第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-部編版七年級(jí)上冊(cè)

1、 同學(xué)們，我們來(lái)聽?zhēng)讉€(gè)小故事 同學(xué)們，我們來(lái)聽?zhēng)讉€(gè)小故事管鮑之交(管仲)少時(shí)常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立，為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。史記管晏列傳管鮑之交(管仲)少時(shí)常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困，常割席斷交管寧:華款共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華提而挪去之。又嘗同席讀書,有乘軒見過(guò)門者,寧讀如故,秋廢書出看。寧割席分坐,曰：“子非吾友也?！笔勒f(shuō)新語(yǔ)德行割席斷交管寧:華款共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異管寧

2、和華歆同在園中鋤草。看見地上有一片金，管寧仍依舊揮動(dòng)著鋤頭和看到瓦片石頭一樣沒有區(qū)別，華歆高興地拾起金片而后又扔了它。曾經(jīng)，他們同坐在同一張席子上讀書，有個(gè)坐著有圍棚的車穿著禮服的人剛好從門前經(jīng)過(guò)，管寧還像原來(lái)一樣讀書，華歆卻放下書出去觀看。管寧就割斷席子和華歆分開坐，說(shuō):你不是我的朋友了。管寧和華歆同在園中鋤草?？匆姷厣嫌幸黄?，管寧仍依舊揮動(dòng)著鋤有朋自遠(yuǎn)方來(lái)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)交友之道。 能按照主題要求,搜集恰當(dāng)?shù)馁Y料,并樂于與同學(xué)分享自己搜集到的資料。了解圖書館的一般檢索方式,學(xué)會(huì)利用圖書館或互聯(lián)網(wǎng)搜集資料。閱讀資料時(shí)能有所感悟,聯(lián)系自己的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷,獨(dú)立思考網(wǎng)絡(luò)交友的利弊,并能坦誠(chéng)地與同學(xué)交流看

3、法。2.向朋友展示自我 學(xué)會(huì)與同學(xué)合作,共同策劃并組織實(shí)施小型的班級(jí)活動(dòng),并能負(fù)責(zé)任地完成自己承擔(dān)的任務(wù)?？陬^邀請(qǐng)和書面邀請(qǐng)他人參與活動(dòng)時(shí)語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確,并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽他人的發(fā)言,能聽懂他人發(fā)言的意思。能抓住自己的突出之處做自我介紹,態(tài)度大方,聲音清晰,盡量做到生動(dòng)有趣,讓同學(xué)愿意與你交朋友。能運(yùn)用寫作課上學(xué)到的方法,抓住自己或朋友的特點(diǎn)來(lái)寫介紹文字。學(xué)習(xí)目標(biāo)：交友之道。學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁(yè),你一定認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)。他們有的原本就與你同處一地,有的可能來(lái)自你未曾去過(guò)的地方。想和他們成為好朋友嗎?那就主動(dòng)去了解他們,也讓他們了解你吧。要知道,與人交往,結(jié)為

4、朋友,是需要真誠(chéng)與發(fā)心的。新課導(dǎo)入：第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁(yè),你一定認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)。他交友之道每個(gè)人都有自己交友的原則,古今中外的詩(shī)文中有很多有關(guān)交友的名言、警句、故事和論述,如“君子之交談如水” “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,如伯牙絕弦、管鮑之交,如朱光潛的談交友、培根的論友誼等。和同學(xué)們一起搜集這些資料,看看能從中獲得哪些啟發(fā)。第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)交

5、友之道每個(gè)人都有自己交友的原則,古今中外的詩(shī)文中有很多有關(guān)（1）中國(guó)有關(guān)交友的名言警句與朋友交，言而有信。論語(yǔ)與其得小人，不如交愚人。(宋)司馬光宴笑友朋多，患難知交寡。蒲松齡少年樂相知，衰暮思故友。韓愈高山流水，非知音不能聽。文天祥行同趨同，千里相從;行不合趨不同，對(duì)門不通?；茨献拥诙卧C合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)（1）中國(guó)有關(guān)交友的名言警句與朋友交，言而有信。論語(yǔ)（2）外國(guó)誠(chéng)信名言類集友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。培根友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。(美)愛默生只有在患難的時(shí)候，才能看到朋友的真

6、心?？死茁宸?qū)Ρ娙艘灰曂?，?duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。莎士比亞在緊急時(shí)舍棄你的朋友不可信賴。伊索以酒交友，與酒一樣，僅一晚而已。 羅高第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)（2）外國(guó)誠(chéng)信名言類集友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。培根第伯牙和子期伯牙善琴，子期善聽。伯牙志在高山，子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山?！敝驹诹魉?，子期曰：“善哉，洋洋兮若江河?！弊悠谒?，伯牙終身不復(fù)鼓琴。高山流水，千古知音。（3）有關(guān)友誼的名人逸事第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋

7、自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)伯牙和子期（3）有關(guān)友誼的名人逸事第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)八拜之交 半面之交 布衣之交 車笠之交 道義之交點(diǎn)頭之交 爾汝之交 泛泛之交 管鮑之交 患難之交紀(jì)群之交 金石之交 金蘭之交 君子之交 莫逆之交貧賤之交 弱冠之交 生死之交 市道之交 忘年之交 忘形之交 一面之交 一人之交 竹馬之交 總角之交（3）有關(guān)交友的成語(yǔ)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)八拜之交 半面之交 布衣之交 車笠之交 道義之交（二、向朋友展示自我禮記學(xué)記中說(shuō): “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡

8、聞?！苯粋€(gè)好朋友,可以相互幫助,共同成長(zhǎng)。你希望有什么樣的朋友呢?與朋友交往的第一步就是要展示自己,讓朋友認(rèn)識(shí)你。以自我介紹為主要方式,與同學(xué)合作,組織一次自我風(fēng)采展示活動(dòng)。第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)二、向朋友展示自我禮記學(xué)記中說(shuō): “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋（1）自我介紹時(shí)需要注意哪些方面？自我介紹是一種向別人展示自己的口語(yǔ)交際手段,也是自我認(rèn)識(shí)的重要方式。一般要介紹清楚以下內(nèi)容:姓名、家庭情況、特長(zhǎng)、興趣愛好、理想追求等?？蓪?duì)自己的“姓”和“名”加以巧妙的解釋,讓你的自我介紹風(fēng)趣幽殿，使同學(xué)們印

9、象深刻。自我介紹時(shí)要充滿自信,聲音響亮,目光正視前方，適時(shí)掃視全場(chǎng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、清晰,語(yǔ)速不快不慢，態(tài)度自然、親切、隨和。第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)（1）自我介紹時(shí)需要注意哪些方面？自我介紹是一種向別人展示自學(xué)校將開展“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與。(5分)(1)你的同學(xué)小明為了請(qǐng)朋友吃東西、看電影,最近經(jīng)常向家長(zhǎng)伸手要錢,還和學(xué)校里那些行為習(xí)慣比較差的同學(xué)走得較近。作為他的同學(xué),你該如何勸說(shuō)他? (至少引用一個(gè)有關(guān)交友的成語(yǔ)或一句有關(guān)交友的諺語(yǔ)、格言、詩(shī)句)(3分)練一練：綜合性學(xué)習(xí)

10、一第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校將開展“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與。(5分)小明,你好!我知道你是一個(gè)仗義大方的人,只是“君子之交淡如水, (1分)真正的朋友不是靠金錢來(lái)維系的,只有志同道合的朋友,才是真正的朋友,(1分)以后我們要盡量遠(yuǎn)離那些酒肉朋友,你以為呢?(1分)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)小明,你好!我知道你是一個(gè)仗義大方的人,只是“君子之交淡如水(2)關(guān)于“友情”,我們有

11、話要說(shuō),請(qǐng)仿照示例,再仿寫一句。(2分)友情是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰我們受傷的心靈;友情是一場(chǎng)綿綿的春雨,滋潤(rùn)我們干涸的心田； 。友情是一束明媚的陽(yáng)光，溫暖我們孤獨(dú)的靈魂第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)(2)關(guān)于“友情”,我們有話要說(shuō),請(qǐng)仿照示例,再仿寫一句。(請(qǐng)你參加以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)【交友典故】“不求玉堂金馬登高第,但愿高山流水遇知音”,這句話中,“高山流水”用了一個(gè)典故,在這個(gè)典故中,誰(shuí)善于彈琴,誰(shuí)善于聽琴?綜合性學(xué)習(xí)二善于彈琴的是 。善于聽琴的是 。俞伯牙鐘子期第

12、二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)你參加以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。綜合性學(xué)習(xí)(2)【交友幫手】七(1)班組織開展“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”綜合性語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃邀請(qǐng)七(2)班李老師參加。負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的小組為此設(shè)計(jì)了一張邀請(qǐng)卡:尊敬的李老師:您好!我班將于明天上午九點(diǎn)在本班教室舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”綜合性語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng),誠(chéng)邀您前來(lái)觀摩并點(diǎn)評(píng)。同學(xué)們都特別希望聆聽您的拙見,衷心期待您蒞臨指導(dǎo)!第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年

13、秋部編版七年級(jí)上冊(cè)(2)【交友幫手】第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-202這張邀請(qǐng)卡中的四個(gè)畫線詞語(yǔ),哪一個(gè)使用不恰當(dāng)?請(qǐng)指出并改正?！白疽姟睉?yīng)改為“高見第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)這張邀請(qǐng)卡中的四個(gè)畫線詞語(yǔ),哪一個(gè)使用不恰當(dāng)?請(qǐng)指出并改正。(3)【交友俗語(yǔ)】俗話說(shuō):“跟著蜜蜂采花朵,跟著蒼蠅上廁所。”小明同學(xué)不理解這句話的意思,請(qǐng)你為他解說(shuō),要求在解說(shuō)的過(guò)程中再引用一句意思相同的俗語(yǔ)或名句。小明同學(xué),這句話的意思是跟品質(zhì)好的人做朋友,好事會(huì)越來(lái)越多,跟品質(zhì)不好的人做朋友,禍害會(huì)越來(lái)越多。這

14、和“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也”表達(dá)的意思一樣。第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)(3)【交友俗語(yǔ)】俗話說(shuō):“跟著蜜蜂采花朵,跟著蒼蠅上廁所(1)為了了解交友之道,學(xué)會(huì)如何交友,同學(xué)們分組收集了許多有關(guān)交友的名言、故事及經(jīng)典論述。下面一組材料是某組同學(xué)搜集的關(guān)于交友方面的名人名言,請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)潔的話概括出其內(nèi)容。(3分)益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞，損矣?？鬃咏煺叱?近墨者黑。-孟子門內(nèi)有君子,門外有君子至。-馮夢(mèng)龍

15、綜合性學(xué)習(xí)三要交那些正直、誠(chéng)信、博學(xué)多知的朋友。第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)課件-2020年秋部編版七年級(jí)上冊(cè)(1)為了了解交友之道,學(xué)會(huì)如何交友,同學(xué)們分組收集了許多有(2)閱讀下面的小故事,并說(shuō)說(shuō)你從中獲得的啟示。張?jiān)伜涂軠?zhǔn)是好朋友,當(dāng)寇準(zhǔn)要做宰相時(shí),張?jiān)亝s對(duì)同僚說(shuō):“寇準(zhǔn)奇才,可惜學(xué)術(shù)不足?！辈⒅毖詣裾f(shuō)寇準(zhǔn)“霍光傳不可不讀”,勸說(shuō)寇準(zhǔn)不要做霍光那樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人?？軠?zhǔn)頓然大悟,勤奮學(xué)習(xí)，后成為一代名相。圍繞“學(xué)習(xí)的重要性”接受別人的意見“方面回答即可。(2)閱讀下面的小故事,并說(shuō)說(shuō)你從中獲得的啟示。張?jiān)伜涂馨嗉?jí)開展以“有朋自

16、遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。1.【搜集交友名言】論語(yǔ)中有許多和交友有關(guān)的名言,請(qǐng)仿照示例,將你搜集到的名言寫下來(lái)。(寫出兩條即可)綜合性學(xué)習(xí)四例如：有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?與朋友交而不信乎?主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò),則勿憚改。班級(jí)開展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并2.【展示交友詩(shī)句】唐詩(shī)中有許多關(guān)于友情的詩(shī)句,請(qǐng)把你積累的與友情有關(guān)的詩(shī)句寫下來(lái)。示例一:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐王勃)示例二:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君? (唐高適)2.【展示交友詩(shī)句】唐詩(shī)中有許多關(guān)于友情的詩(shī)句,請(qǐng)把你積累的對(duì)于處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的中學(xué)生,交網(wǎng)友已經(jīng)成為交友的一種重要方式。交怎樣的網(wǎng)友,怎樣交網(wǎng)友,是我們應(yīng)該重視的問題,請(qǐng)你積極參加以下活動(dòng)。1,下面是你所在的城市近期完成的“中學(xué)生思想道德文化建設(shè)”調(diào)查中“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)你概括表格所反映的情況。綜合性學(xué)習(xí)五對(duì)于處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的中學(xué)生,交網(wǎng)友已經(jīng)成為交友的一種重要方式。選擇網(wǎng)友的標(biāo)準(zhǔn)看重才華看重外表看重人品比例 17% 19% 45%中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查報(bào)告大多數(shù)中學(xué)生交網(wǎng)友更看重對(duì)方的人品。選擇網(wǎng)友的標(biāo)準(zhǔn)看重才華看重外表看重人品比例 17% 19% 2.閱讀下面這則材料,你想給中學(xué)生在交網(wǎng)友方面提些什么建議呢?有些學(xué)生說(shuō):“進(jìn)網(wǎng)吧就好像回家,網(wǎng)友的問候和關(guān)心，會(huì)讓人覺得比