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1、六年級(jí) 語文 上冊(cè)湘教版六年級(jí) 語文 上冊(cè)湘教版 22 論語四則 22 論語四則課件PPT 孔子(前551前479)名丘,字仲尼。春秋后期魯國人,是我國歷史上偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他對(duì)我國古代文化的整理、研究和傳播以及他的思想和學(xué)說,為中國乃至世界文明作出了不朽的貢獻(xiàn)??鬃雍喗檎n件PPT 孔子(前551前479)名丘,字仲尼。春1.論語四則都講了些什么? 2.從論語四則中你明白了什么?1.論語四則都講了些什么? 我會(huì)讀 yn hu r zh 焉 誨 女 知我會(huì)讀 yn hu r z為 wi 行為 作為 wi 因?yàn)?為什么 好 ho 好事 好人 ho 愛好 喜好 多音字為 wi
2、 行為 作為 多音字課件PPT我會(huì)識(shí)誨=海-氵+ 讠 焉:下面是“與”字的下面一橫變成四點(diǎn)。課件PPT我會(huì)識(shí)女:同汝”,你;知:同智”,智慧;其:他們、他們的;曰:說;重點(diǎn)詞語女:同汝”,你;重點(diǎn)詞語溫故而知新:溫習(xí)好學(xué)過的知識(shí)才能更好地領(lǐng)會(huì)和理解新的知識(shí);誨:教導(dǎo);好古:愛好古代文獻(xiàn);敏:聰敏,敏捷。溫故而知新:溫習(xí)好學(xué)過的知識(shí)才能更好地領(lǐng)會(huì)和理解新的知識(shí);1.論語 四則都講了些什么? 1.論語 四則都講了些什么? 學(xué)習(xí)態(tài)度一 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?博采眾長學(xué)習(xí)態(tài)度一 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從學(xué)習(xí)態(tài)度二 子曰:“由,誨女知之乎!知之為
3、知之,不知為不知,是知也?!?誠實(shí)求知學(xué)習(xí)態(tài)度二 子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,學(xué)習(xí)方法一 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!?敏以求學(xué)學(xué)習(xí)方法一 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以學(xué)習(xí)方法二 子曰:“溫故而知新,可以為師矣。” 溫故知新學(xué)習(xí)方法二 子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?.從論語四則中你明白了什么? 從中我明白了要虛心請(qǐng)教,博采眾長,態(tài)度要誠實(shí)。要溫故知新,善于思考不能一味模仿。2.從論語四則中你明白了什么? 從中我明白了要虛心課件PPT 論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。主要是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。共二十篇。內(nèi)容有孔子的談話、答弟子問及弟子間的相
4、互談?wù)?。論語課件PPT 論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。主要論語四則知之為知之三人行必有我?guī)煋裆贫鴱拿粢郧笾畬W(xué)習(xí)態(tài)度溫故而知新學(xué)習(xí)方法論語四則知之為知之三人行必有我?guī)熋粢郧笾畬W(xué)習(xí)態(tài)度溫故而知課件PPT 本文記述了關(guān)于學(xué)習(xí)方面的論述,告訴我們應(yīng)具備的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。 課件PPT 本文記述了關(guān)于學(xué)習(xí)方面的論述,告訴我們應(yīng)具課件PPT1.語錄體。 論語堪稱語錄體的典范,往往一兩句話中包含著豐富的人生哲理和人生經(jīng)驗(yàn)。課件PPT1.語錄體。 課件PPT學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。默而識(shí)之,學(xué)而不厭。敏而好學(xué),不恥下問。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則
5、殆。學(xué)以致用。論語中關(guān)于學(xué)習(xí)的句子課件PPT論語中關(guān)于學(xué)習(xí)的句子課件PPT 難怪有人說,若中國人不知道有孔子,不能算是有思想的中國人;知道了孔子,而不知道論語,也不能算是有思想的中國人。論語真是讓人受益匪淺。 課件PPT 難怪有人說,若中國人不知道有孔子,不能課件PPT1.給畫橫線的字注音。(1)子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑▂n)。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保?)子曰:“由,誨(hu)女(r)知之乎!知之為知之,不知為不知,是知(zh)也?!闭n件PPT1.給畫橫線的字注音。課件PPT2.解釋下列詞語。從:采納,聽從。誨:教導(dǎo)。女:同“汝”,你。知: “智”。好:愛好。敏:敏捷,迅速而靈敏。課件PPT2.解釋下列詞語。從:采納,聽從。誨:教導(dǎo)。課件PPT3.解釋下列句子。(1)知之為知之,不知為不知,是知也。知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧。 (2)溫故而知新,可以為師矣。在復(fù)習(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn),就可以當(dāng)老師了。 課件PPT3.解釋下列句子。(1)知之為知之,不知為不知,是課件PPT4.按要求,寫句子。(1)知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧。 反問句:知道就是
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