(xué)反思： 我園歷來重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感溝通，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。 大班重陽節(jié)綜合教案四 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)困難，有愛惜老人的愿望。 2、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的觀念。 3、愿意樂觀參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。 4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 教學(xué)準(zhǔn)備： 一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片 教學(xué)過程： 1、觀看幻

10、燈片 “他們是誰?”“在做什么?” “臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?” 2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?” 3、請(qǐng)幼兒仿照老人的動(dòng)作：慢慢地走，手拄拐杖。 對(duì)比小朋友的動(dòng)作 小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該幫助他們 4、討論：平時(shí)爺爺奶奶做什么? 仿照日常生活中的各種動(dòng)作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。 老師做動(dòng)作，幼兒猜一猜。 “除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒) “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?” 5、對(duì)爺爺奶奶說一句心里話 教學(xué)反思： 整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德

11、。整個(gè)活動(dòng)的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。 大班重陽節(jié)綜合教案五 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 我國(guó)是文明古國(guó)，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而重陽節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此，很好地利用重陽節(jié)這個(gè)契機(jī)，開展“重陽節(jié)”的主題教育活動(dòng)，讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，培育他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。 2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。 3、培育幼兒從小敬老、愛老的美德。 4、培育幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn)：培育幼兒從小敬老、愛老的美德。 2、教學(xué)難點(diǎn)：了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。 2、配樂詩(shī)朗誦九月九日憶山東兄弟的磁帶。 3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。 活動(dòng)過程 一、談話導(dǎo)入。 老師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人