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1、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的重要性,端 正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。2. 能說(shuō)出人體的結(jié)構(gòu)層次和人體的分部。3. 能闡述人體的結(jié)構(gòu)組成,細(xì)胞、組織、器官、 系統(tǒng)與人體的關(guān)系。4. 能說(shuō)出人體的11個(gè)主要系統(tǒng)的組成和主要功能。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的重要性,端 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是一門整合課程,以器官系統(tǒng)為中心,以“分子細(xì)胞器官系統(tǒng)”為主線,從正常和異常兩個(gè)方面進(jìn)行重組,整合了人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、病理生理學(xué)和病理學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。 一、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)整合了原來(lái)哪些學(xué)科?醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)有哪些優(yōu)點(diǎn)? 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是一門整合課程,以器
2、官系統(tǒng)為中心,以“分子 以“分子細(xì)胞器官系統(tǒng)”為主線,從正常和異常兩個(gè)方面重組、整合。 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的優(yōu)點(diǎn): 整體優(yōu)化、簡(jiǎn)潔精要、重點(diǎn)突出、聯(lián)系緊密,使之更適合“5+3”為主體的臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革需要和卓越臨床醫(yī)師培養(yǎng)需要。 做到“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床” 。 以“分子細(xì)胞器官系統(tǒng)”為主線,從正常和異常兩個(gè)方面1.胃的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置6.實(shí)驗(yàn)室和其他檢查2.胃的功能7.診斷和鑒別診斷3.病因和發(fā)病機(jī)制8.治療:藥物、外科手術(shù)4.臨床表現(xiàn)9.預(yù)后5.并發(fā)癥10.隨訪整體優(yōu)化、聯(lián)系緊密: 胃潰瘍主要指發(fā)生在胃的慢性潰瘍,因潰瘍形成與胃酸胃蛋白酶的消化作用有關(guān)而得名。1.胃的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置6.實(shí)驗(yàn)
3、室和其他檢查2.胃的功能7.二、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容 從整體上濃縮了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部主要學(xué)科的基本知識(shí),為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)臨床課程前的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,為臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)最核心的骨干課程之一,適合醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生使用。二、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容 從整體上濃縮了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部主要學(xué)科的 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)及相關(guān)課程的基礎(chǔ),對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門必修的學(xué)科通識(shí)課程。本課程分四篇,系統(tǒng)闡述人體的基本結(jié)構(gòu)、生理功能、疾病發(fā)生、病理改變、病理生理、免疫機(jī)制、生物構(gòu)成,以及病原生物的生物特性和致病機(jī)制。分別為第一篇(導(dǎo)論)、第二篇(人體的器官系統(tǒng))、第三篇(人體的基本生理、病理過(guò)程)和第四篇(病原生物)。
4、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)及相關(guān)課程的基礎(chǔ),對(duì)于臨醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)將分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行教學(xué): (1)第2學(xué)期,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),226學(xué)時(shí),其中理論117學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)109學(xué)時(shí)。包括第一篇(導(dǎo)論)、第二篇(人體的器官系統(tǒng))。 (2)第3學(xué)期,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),120學(xué)時(shí),其中理論60學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)45學(xué)時(shí),臨床見(jiàn)習(xí)15學(xué)時(shí)。包括第三篇和第四篇(醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)將分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行教學(xué): (1)第2學(xué)期,醫(yī)三、為什么要學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)?醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)有何重要性?它與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系?1.執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試需要。三、為什么要學(xué)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)?醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)有何重要性?它與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件 2013年新版醫(yī)師資格考試大綱包括實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜
5、合考試兩大部分。其中,醫(yī)學(xué)綜合考試部分將考核的內(nèi)容整合為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合(13.3%)、醫(yī)學(xué)人文綜合( 6.7% )、預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合和( 5.0% )臨床醫(yī)學(xué)綜合( 75.0% )共四部分。 2013年新版醫(yī)師資格考試大綱包括實(shí)踐技能考試和臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試科目: 生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。 專業(yè)綜合:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、精神神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、兒科、傳染病、性傳播疾病、其他。臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試科目: 生理學(xué)、生物化學(xué)、病理2.臨床醫(yī)師在臨床實(shí)踐診治疾病中需要。
6、 只有系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),了解人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能;了解生理現(xiàn)象和疾病狀態(tài)下的病理變化;了解致病因子與機(jī)體防病機(jī)制的相互關(guān)系,才能闡明疾病的原因、發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,從而為認(rèn)識(shí)和掌握疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,為診斷和防治疾病,提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),才使自己成為知識(shí)淵博的醫(yī)生。 2.臨床醫(yī)師在臨床實(shí)踐診治疾病中需要。 只有系統(tǒng)地掌握14小腦的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能 14小腦的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能 151.前庭小腦的主要功能:受損后患者的臨床表現(xiàn): 平衡失調(diào):站立不穩(wěn)、步態(tài)蹣跚、 容易跌倒等癥狀 。小腦的運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能控制軀體的平衡和眼球的運(yùn)動(dòng)。位置性眼震顫。錄像nerve閉目難立征.mpg151.前庭小腦的主要功能:受損
7、后患者的臨床表現(xiàn): 平衡16調(diào)節(jié)肌緊張維持軀體平衡。 協(xié)調(diào)隨意運(yùn)動(dòng)。2.脊髓小腦的主要功能:損傷后患者的臨床表現(xiàn):小腦共濟(jì)性失調(diào):(意向性震顫、動(dòng)作 協(xié)調(diào)障礙、行走時(shí)搖晃,步態(tài)蹣跚)肌張力減退、四肢乏力 。2錄像nerve共濟(jì)失調(diào).mpg3錄像nerve共濟(jì)失調(diào)步態(tài).mpg1錄像nerve運(yùn)動(dòng)性震顫.mpg16調(diào)節(jié)肌緊張維持軀體平衡。 協(xié)調(diào)隨意運(yùn)動(dòng)。2. 1.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)這門課程內(nèi)容多而廣泛,要學(xué)好基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)這門課程首先學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,找到正確的學(xué)習(xí)方法,探索出適合自己的一種學(xué)習(xí)技巧和方法。四、如何才學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)?2.轉(zhuǎn)變中學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方法。3.充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本門課程的重要性、必要性,提
8、高學(xué)習(xí)興趣。 1.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)這門課程內(nèi)容多而廣泛,要學(xué)好基4.要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)能力。 未來(lái)社會(huì)是一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的社會(huì),自主學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種教育觀念和生存觀念。對(duì)于在校大學(xué)生而言,自主學(xué)習(xí)是一種能動(dòng)的學(xué)習(xí),是在教師的指導(dǎo)下,大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,適應(yīng)專業(yè)要求和社會(huì)需要,自覺(jué)地、積極地、有針對(duì)性地掌握相關(guān)知識(shí)、技能和方法,使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人,使自己在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游而不感到茫然,跟上醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新。4.要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)能力。 未來(lái)社會(huì)是5.及時(shí)復(fù)習(xí)與總結(jié)。 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是一門綜合性的的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論課,其內(nèi)容十分豐富,多個(gè)學(xué)科之間廣泛交叉融合。因此,每次聽(tīng)完課后,應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)
9、,復(fù)習(xí)時(shí),首先要理解各章節(jié)的內(nèi)容,要進(jìn)行前后聯(lián)系,做到融合貫通,訓(xùn)練和提高分析和綜合問(wèn)題是的能力,同時(shí)還要進(jìn)一步歸結(jié)總結(jié),把學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,條理化,掌握基本點(diǎn),才能便于記憶。5.及時(shí)復(fù)習(xí)與總結(jié)。 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)是一門綜合性的的醫(yī)五、課程考核形成性評(píng)價(jià)。 期評(píng)成績(jī)(100%)= 平時(shí)學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)約占40% + 課程實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)成績(jī)約占20% + 終結(jié)性考核成績(jī)占約40%。五、課程考核形成性評(píng)價(jià)。 期評(píng)成績(jī)(100%)= 第一節(jié) 人體的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞(cell) 組織(tissue) 器官(organ) 系統(tǒng)(system) 整體。 細(xì)胞(cell)是人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。 人體內(nèi)共有細(xì)胞約1014個(gè)。
10、 第一節(jié) 人體的基本結(jié)構(gòu) 細(xì)胞(cell) 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件四大組織: 上皮組織、結(jié)締組織、肌組織、神經(jīng)組織。 主要系統(tǒng): 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng) 、 泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺(jué)器官、血液系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)。四大組織:主要系統(tǒng):器官與系統(tǒng):器官與系統(tǒng):循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)1、神經(jīng)系統(tǒng):261、神經(jīng)系統(tǒng):26醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件神經(jīng)系統(tǒng)是人機(jī)內(nèi)最重要的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。 人體各器官、系統(tǒng)的功能都是直接或間接處于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制之下,神經(jīng)系統(tǒng)是整體內(nèi)起主導(dǎo)作用調(diào)節(jié)系統(tǒng)。 人體生活在經(jīng)常變化的環(huán)境中,環(huán)境的變化隨時(shí)影響著體內(nèi)的各種功能。這就需要對(duì)體內(nèi)功能不斷作用迅速而完善的
11、調(diào)節(jié),使機(jī)體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。調(diào)節(jié)的基本方式是:反射。神經(jīng)系統(tǒng)是人機(jī)內(nèi)最重要的調(diào)節(jié)系統(tǒng)。 人體各器官、系統(tǒng)的29屈肌反射 29屈肌反射 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié) 31神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié) 313232心血管系統(tǒng)淋巴系統(tǒng)2、循環(huán)系統(tǒng)組成:心血管系統(tǒng)淋巴系統(tǒng)2、循環(huán)系統(tǒng)組成:心血管系統(tǒng)的構(gòu)成心血管系統(tǒng)的構(gòu)成血循環(huán)途經(jīng):1.體循環(huán)(大循環(huán)):2.肺循環(huán)(小循環(huán)):血循環(huán)途經(jīng):1.體循環(huán)(大循環(huán)):2.肺循環(huán)(小循環(huán)):36運(yùn)輸-營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、氧 和二氧化碳、激素等。血液在循環(huán)系統(tǒng)按一定的方向,周而復(fù)始地流動(dòng)。主要功能:運(yùn)輸。 36運(yùn)輸-營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、氧 血液
12、在循環(huán)系統(tǒng)按一定下肢V曲張37下肢V曲張37淋巴系統(tǒng)組成:淋巴管道淋巴器官淋巴系統(tǒng)組成:淋巴管道為靜脈的輔助管道運(yùn)輸組織液;防御功能:產(chǎn)生淋巴細(xì)胞、過(guò)濾淋巴、 進(jìn)行免疫應(yīng)答。淋巴系統(tǒng)功能:為靜脈的輔助管道運(yùn)輸組織液;淋巴系統(tǒng)功能:絲蟲(chóng)病患者下肢(淋巴回流受阻)40絲蟲(chóng)病患者下肢403.血液系統(tǒng)血液由血細(xì)胞和血漿兩部分組成3.血液系統(tǒng)血液由血細(xì)胞和血漿兩部分組成血細(xì)胞:血細(xì)胞:血液的功能:1.運(yùn)輸功能2.緩沖功能3.調(diào)節(jié)體溫5.生理性止血功能4.防御功能血液的功能:1.運(yùn)輸功能2.緩沖功能3.調(diào)節(jié)體溫5.生理性止失血量全身血量的10%,可無(wú)明顯的臨床癥狀。失血量達(dá)全身血量的20%,血壓下降,四肢
13、厥 冷,脈搏加快細(xì)弱,口渴,乏力等。失血量達(dá)全身血量的30%,危急生命。血量的相對(duì)恒定是維持正常機(jī)體活動(dòng)的必要條件。失血量全身血量的10%,可無(wú)明顯的臨床癥狀。血量的相對(duì)恒定醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件血小板減少性紫癜血小板減少性紫癜474、內(nèi)分泌系統(tǒng)474、內(nèi)分泌系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng)是機(jī)體的功能調(diào)節(jié)系統(tǒng),通過(guò)分泌各種激素發(fā)布調(diào)節(jié)信息,全面調(diào)控與個(gè)體生存密切相關(guān)的基礎(chǔ)功能活動(dòng),如維持組織細(xì)胞的新陳代謝,調(diào)節(jié)生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖等過(guò)程。 生長(zhǎng)激素的生物作用: GH的主要作用是促進(jìn)生長(zhǎng),對(duì)機(jī)體各器官組織產(chǎn)生廣泛影響,尤其對(duì)骨骼、肌肉和內(nèi)臟器官的作用更為顯著。 內(nèi)分泌系統(tǒng)是機(jī)體的功能調(diào)節(jié)系統(tǒng),通過(guò)分泌各種激素發(fā)醫(yī)學(xué)
14、基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件侏儒癥侏儒癥醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件 促進(jìn)生長(zhǎng)與發(fā)育對(duì)腦和骨作用明顯,特別在出生后四個(gè)月內(nèi) 影響最大。幼兒時(shí)分泌不足呆小病。表現(xiàn): 智力低下,骨化中心發(fā)育與不全,長(zhǎng) 骨發(fā)育停滯,身材矮小。甲狀腺激素的生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)與發(fā)育對(duì)腦和骨作用明顯,特別在出生后四個(gè)月內(nèi) 幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件嬰幼兒缺乏甲狀腺素將患呆小病。(cretinism,克汀?。胗變喝狈谞钕偎貙⒒即粜〔?。(cretinism,克汀病hypothyroidism組織間隙中粘蛋白增多,并結(jié)合大量離子和水分子,形成水腫,稱為粘液性水腫。蛋白質(zhì)代謝:甲低病人hypothyroidism組織間隙中粘蛋白增多,并結(jié)合大量醫(yī)
15、學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件HyperthyroidismHyperthyroidism地方性(單純性)甲狀腺腫地方性(單純性)甲狀腺腫 腎上腺皮質(zhì)功能亢進(jìn)時(shí),GC分泌過(guò)多,體內(nèi)脂肪發(fā)生重新分布,出現(xiàn)面圓、背厚、軀干部發(fā)胖而四肢消瘦的向心性肥胖的特殊體形 , “向心性肥胖”。 腎上腺皮質(zhì)功能亢進(jìn)時(shí),GC分泌過(guò)多,體內(nèi)脂肪發(fā)“moon face”“moon face”醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件圖圖5、感覺(jué)器官5、感覺(jué)器官感覺(jué)產(chǎn)生過(guò)程:感受器-神經(jīng)傳入通路-大腦皮層。感覺(jué)產(chǎn)生過(guò)程:感受器-神經(jīng)傳入通路-大腦皮層。雙眼球會(huì)聚雙眼球會(huì)聚中樞:中腦頂蓋前核臨床意義:判斷中樞病變部位,麻醉深度和病情。瞳孔對(duì)光反射:指瞳孔
16、大小由于入射光量強(qiáng) 弱而改變的現(xiàn)象。特點(diǎn):光照一側(cè)眼時(shí),雙側(cè)瞳孔縮小作用: 減少入眼光量,保護(hù)視網(wǎng)膜。錄像nerve曈孔對(duì)光反射.AVI中樞:中腦頂蓋前核瞳孔對(duì)光反射:指瞳孔大小由于入射光量強(qiáng) 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件70消化道:附屬器官:口腔、食管、胃、小腸、大腸。唾液腺、肝臟、膽囊、胰腺。6、消化系統(tǒng) 主要功能是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及排出食物殘?jiān)?0消化道:附屬器官:口腔、食管、胃、唾液腺、肝臟、6、消化水、維生素和無(wú)機(jī)鹽: 直接吸收蛋白質(zhì)碳水化合物脂肪消化 吸收 廢物排出機(jī)械性消化化學(xué)性消化71水、維生素和無(wú)機(jī)鹽: 蛋白質(zhì)碳水化合物脂肪消化 機(jī)械性消化化鹽 酸 作 用: 激活胃蛋白酶原并
17、為胃蛋白酶 提供活動(dòng)所需的酸性環(huán)境。 使蛋白質(zhì)變性易于消化。 殺菌。 促進(jìn)胰液、膽汁、小腸液分泌。 促進(jìn)小腸對(duì)鐵、鈣的吸收。72鹽 酸 作 用: 激活胃蛋白酶原并為胃蛋白酶72胃潰瘍73胃潰瘍73 7、呼吸系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成。 7、呼吸系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成。主要功能: 機(jī)體與外界環(huán)境之間的氣體交換過(guò)程。 呼吸是維持人體生命活動(dòng)的基本條件之一。主要功能: 人工呼吸原理: 造成肺內(nèi)壓與大氣壓之間的壓力差。人工呼吸原理:8、生殖系統(tǒng) 繁殖后代,使種族得以延續(xù)。8、生殖系統(tǒng) 繁殖后代,9、泌尿系統(tǒng)組成: 腎臟是人體主要的排泄器官。 腎、 輸尿管、膀胱和 尿道。789、泌尿系統(tǒng)組成
18、: 腎臟是人體 腎、 輸尿管、膀胱和 腎臟:尿液,排泄的物質(zhì)種類多,量也大。腎臟:尿液,排泄的物質(zhì)種類多,量也大。腎臟的主要生理功能:1.排出機(jī)體代謝終產(chǎn)物以及進(jìn)入機(jī)體過(guò)剩的物質(zhì) 和異物。2.調(diào)節(jié)水和電解質(zhì)平衡。3.調(diào)節(jié)體液滲透壓,體液量和電解質(zhì)濃度。4.調(diào)節(jié)酸堿平衡。5.具有內(nèi)分泌功能(腎素、促紅細(xì)胞生成素)。80腎臟的主要生理功能:1.排出機(jī)體代謝終產(chǎn)物以及進(jìn)入機(jī)體過(guò)剩的10、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng): 由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。10、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):11、免疫系統(tǒng) 免疫系統(tǒng)的功能對(duì)機(jī)體的作用具有雙重性:正常情況下,免疫功能維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,具有保護(hù)性作用;在異常情況下,免疫功能可能導(dǎo)致某些病理過(guò)程的
19、發(fā)生和發(fā)展。 免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫分子組成。11、免疫系統(tǒng) 免疫系統(tǒng)的功能對(duì)機(jī)體的作用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)緒論培訓(xùn)課件人體的分部人體的分部 頭頸部 胸部 腹部 盆腔和會(huì)陰 背部 四肢 頭頸部人體的分部人體的分部 人體直立,面向前,兩眼平視前方,足尖向前,兩上肢自然下垂于軀干兩側(cè),手掌向前,兩足并立。三、解剖學(xué)姿勢(shì)關(guān)系平面和方位術(shù)語(yǔ)1.解剖學(xué)姿勢(shì)區(qū)別:立正姿勢(shì) 人體直立,面向前,兩眼平視前方,足尖向前,兩上肢2.常用的方位術(shù)語(yǔ)上(superior) 下(inferior ) 或顱側(cè)(cranial) 尾側(cè)(caudal)在四肢: 近側(cè)(proximal) 遠(yuǎn)側(cè)(distal )2.常用的方位術(shù)語(yǔ)上(superior)在四肢:2.常用的方位術(shù)語(yǔ) 前(anterior)后(posterior)或腹側(cè)(ventral) 背側(cè)(dorsal) 2.常用的方位術(shù)語(yǔ) 前(anterior)后(post內(nèi)側(cè)(medial) 外側(cè)(lateral)內(nèi)internal 外external淺superficial 深profundus內(nèi)側(cè)(medial)內(nèi)internal 淺AB1.矢狀面:前后方
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