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1、布衣公子作品實(shí)用技能溝通布衣公子作品實(shí)用技能溝通溝通知識概述1為啥溝通不暢2溝通能力提升3職場溝通理念4溝通知識概述1為啥溝通不暢2溝通能力提升3職場溝通理念41溝通知識概述溝通的定義及作用溝通的重要性溝通的類別溝通的原理圖1溝通知識概述溝通的定義及作用1.1 溝通的定義及作用 溝通是人與人之間傳遞信息、傳播思想、傳達(dá)情感的過程,是一個人獲得他人思想、情感、見解、價值觀的一種途徑,是人與人之間交往的一座橋梁,通過這個橋梁,人們可以分享彼此的情感和知識,消除誤會,增進(jìn)了解,達(dá)成共同認(rèn)識或共同協(xié)議。1.溝通的定義2.溝通的作用1.1 溝通的定義及作用 溝通是人與人之間傳遞信息、傳播思想1.1 溝通

2、的定義及作用從溝通的定義中,我們可以將溝通的作用簡單概括如下:說明事物、傳遞信息,讓人了解,讓人接受;獲取信息,了解別人,為正確的決策做出保障;交流情感、改善關(guān)系;統(tǒng)一思想,營造團(tuán)隊精神,提升工作士氣。溝通的作用1.溝通的定義2.溝通的作用1.1 溝通的定義及作用從溝通的定義中,我們可以將溝通的作用1.2 溝通的重要性常常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有的員工辭職了,我們會很惋惜,其實(shí)他也不想走或者他不知道外面的情況,存在著一些不切實(shí)際的想法,因此出現(xiàn)了下面的一段對白。- 我一直以為你知道,我真的很欣賞你,真的不想讓你走!- 我一直以為你知道,我真的很在乎這個團(tuán)隊,真的舍不得走!- 可是,一切已成定局,非

3、常遺憾工作和生活中為什么會有那么多的不滿、埋怨和誤會?為什么“理解萬歲”會讓那么多的人產(chǎn)生共鳴?請思考1.2 溝通的重要性常常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有的員工辭職了,我1.2 溝通的重要性 溝通是成就一生的首要能力溝通是一個人事業(yè)成功的重要因素:只有與人良好的溝通,才能為他人所理解;只有與人良好的溝通,才能得到必要的信息;只有與人良好的溝通,才能獲得他人的鼎力相助。假如溝通也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比任何東西都珍貴的價格來購買這種能力。洛克菲勒普林斯頓大學(xué)對1萬份人事檔案進(jìn)行分析,結(jié)果:“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”、“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。哈佛大學(xué)調(diào)查結(jié)

4、果顯示:在500名被解職的職員中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%。資料1.2 溝通的重要性 溝通是成就一生的首要能力溝通是一個1.3 溝通的類別上行溝通指下級向上級反映情況或匯報工作的溝通;下行溝通上級把政策目標(biāo)、制度規(guī)則等向下級傳達(dá)的溝通;平行溝通指組織或群體中的同級機(jī)構(gòu)或同級成員之間的溝通;斜向溝通非上下級、平級的溝通,這種溝通常帶有協(xié)商性和主動性。1.3 溝通的類別上行溝通下行溝通平行溝通斜向溝通1.4 溝通的原理圖從這個原理圖中我們看到,除去溝通雙方之外,主要的變量就是:編碼、解碼和溝通渠道。因此,接下來對溝通不暢、溝通能力提升的分析,將圍繞著這三個變量來展開。溝通甲方溝通乙

5、方編碼(發(fā)送)解碼(接收)解碼(接收)編碼(反饋)溝通渠道1.4 溝通的原理圖從這個原理圖中我們看到,除去溝通雙方之外2為啥溝通不暢從溝通渠道的角度來分析從編碼的角度來分析從解碼的角度來分析2為啥溝通不暢從溝通渠道的角度來分析沒有主動去開啟溝通渠道1溝通就是為了“了解自已,了解別人”、“發(fā)現(xiàn)他人的需要,展現(xiàn)自已的需要”。因此,一旦溝通缺失,就容易產(chǎn)生隔膜,長此以往,將造成不可挽回的不良后果。而溝通的缺失,往往是溝通雙方不夠主動所造成的。沒有主動去開啟溝通渠道1溝通就是為了“了解自已,了解別人”、沒有營造融洽的溝通氛圍2良好溝通的先決條件是和諧的氣氛。這種氛圍,與人的心理感受息息相關(guān)。人際溝通最

6、忌諱的,就是一臉?biāo)老?。如果溝通者的態(tài)度傲慢無禮、粗暴易怒、虛情假意等,就容易形成防御性的溝通氛圍。在防御性的氛圍下,人們變得謹(jǐn)慎和退縮,有兩種表現(xiàn),一種是沉默以自保;一種是反攻,致力于證明自己正確,且有時會變得偏激,這都會影響溝通的效果。沒有營造融洽的溝通氛圍2良好溝通的先決條件是和諧的氣氛。這種1. 語言表達(dá)能力不佳或欠缺層次不清,觀點(diǎn)不明;邏輯混亂,沒有條理;啰嗦重復(fù),模棱兩可;詞不達(dá)意,表述不清。1. 語言表達(dá)能力不佳或欠缺層次不清,觀點(diǎn)不明;2. 不懂得說話的技巧或藝術(shù)某人請客,見還有人沒來,就說:“該來的怎么還沒來?”已經(jīng)來了的一些人自感不受歡迎,便拂袖而去。請客者又說:“不該走的怎

7、么又走了?”于是,其他沒走的人也都走了。2. 不懂得說話的技巧或藝術(shù)某人請客,見還有人沒來,就說:“我們從上面這個公式看到,文字語言溝通效果所占有的比例還不足10%,可見,我們通過傳真、書信、短信、網(wǎng)絡(luò)聊天軟件、郵件等方式溝通是非常具有局限性的。因此,能當(dāng)面溝通的,絕不打電話;能打電話的,絕不發(fā)短信(郵件、網(wǎng)絡(luò)聊天);必須發(fā)郵件的,要盡量輔以電話的方式進(jìn)行進(jìn)一步溝通。3. 未注重非語言信息的應(yīng)用有人總結(jié)出如下的公式:文字語言(7%)有聲語言(38)肢體語言(55)溝通的效果我們從上面這個公式看到,文字語言溝通效果所占有的比例還不足12.3 從解碼的角度來分析1. 傾聽誤區(qū)沒有準(zhǔn)確地理解對方美國

8、知名主持人林克萊特一天在電視節(jié)目中訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要做什么呀?”小朋友天真的回答:“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想說:“我會先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去?!?.3 從解碼的角度來分析1. 傾聽誤區(qū)沒有準(zhǔn)確地理解對方美2.3 從解碼的角度來分析當(dāng)現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時。沒想到,孩子的兩行熱淚奪眶而出,其悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是,林克萊特問他說:“為什么要這么做呢?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!”。全場沒有人再笑了,頓

9、時靜默下來。【點(diǎn)評】當(dāng)你聽別人說話時,你真的聽懂他說的意思嗎?如果不懂,就請別人說完吧!并且,請不要把自己的意思,投射到別人的身上。2.3 從解碼的角度來分析當(dāng)現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時。沒想到3溝通能力提升從溝通渠道的角度來提升從編碼的角度來提升從解碼的角度來提升3溝通能力提升從溝通渠道的角度來提升3.1 從溝通渠道的角度來提升1. 主動開啟溝通渠道似乎,很少有員工會主動找上級溝通,對上級有天然的畏懼心理,怕打擾上司,怕自己的心思被領(lǐng)導(dǎo)洞悉,怕暴露自己的缺點(diǎn)等等,但如果我們不主動、不及時地跟上級溝通,就無法及時和上級達(dá)成工作進(jìn)度的一致或獲得領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),無法準(zhǔn)確領(lǐng)會上級的建議或意見,帶著猜想做事

10、,最終導(dǎo)致做無用功,自己的努力白費(fèi)。如果下屬不夠主動,領(lǐng)導(dǎo)就要主動些,要通過主動溝通,來關(guān)心下屬,關(guān)注工作。不要說,我只要結(jié)果,如果不注重過程,何來好的結(jié)果?更不能等到下屬遞出離職申請了,才頓感措手不及,平時哪兒去了?為什么平時不主動跟下屬溝通呢?3.1 從溝通渠道的角度來提升1. 主動開啟溝通渠道似乎,很3.1 從溝通渠道的角度來提升2. 用真誠營造融洽的溝通氛圍有一把堅實(shí)的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就啪地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?鑰匙說:因?yàn)槲?/p>

11、最了解他的心。因?yàn)槲易盍私馑男?.1 從溝通渠道的角度來提升2. 用真誠營造融洽的溝通氛圍3.2 從編碼的角度來提升想要表達(dá)得好,最有效的方法,就是在開口前,先把話想好。將要表達(dá)的內(nèi)容濃縮成幾個要點(diǎn),用簡潔、精煉的語言表達(dá)出來;少講些模棱兩可的話,多講些語意明確的話,要言之有物;條理要清楚,邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),可以采用“總述、分條闡述、總結(jié)”的方式;措辭得當(dāng),不濫用詞藻,不講空話、套話;在非專業(yè)性溝通時,少用專業(yè)性術(shù)語。1語言要精煉、清晰、有條理3.2 從編碼的角度來提升想要表達(dá)得好,最有效的方法,就是在3.2 從編碼的角度來提升Peter Drucker講,人無法靠一句話來溝通,總是得靠整個人來溝

12、通。因此,要非常注重非語言信息的表達(dá),如眼神、聲調(diào)、面部表情、身體姿勢、手勢等。比如,用友好的眼神,誠懇而又堅定地看著對方,面帶微笑,聲音親和,并輔以大方、自信的手勢進(jìn)行溝通。傾聽時身體前傾,以表示誠懇和專注。2重視非語言信息的應(yīng)用3.2 從編碼的角度來提升Peter Drucker講,人無3.3 從解碼的角度來提升俗話說,在哪里說得愈少,在哪里聽到的就愈多。而且,只有很好地聽取別人的,才能更好地說出自己的。傾聽時,身體要前傾,態(tài)度要誠懇,表現(xiàn)出專心和有興趣的樣子,讓別人愿意為你敞開心扉。 1. 巧用語言的藝術(shù)與對方溝通,最佳策略是先不講話只傾聽,而且必須放下手邊的工作,眼睛看著對方,點(diǎn)頭微笑

13、并表示了解(并非認(rèn)可),因?yàn)閮A聽,有時候問題就解決了一半。 1)傾聽要集中注意力3.3 從解碼的角度來提升俗話說,在哪里說得愈少,在哪里聽到3.3 從解碼的角度來提升 1. 巧用語言的藝術(shù)輕易地打斷對方,沒有充分獲取對方的信息,容易造成誤判斷。同時,這也非常不禮貌,給人一種還不成熟的表現(xiàn)。因此,絕不要輕易打斷別人,要耐心等待別人把話講完。 2)不要打斷對方3.3 從解碼的角度來提升 1. 巧用語言的藝術(shù)輕易地打斷對3.3 從解碼的角度來提升 1. 巧用語言的藝術(shù) 3)詢問互動,盡量挖掘充足的信息當(dāng)老婆剛剛沖完澡出來,老公正要開始淋浴時,門鈴響了,在幾秒爭吵誰該去開門之后,老婆放棄了,裹了條毛巾

14、急忙下去開門。她打開門,看見Bob,他們的鄰居。在她還沒開口之前,Bob就說“如果你把那條毛巾拿下我就給你$800”。老婆想了想,就脫下毛巾,赤裸站在Bob面前,過了幾秒Bob給了錢就走了。老婆興奮她的好運(yùn),裹上毛巾上樓。她回到浴室,老公問她:“剛剛是誰呀?”“隔壁的Bob啦”她回答。 “很好”老公說:“那他有沒有拿他欠我的$800還我呢?”【點(diǎn)評】未獲得充足的信息就匆匆下結(jié)論,多難堪?。?.3 從解碼的角度來提升 1. 巧用語言的藝術(shù) 3)詢問互3.3 從解碼的角度來提升 1. 巧用語言的藝術(shù) 4)察覺非語言的信息,聽出弦外之音中國的溝通文化,決定了中國人溝通時,常常話到嘴邊留半句或話里有話

15、。因此,我們傾聽時,要注意觀察對方的非語言信息,通過觀察對方的表情、動作、姿勢等來判斷對方的態(tài)度、情緒等,并聽出弦外之音,也就是猜中對方的心思。您能聽出下面故事的話外之音嗎?孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時必當(dāng)了了?!表t大踧踖。3.3 從解碼的角度來提升 1. 巧用語言的藝術(shù) 4)察覺非3.3 從解碼的

16、角度來提升多數(shù)女性談到逛街的時候,想到的是休閑和快樂,而很多男性想到的則是無聊和疲勞;急性子的人談到高速度的時候,想到的是高效率,而慢性子的人想到的則是浮躁和冒險;銷售員接到臨時訂單的時候,想到的是利益和提成,而車間主任想到的則是修改生產(chǎn)計劃和麻煩。2、用同理心去解碼由于人與人之間的差異:教育背景、文化、經(jīng)驗(yàn)、閱歷、立場、價值觀、性格、性別差異等等,不同人的大腦接收到同樣的信息會產(chǎn)生不同的反應(yīng)。3.3 從解碼的角度來提升多數(shù)女性談到逛街的時候,想到的是休3.3 從解碼的角度來提升2、用同理心去解碼與男人溝通,不要忘了他的面子;與女人溝通,不要忘了他的情緒;與領(lǐng)導(dǎo)溝通,不要忘了他的尊嚴(yán);與下屬溝

17、通,不要忘了他的自尊;與年輕人溝通,不要忘了他的直接;與兒童溝通,不要忘了他的天真。 【同理心舉例】3.3 從解碼的角度來提升2、用同理心去解碼與男人溝通,不要4職場溝通理念向上溝通要有“膽”平行溝通要有“肺”向下溝通要有“心”4職場溝通理念向上溝通要有“膽”4.1 向上溝通要有“膽”由于受到這種等級觀念、潛在自我保護(hù)意識、及中國傳統(tǒng)文化和環(huán)境的影響,結(jié)果是上下極之間的誤會、隔閡和不理解越來越深。上下級間的溝通并不是一件輕易的事。很少有員工會主動找上級溝通,即使有,也很少有人會講真話、心里話。因?yàn)槲覀儦v來受的教育都是告訴我們要謙虛謹(jǐn)慎,要回避矛盾,回避沖突,不強(qiáng)出頭,長期以來,我們已經(jīng)習(xí)慣于“

18、即不反對,也不贊成”;“即不討好,也不得罪”。4.1 向上溝通要有“膽”由于受到這種等級觀念、潛在自我保護(hù) 1. 要克服懼怕領(lǐng)導(dǎo)的心理與領(lǐng)導(dǎo)溝通時,下屬首先要做的就是去掉一個“怕”字,即克服懼怕領(lǐng)導(dǎo)的心理,主動大膽地尋求與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真交流,征求領(lǐng)導(dǎo)的意見。即使領(lǐng)導(dǎo)批評了自己,也不要認(rèn)為天就塌下來了,要積極地向領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助,尋求辦法,能得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn),無疑對克服自己在工作上的缺點(diǎn)和不足有重要意義。這樣有膽量的溝通能及時消除領(lǐng)導(dǎo)對自己的誤解,了解領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖,能更好地指導(dǎo)自己下一步的工作。4.1 向上溝通要有“膽” 1. 要克服懼怕領(lǐng)導(dǎo)的心理與領(lǐng)導(dǎo)溝通時,下屬首先要做的就是 2. 要多出選擇

19、題,少出問答題一個善于思考、做事負(fù)責(zé)的手下,是不會一天到晚請示領(lǐng)導(dǎo)的。所以我們應(yīng)該帶著答案、預(yù)備好對策走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。也就是說,你和領(lǐng)導(dǎo)溝通的時候,應(yīng)當(dāng)盡可能多出選擇題,而不出問答題,并且是盡可能出多選題,而非單選題。因?yàn)榧偃缒阒粠Я艘粋€答案,就表示除了這個沒有更好的辦法。另外還要注重,在給選擇題的時候,應(yīng)當(dāng)羅列每種方案或辦法的優(yōu)缺點(diǎn)以及可能的后果,以提醒你的領(lǐng)導(dǎo)在決策時應(yīng)該考慮到的因素。4.1 向上溝通要有“膽” 2. 要多出選擇題,少出問答題一個善于思考、做事負(fù)責(zé)的手下 3. 要主動地、及時地反饋任何已經(jīng)安排下來的事項,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)主動去提醒或追問的時候,是下屬工作失敗的表現(xiàn)。作為一個職業(yè)人,一件事交給你去做,你如何做的,進(jìn)展到什么程度,有沒有做好,收到了什么實(shí)效?這些問題永遠(yuǎn)都不要等到領(lǐng)導(dǎo)問你時才回答。假如你能夠不要讓你的領(lǐng)導(dǎo)象秘書一樣不斷地提醒你,假如你能夠讓他省心、放心。那他對你的認(rèn)可和授權(quán)就會越來越大,幾次下來以后,事情交待給你,他也就不會再過問了。4.1 向上溝通要有“膽” 3. 要主動地、及時地反饋任何已經(jīng)安排下來的事項,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)

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