黑龍江省孫吳縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁
黑龍江省孫吳縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁
黑龍江省孫吳縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是

2、()A張青蓮B門捷列夫C拉瓦錫D屠呦呦2如圖是“測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是()A不用考慮裝置氣密性是否良好B紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾C依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),氧氣約占空氣總體積的D將紅磷改成足量的木炭,實(shí)驗(yàn)也可以進(jìn)行3下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是A將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒B高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),使用樓內(nèi)電梯逃生C逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離D圖書檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火4小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條

3、,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說法:圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅。以上說法中錯(cuò)誤的是 ABCD5葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,可抑制癌細(xì)胞的增生。下列關(guān)于白藜 蘆醇的說法正確的是( )A由 C、H、O 三種元素組成B它的相對(duì)分子質(zhì)量為 216gC白藜蘆醇由 14 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和 3 個(gè)氧原子構(gòu)成D該物質(zhì)中,C、H、O 三種元素的

4、質(zhì)量比為 14:12:36N(NO2)3是一種新型的火箭燃料。下列關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是()相對(duì)分子質(zhì)量為152 N(NO2)3是氧化物 氮元素和氧元素的質(zhì)量比為4:6 1個(gè)N(NO2)3分子中含有10個(gè)原子ABCD7下列有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是()A動(dòng)植物的呼吸B食物的腐敗C蘋果榨成蘋果汁D鋼鐵生銹8下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是 ( )A讀液體體積B檢驗(yàn)裝置氣密性C點(diǎn)燃酒精燈D取用固體粉末9金秋送爽,走在都粱大道上,可聞到怡人的桂花香味,這一現(xiàn)象說明A分子是由原子構(gòu)成的B分子分裂成原子C分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D分子之間有間隔10鈉是一種金屬單質(zhì),如圖所示,有關(guān)信息如下。銀白色

5、的金屬;密度比水小,比煤油大;鈉很軟,可以用刀切開;常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng);鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉; 在實(shí)驗(yàn)室里,金屬鈉通常存放于煤油中。依據(jù)上述信息,下列說法正確的是A描述金屬鈉的物理性質(zhì)有B描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有C所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)D金屬鈉存放于煤油中的原因就是它比煤油密度大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11為了模擬自來水廠的凈水流程,某實(shí)驗(yàn)小組從木蘭溪中取了水樣,向水樣中加入明礬,攪拌溶解,靜置后,進(jìn)行過濾。(1)圖中還缺少的一種儀器是_,其作用是_。 (2) 加明礬的作用是_。(3)過濾后,濾液仍渾濁,可能的原因(寫一點(diǎn))_

6、。(4)為了判斷水樣是硬水還是軟水,可用_進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室通過_可以將硬水軟化。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)1中,左側(cè)玻璃管中產(chǎn)生氣體的構(gòu)成微粒是_(填名稱),電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_;(2)實(shí)驗(yàn)2中盛放氧氣的集氣瓶正放,原因是_,可用帶火星的木條驗(yàn)滿,利用了氧氣的_性;(3)圖中Y形導(dǎo)管平放于桌面,可觀察到的現(xiàn)象是_,用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式解釋結(jié)論:_。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13下圖是實(shí)驗(yàn)室制備和收集氧氣常用的幾種裝置,請(qǐng)回答下列問題。(1)若使用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選裝置_,指出裝置的錯(cuò)誤之處_。此實(shí)驗(yàn)操作步驟有:停止加熱

7、;固定試管;將導(dǎo)管從水槽中取出;裝藥品;加熱;收集氧氣;檢查裝置的氣密性。請(qǐng)寫出正確的操作順序_。(2)若使用乙裝置制氧氣,a儀器名稱為_,錐形瓶?jī)?nèi)固體的化學(xué)式為_,請(qǐng)?jiān)谙聢D畫出反應(yīng)過程中,此固體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線_。(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,你認(rèn)為裝置_操作更簡(jiǎn)便,請(qǐng)?jiān)賹懗鏊x裝置的一處優(yōu)點(diǎn):_。(4)小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2,裝置連接正確乙中導(dǎo)管與_相連(填“a”或“b”)用裝置丙收集氫氣,氣流由_進(jìn)入(填“a”或“b)。裝置丙充滿水也可收集氧氣,氣流由_進(jìn)入(填“a”或“b)。14下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名

8、稱:_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,所選用的發(fā)生裝置是_(填字母),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_。(3)實(shí)驗(yàn)室也可用過氧化氫溶液制取氧氣,可選用裝置_組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)某工廠需要64kg氧氣作原料供生產(chǎn)需要。若用電解水的方法來制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15如圖是在某公共場(chǎng)所張貼的廣告;請(qǐng)回答下列問題:(1)求出該化肥中的碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量_。(2)算出該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比_。(3)通過計(jì)算該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_,判斷這則廣告是否真實(shí)_。(計(jì)算結(jié)果精確到11

9、)16化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請(qǐng)計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素質(zhì)量比_ (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)含31.2g碳元素的“小狗烯”的質(zhì)量為_克?(寫出簡(jiǎn)明的計(jì)算過程)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在銦、銻、鋅等相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定作出卓越貢獻(xiàn),故正確; B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故錯(cuò)誤; C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故錯(cuò)誤; D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)

10、了青蒿素,故錯(cuò)誤。 故選:A。2、C【解析】A、“測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置具有良好的氣密性是實(shí)驗(yàn)成功的前提;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、紅磷火焰熄滅后,待冷卻至室溫再打開止水夾;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),氧氣約占空氣總體積的;故選項(xiàng)正確。D、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不明顯,實(shí)驗(yàn)不能成功;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。3、B【解析】A、將木柴架空燃燒,能增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒,故選項(xiàng)說法正確;B、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),線路容易被燒毀或斷電,乘電梯易發(fā)生觸電,停電電梯便會(huì)停在樓層中間;電梯廂高溫時(shí)變形容易失控甚至變形卡住,電梯運(yùn)作時(shí)會(huì)使電梯豎井失去防煙功能,從而產(chǎn)生煙囪效應(yīng),

11、使其成為拔煙助火的垂直通道,既會(huì)威脅人員的安全,又助長(zhǎng)了煙火的擴(kuò)散與蔓延等;所以,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯逃生,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的煙塵;氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要盡量貼近地面逃離,故選項(xiàng)說法正確;D、圖書、檔案、精密儀器等發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,故選項(xiàng)說法正確。故選B。4、B【解析】圖2中,藥品用量較少,密封性更好,因此比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約,故正確;圖1中,酚酞試液變紅色,是因?yàn)榧字械陌睔夥肿舆\(yùn)動(dòng)到乙中,和水結(jié)合成氨水,使酚酞試液變紅色,說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;圖2中,丁中的濾紙條不變紅

12、色,說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞試液變色,戊中的濾紙條變紅色,是由于氨水中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,因此圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),故正確;鹽酸呈酸性,不能使無色酚酞試液變色,故錯(cuò)誤;若將戊浸入冰水中時(shí),濃氨水中的氨氣分子運(yùn)動(dòng)的很慢,濾紙條也會(huì)變紅,只是需要的時(shí)間長(zhǎng)一些,故錯(cuò)誤。以上說法中錯(cuò)誤的是。故選B。5、A【解析】A、根據(jù)白藜蘆醇的化學(xué)式C14H12O3分析可知,白藜蘆醇由C,H,O三種元素組成的,故A正確;B、相對(duì)分子質(zhì)量其單位是1,后面不能寫g,故B錯(cuò)誤;C、白藜蘆醇由白藜蘆醇分子構(gòu)成的,一個(gè)白藜蘆醇分子由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D、白藜蘆醇

13、中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(1214):(112):(163)=14:1:4,故D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】的相對(duì)分子質(zhì)量是,正確; 氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,是由氮、氧兩種元素組成的,屬于氧化物,正確;N、O兩元素的質(zhì)量比是:12,錯(cuò)誤;分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)M分子由4個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,共10個(gè)原子,正確。下列關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是。 故選C。7、C【解析】A、動(dòng)植物的呼吸,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、食物的腐敗發(fā)生緩慢氧化,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蘋果榨汁沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)正確。D、鋼鐵生銹,發(fā)生緩慢氧化,屬

14、于化學(xué)變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。8、C【解析】A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,故A正確;B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好故B正確;C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,會(huì)引起酒精失火,造成危險(xiǎn)操作錯(cuò)誤故C錯(cuò)誤;D、具體操作:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,故D正確故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查固體和液體的取用、量筒的使用及檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法,了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證只有掌握化

15、學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)9、C【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,桂花中含有香味的分子不斷運(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,所以人們能聞到香味。故選D。10、C【解析】描述的是顏色,屬于物理性質(zhì);描述的是密度,屬于物理性質(zhì);描述的是硬度,屬于物理性質(zhì);描述的是化學(xué)性質(zhì);描述的是在化學(xué)變化中才表現(xiàn)出來的,屬于化學(xué)性質(zhì);因?yàn)殁c的化學(xué)性質(zhì)活潑,不易與空氣接觸,又密度比煤油密度大,所以用煤油保存,既有物理性質(zhì)又有化學(xué)性質(zhì)?!驹斀狻緼、描述金屬鈉的物理性質(zhì)有,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),鈉在高溫下與氫氣反應(yīng)生成氫化鈉的反應(yīng),符合化

16、合反應(yīng)的定義,故選項(xiàng)正確;D、金屬鈉存放于煤油中的原因是鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑,不易與空氣接觸,又密度比煤油密度大,所以用煤油保存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括顏色、狀態(tài)、氣味、味道、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、溶解性、揮發(fā)性等,特征是不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來。物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等;化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、玻璃棒 引流 吸附懸浮雜質(zhì),使之沉降 濾紙破了 肥皂水 蒸餾 【解析】(1)過濾操

17、作中要用到玻璃棒,其作用是引流。(2) 利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。(3)過濾后,濾液仍渾濁,可能的原因是濾紙破了、液面高于濾紙邊緣或燒杯不干凈。(4) 用肥皂水區(qū)分硬水、軟水,實(shí)驗(yàn)室通過蒸餾可以將硬水軟化。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、氫分子 氧氣的密度比空氣大 助燃 濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙不變色 【解析】(1)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論回答:電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣。(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析解答。(2)根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸分析解答?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)1中,電解水時(shí)正極生成的是氧氣,負(fù)極生

18、成的是氫氣,氫氣體積是氧氣的2倍,故左側(cè)玻璃管中產(chǎn)生氣體是氫氣,構(gòu)成氫氣的微粒是氫分子,電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為。(2)氧氣的密度比空氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)2中盛放氧氣的集氣瓶正放,原因是氧氣的密度比空氣大,可用帶火星的木條驗(yàn)滿,利用了氧氣的助燃性。(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色。圖中Y形導(dǎo)管平放于桌面,可觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙不變色,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:?!军c(diǎn)睛】掌握電解水的實(shí)驗(yàn),氧氣和二氧化碳的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、甲 沒有在試管

19、口塞入棉花 長(zhǎng)頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少,安全 b a a 【解析】(1)使用高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,所以選擇裝置甲來制取;為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)查(檢查裝置的氣密性)裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)收(收集氧氣)移(把導(dǎo)管移出水面)熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:。故填:甲;沒有在試管口塞入棉花;(2)乙裝置中的a儀器是長(zhǎng)頸漏斗;此裝置適用于固液

20、常溫下制取氧氣,則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,錐形瓶?jī)?nèi)固體為二氧化錳,化學(xué)式為MnO2;二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變,圖像中MnO2質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線是一條平行于x軸的直線。故填:長(zhǎng)頸漏斗;MnO2;一條平行于x軸的直線;(3)甲裝置和乙裝置都可以制氧氣,兩者相比計(jì)較,裝置乙操作更簡(jiǎn)便,且無需加熱,耗能少,更安全;故填:乙;耗能少,安全 (答案合理即可);(4)氧氣的密度比空氣大,所以用裝置丙來收集氧氣時(shí),氧氣從長(zhǎng)管進(jìn)入;故填:b;氫氣的密度比空氣小,用丙裝置收集氫氣時(shí),氫氣從短管進(jìn)入;故填:a;氧氣的密度比水小,裝置丙充滿水收集氧氣,氣流由短管進(jìn)入;故填:a;14、酒精燈 集氣瓶 A 將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木條復(fù)燃,則滿 BC或BE 72kg 【解析】(1)指定儀器的名稱為:酒精燈;集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸

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