部編本人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)玲玲的畫-獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、玲玲的畫 導(dǎo)入新課玲玲的畫 導(dǎo)入新課 你們喜歡畫畫嗎？如果你在畫畫的時(shí)候一不小心把畫給弄臟了，你會(huì)怎么辦呢？ 導(dǎo)入新課 你們喜歡畫畫嗎？如果你在畫畫的時(shí)候一不小心把畫給弄臟讀通課文，想想文章說(shuō)的什么事。 新課講解讀通課文，想想文 新課講解會(huì)讀的字會(huì)讀的字會(huì)讀的字會(huì)讀的字催眠一幅畫端詳動(dòng)腦筋評(píng)獎(jiǎng)弄臟樓梯收拾懶洋洋滿意事情想象讀詞語(yǔ)催眠一幅畫端詳動(dòng)腦筋評(píng)獎(jiǎng)弄臟樓梯收拾懶洋洋滿意事情想象讀詞語(yǔ)朗讀課文玲玲開始對(duì)自己畫的畫滿意嗎？你從哪里看出來(lái)的？朗讀課文玲玲開始對(duì)自己畫的畫滿意嗎？玲玲滿意地端詳著自己畫的畫。玲玲滿意地端詳著自己畫的畫。 爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？如果此時(shí)你就是玲玲，

2、你會(huì)怎樣？此時(shí)玲玲的心情怎樣？她為什么急得直哭？ 爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆時(shí)發(fā)生了什么事？如果此時(shí)玲玲哇的哭了起來(lái)。哇玲玲哇的哭了起來(lái)。哇怎么了，孩子？ 我的畫弄臟了，另畫一張也來(lái)不及了。怎么了，孩子？ 我的畫弄臟了，另畫一張也來(lái)不及了。爸爸看了畫后，怎么說(shuō)的？爸爸看了畫后，怎么說(shuō)的？ 別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？ 別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)什么，不是很好嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？你們覺得玲玲的做法怎樣？玲玲這回滿意了嗎？玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？你們覺得玲玲的做法怎樣？我家的一角玲玲的畫我家的一角玲玲的畫 爸爸針對(duì)這件事是怎么教育玲玲的呢？ 爸爸針對(duì)這件事是怎么教育玲玲

3、的呢？ 看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。 看到了吧，孩子。好多事情并不象我們想象的那么糟。只要爸爸的話有道理嗎？聽了爸爸的話，你有什么想法？爸爸的話有道理嗎？會(huì)寫的字報(bào)另及拿并畫幅評(píng)獎(jiǎng)候會(huì)寫的字報(bào)另及拿并畫幅評(píng)獎(jiǎng)候要學(xué)會(huì)思考，不要一碰到困難就向別人伸手。 -（美 愛因斯坦）一個(gè)能思考的人，才是一個(gè)力量無(wú)邊的人。 -（法 巴爾扎克）要學(xué)會(huì)思考，不要一碰到困難就向別人伸手。 一個(gè)能思考的人，才加偏旁組字，再組詞。八（）（）令（）（）句（）（）弟（）（）止（）（）玲玲的畫加偏旁組字，再組詞。八（）（）玲玲的畫 lu tno jnhn zo（）（）（） xio gulng lng（） （）看拼音，寫詞語(yǔ)。玲玲樓梯腦筋很糟小狗 lu tno jnhn zo看拼音，寫 說(shuō)說(shuō)你在生活中有沒有遇