CPA審計(jì)60天復(fù)習(xí)策略 教你快速?gòu)?fù)習(xí)審計(jì)

1、CPA審計(jì)60天復(fù)習(xí)策略 教你快速?gòu)?fù)習(xí)審計(jì)學(xué)習(xí)審計(jì)，首先應(yīng)當(dāng)了解審計(jì)畢竟是一門什么樣的課程，由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師是執(zhí)行公共審計(jì)的，所以注會(huì)的審計(jì)偏重于社會(huì)審計(jì)，對(duì)大多數(shù)公眾負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)審計(jì)時(shí)不要急于一章一章的從細(xì)節(jié)開頭看書，陷入到詳細(xì)問題中，復(fù)習(xí)之前應(yīng)領(lǐng)先了解一下教材的整體學(xué)問構(gòu)造，也就是審計(jì)教材的整體構(gòu)造，大致了解一下每一章，大致要講的內(nèi)容，這些內(nèi)容在整個(gè)構(gòu)造中起什么作用，然后再一章一章地復(fù)習(xí)，由于事先了解了審計(jì)的詳細(xì)構(gòu)造，因此在學(xué)習(xí)每一章時(shí)，事先就知道這章在審計(jì)體系中起什么作用，這樣在學(xué)習(xí)每一詳細(xì)章節(jié)，學(xué)習(xí)詳細(xì)問題時(shí)就不致于分不清方向，就象我們看地圖一樣，事先看好了地圖，然后再到詳細(xì)的地方，腦海中

2、就會(huì)知道這個(gè)詳細(xì)的地方在整個(gè)地圖上的位置，腦海中就會(huì)有一個(gè)總括的熟悉，審計(jì)事先的構(gòu)造熟悉很重要，假如不事先進(jìn)展構(gòu)造上的熟悉，一開頭就鉆到詳細(xì)問題的學(xué)習(xí)上，會(huì)導(dǎo)致越學(xué)越糊涂，搞不清方向。要克制熟悉上的錯(cuò)誤，不要一開頭就有畏難思想，許多人認(rèn)為審計(jì)很難，其實(shí)審計(jì)并不難，它相比其他四科，還是最簡(jiǎn)單的，那為什么大多數(shù)人都說(shuō)它難呢，我想這主要是熟悉上的問題，大多數(shù)人沒有正確熟悉審計(jì)是什么東西，以致于硬學(xué)硬過，硬過的人，反過來(lái)就會(huì)說(shuō)它很難，大多數(shù)人是這種狀況吧。審計(jì)其實(shí)主要就是講過程的問題，由于只是一個(gè)過程和程序的問題，因此它的實(shí)務(wù)性也就很強(qiáng)，它純理論的東西并不多，在執(zhí)業(yè)過程中職業(yè)推斷是很重要的，這就需要分

3、析和處理詳細(xì)問題的力量，也就是現(xiàn)在的情景模式出題，就象演電影一樣，給你一個(gè)詳細(xì)的情節(jié)，讓你分析假如置身于其中你應(yīng)當(dāng)怎么辦，其實(shí)實(shí)際工作也是如此，由于許多考生習(xí)慣于傳統(tǒng)的考試方式，因此審計(jì)這程實(shí)務(wù)性分析問題的考試，許多考生不適應(yīng)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有有目的的去練習(xí)，所以考試效果不是很抱負(fù)。注會(huì)的審計(jì)教材其實(shí)寫的比擬粗糙，這在肯定程度上給考生理解上也帶來(lái)了很大的難度，許多關(guān)鍵性的問題，表述得并不明晰，教材中對(duì)詳細(xì)問題的舉例甚少，許多人看過后，只從文字理解，和實(shí)務(wù)結(jié)合不好，以致于考試時(shí)出來(lái)了詳細(xì)問題，理論和實(shí)際結(jié)合不上。那么了解整體構(gòu)造之后，在看書過程中應(yīng)當(dāng)留意什么呢？由于教材中舉例很少，有些舉例也很籠

4、統(tǒng)，但是，正由于這些籠統(tǒng)的舉例，在考試時(shí)就可能詳細(xì)化為一個(gè)考題，因此在看書時(shí)除了特殊舉的例子外，還要留意看那些“比方、例如、值得強(qiáng)調(diào)的是等地方相關(guān)籠統(tǒng)的舉例。審計(jì)試題不會(huì)一般不會(huì)偏離教材太遠(yuǎn)，他往往就從教材中下手，在教材中找問題，然后編成考題。由于偏離教材太遠(yuǎn)出題，出題對(duì)與錯(cuò)，出題者心里也沒有底，假如出錯(cuò)題，會(huì)引來(lái)更多的非議，他也承受不了，所以歷年出題總是圍繞書上出題，許多人由于看書時(shí)不留意這些細(xì)節(jié)上的事，以致于考不好，歷年考題是每位考生在復(fù)習(xí)過程中必看的，那么怎么看歷年考題呢，許多人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)側(cè)重于看它歷年的考點(diǎn)，我覺得不應(yīng)當(dāng)只看這方面，歷年的考點(diǎn)當(dāng)然重要，但是現(xiàn)在重復(fù)的太少了，即使有重復(fù)的，

5、它也會(huì)用全新的出題思路出來(lái)，重點(diǎn)永久是重點(diǎn)，他不行能偏離主流，看歷年考題應(yīng)分橫向看和縱向看。縱向看，主要看近三年的試題，主要看一下他的出題風(fēng)格向什么方向進(jìn)展，然后有目的的去做練習(xí)，近幾年出題不再往難度上扣，而是從廣度上進(jìn)展出題，你平常一不留神，沒看到，學(xué)問把握不全面，你就很可能答不對(duì)，同樣能起到掌握及格率的效果;橫向看，看每一年的試題，在這一張卷子上試題難度的分布狀況，一般最近幾年試題客觀題都比擬難，而主觀題比擬簡(jiǎn)單一些，為什么呢，主要出于調(diào)分的考慮，由于假如客觀題出簡(jiǎn)潔了，他調(diào)分的余地太小了，不好辦，只好把客觀題出難了，你又說(shuō)不出什么來(lái)，他好有更大的余地在主觀題里進(jìn)展調(diào)分，另一方面也是出于讓

6、你一開頭就發(fā)慌，由于客觀題一上來(lái)你就感到挺難，答得不好，立刻心理上就會(huì)發(fā)慌，焦急，讓你后邊的題即使簡(jiǎn)潔也答得不抱負(fù)，這也是出題者的策略，還有一方面就是客觀題涉及的廣度較大，全書不肯定從什么地方出題，所以有些時(shí)候還是不好把握的?？陀^題難度大了，也不要發(fā)慌，假如前面的難度大了，后面的相對(duì)就簡(jiǎn)潔了，其實(shí)審計(jì)最簡(jiǎn)單得分的地方，還是在后面的主觀題上，要把握好主觀題，一般客觀題能得25分以上，那就比擬簡(jiǎn)單及格了，看歷年考題，每一年必出的主觀題，在簡(jiǎn)答題上，一道必出的就是驗(yàn)資，今年驗(yàn)資肯定會(huì)出一道非常的簡(jiǎn)答題，一是由于驗(yàn)資是注會(huì)的主要業(yè)務(wù)，必考，二是今年驗(yàn)資的表格及一些內(nèi)容也作了修改，因此他肯定會(huì)出題，驗(yàn)資

7、相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比擬簡(jiǎn)單答的。驗(yàn)資不會(huì)出綜合題，他很難和別的地方結(jié)合在一起出綜合題。今年很可能在第三章職業(yè)道德和第四章出一道簡(jiǎn)答題或是各出一道簡(jiǎn)答題，假如在第三章出簡(jiǎn)答題，那會(huì)在獨(dú)立性上作文章，這是歷年的考點(diǎn)，第四章是今年新加的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，也很可能也要出一道簡(jiǎn)答題，綜合題上，每年必出的一道就是過失更正，今年的過失更正出題者比擬簡(jiǎn)單出題，由于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變了，所以他更有空間出題了，但是以什么樣的形式出來(lái)呢，今年很可能會(huì)仿照2022年的第一道綜合題的模式出題，讓你更正完過失后，再做一下試算平衡表，至于寫審計(jì)報(bào)告，也很可能象2022年那樣寫一份標(biāo)準(zhǔn)的審計(jì)報(bào)告，由于今年審計(jì)報(bào)告的格式變了，所以很有必要考一下審計(jì)

8、報(bào)告的格式。今年由于新書采納風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)，那么另外一道綜合題也會(huì)象2022年其次道內(nèi)控題一樣，給你許多的內(nèi)控，讓你挑錯(cuò)，為什么是這樣的呢，由于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向是基于評(píng)價(jià)被審計(jì)單位內(nèi)部掌握的根底上得出來(lái)的，單純用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向沒法出題，因此，他會(huì)以風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的根底來(lái)出題，也就是基于被審計(jì)單位的內(nèi)控來(lái)出題，象2022年那樣，給你許多內(nèi)控，那你挑錯(cuò)，然后讓你指出風(fēng)險(xiǎn)所在，讓你推斷應(yīng)當(dāng)怎么進(jìn)展下一步的審計(jì)工作。另外在選練習(xí)冊(cè)上，審計(jì)選一本質(zhì)量好的就行了，不用太多的練習(xí)冊(cè)，假如題做的太多了，反而影響你的思維，一本練習(xí)冊(cè)多做兩遍，就可以了，在輔導(dǎo)用書的選擇方面，是和輔導(dǎo)結(jié)合在一起，就是所謂的一體化。在答審計(jì)題時(shí)切忌想得太

9、多，你肯定要想他出題的主導(dǎo)意圖是什么，不要想一些微小可能消失的狀況，答審計(jì)題時(shí)假如想得太多，即使你學(xué)習(xí)很好，也很可能不及格，這方面的訓(xùn)練，主要看歷年考題看它對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)是怎么表述的，一般歷年試題的表述都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。所以在看歷年考題時(shí)看這方面也同樣重要。閱題力量對(duì)于每一個(gè)考注會(huì)的人是必需要具備的力量，這就需要在平常做練習(xí)題加以訓(xùn)練，不用特地出做這方面的練習(xí)，審計(jì)批卷子也是象經(jīng)濟(jì)法那樣，找關(guān)鍵字，所以在答題時(shí)盡量把關(guān)鍵字寫上，平常看書時(shí)也要留意看關(guān)鍵字，一般在批卷子時(shí)，教師只看對(duì)的，你答錯(cuò)的地方他不看，也不扣分。但是原則性的錯(cuò)誤是一分不給的，你即使其他的地方都對(duì)了，也不給分，比方在過失更正時(shí)，假如

10、你在卷子上消失以前年度損益調(diào)整字樣，那他只要一看到這個(gè)字樣，其他的你答得再對(duì)，他一般也不會(huì)給你分的，這是由于你沒有分清會(huì)計(jì)責(zé)任和審計(jì)責(zé)任，也就是你沒有從根本上了解審計(jì)。再者就是方向搞錯(cuò)了，比方真實(shí)性和完整性，這兩個(gè)程序，你假如把方向搞錯(cuò)了，同樣一分也不得。假如給你挑借的題給你的是五筆業(yè)務(wù)以下的，則對(duì)的一般不會(huì)超過兩個(gè)，假如是五筆業(yè)務(wù)以上的，則對(duì)的一般會(huì)超過兩個(gè)，這是一般的規(guī)律。注會(huì)考試的出題是基于一個(gè)工程經(jīng)理的難度出題的，因此在看書時(shí)應(yīng)當(dāng)把握住這個(gè)大的方向，重點(diǎn)看教材中注冊(cè)會(huì)計(jì)師做的工作。注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)留意的事情。至于事務(wù)所應(yīng)當(dāng)做的事，他歷年根本不考，另外純理論性的表達(dá)也不要花大多時(shí)間看，比方

11、什么作用，意義等。也就是說(shuō)假如考過了注會(huì)，就可以到事務(wù)所進(jìn)展工作，因此考試也將重點(diǎn)考核做為一名合格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師到了事務(wù)所應(yīng)當(dāng)俱備的應(yīng)有的力量，他出題也將從教材中選擇這類的題目進(jìn)展出題。今年的審計(jì)教材比去年增加了二百多面，內(nèi)容也增加了不少，因此在全面看完第一遍書的根底上，要把握住大方向，有側(cè)重點(diǎn)地看書，那樣書的內(nèi)容就顯得不多了，重點(diǎn)也就突出了，重點(diǎn)看注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)做的事情，另外，客觀題面廣，但是它每年出的題都是比擬實(shí)務(wù)性的東西，即使是書上的東西，他也出得比擬根底性的。只要根底性的東西看好了，客觀題答起來(lái)簡(jiǎn)單。另外答題時(shí)不要有疑心一切的精神，每年有不少題他會(huì)出得特別簡(jiǎn)潔直觀，以致于許多人在疑心是不是教師設(shè)的陷井，思前想后，最終還是掉井里了，假如你消失這種狀態(tài)只能說(shuō)明你書看得不好。許多人最頭疼的事情是今年審計(jì)教材上的內(nèi)容太多了，背不過來(lái)，其實(shí)每年的考題純背的東西并不是許多，有幾個(gè)地方是必背的，比方標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告，這個(gè)是必背的，但是假如消失讓你寫審計(jì)報(bào)告，你也不要先答，放在最終假如有時(shí)間再去寫它，由于你即使寫上了審計(jì)報(bào)告，至多也就給二，三分，假如你前的的意見類型弄錯(cuò)了，則一分也不得，還要花費(fèi)大約半小時(shí)的時(shí)間，以致于