部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)上冊(cè)《坐井觀天》課件

1、部編本新人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件部編本新人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件坐井觀天坐井觀天青蛙 回答 井沿 無(wú)邊無(wú)際 抬頭 相信 弄錯(cuò) 坐井觀天口渴 喝水 還用我會(huì)讀：青蛙 回答 井沿 無(wú)邊無(wú)際 抬頭 相信 弄錯(cuò)自由朗讀課文，要求：1、圈出自己不認(rèn)識(shí)的字。2、拼讀生字，記住字形。3、標(biāo)出自然段4、用”劃出青蛙說(shuō)的話，用“”劃出小鳥(niǎo)說(shuō)的話自由朗讀課文，要求： 青蛙坐在( ), 小鳥(niǎo)落在( )。井 里 井沿舉一反三（ ）沿（ ）沿（ ）沿（ ）沿床碗鍋窗 青蛙坐在( ), 小鳥(niǎo)落在( )。井 最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)上冊(cè)坐井觀天PPT課件課件大話是什么意思？大話是什么意思？不過(guò)井口那么大不過(guò)井口那么大最新部

2、編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)上冊(cè)坐井觀天PPT課件課件大海草原森林沙漠大海草原森林沙漠想一想: 青蛙和小鳥(niǎo)為( )而爭(zhēng)論起來(lái),青蛙認(rèn)為天( ),小鳥(niǎo)認(rèn)為天( )。天的大小不過(guò)井口那么大無(wú)邊無(wú)際想一想: 青蛙和小鳥(niǎo)為( 最新部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)上冊(cè)坐井觀天PPT課件課件 1、它倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？ 小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)。2、替它倆找一找原因，為什么有這樣的差別？因?yàn)樾▲B(niǎo)整天在天上飛，知道天無(wú)邊無(wú)際大得很。青蛙整天坐在井里，只能看見(jiàn)井口那么大的一片天。3.怎樣才能讓青蛙知道自己錯(cuò)了？1、它倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？ 小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)。2、替它倆找一找原因，為什么想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會(huì)看到些什么？?想象：如果青蛙跳出了井口，它可能會(huì)看到些什么？?站得高，才能望得遠(yuǎn)；看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，站得高，看得要全面，不然就會(huì)像青蛙一樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。最后談?wù)剰倪@個(gè)故事中，你知道了什么？站得高，才能望得遠(yuǎn)；最后談?wù)剰倪@個(gè)故事中，你知道了什么？青蛙問(wèn)小你從哪兒來(lái)呀？” 小鳥(niǎo)回答我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！?青蛙說(shuō)：朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！” 青蛙笑了朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。 小鳥(niǎo)也笑朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧。”青蛙坐在。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在。青蛙問(wèn)小你從哪兒來(lái)呀？”