【初中道德與法制教學(xué)課件】以禮待人 (精創(chuàng))

1、待禮以人不學(xué)禮 無以立教學(xué)目標 學(xué)習(xí)目標1.知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。2.懂得文明有禮對個人、對社會、對國家的重要性，明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實踐中做一個文明有禮的人。（重點）3.體會文明有禮對個人的意義和對社會和諧的價值。（難點）1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么做）學(xué)習(xí)目標一、待人禮為先運用你的經(jīng)驗P37如果你是一起就餐的客人，你會有什么反應(yīng)?會如何做？你認為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進？ 小巖一家約朋友一起吃晚餐。到了包間后，小巖搶先坐在沙發(fā)上，脫掉鞋，把腳搭在茶幾上，自顧自玩

2、手機。一會兒，朋友來了，他們主動與小巖打招呼，小巖只是答應(yīng)了一句，眼睛沒有離開手機。因為等的時間比較久，小巖有些餓了，菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃。狼吞虎咽，還不小心把菜湯灑在衣服上。媽媽提醒他別著急，小巖鼓著嘴，很生氣，嘟囔著“吃個飯還這么麻煩”見到客人時,要熱情有禮,主動打招呼,讓座，吃飯時，要注意禮儀,請客人先動筷子對媽媽的態(tài)度要有禮貌。會覺得小巖不尊重他人、不懂得謙讓；會告訴他文明有禮是一個人立身處世的前提；文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。 餐桌 禮儀群學(xué)3分鐘 你知道有哪些餐桌禮儀嗎？請參與討論并分享。1、請長輩先入座2、等長輩開始吃飯后，自己再吃3、吃東西或

3、喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲4、不能用筷子在盤子里翻來翻去5、不能一邊吃飯一邊咬著筷子6、吃飯時坐姿要端正，不能蹺二郎腿，不能東倒西歪7、餐具要輕打輕放，吃飯時不能敲打碗盤8、不剩飯菜，不挑食，不偏食1.禮的含義及表現(xiàn)？P37（1）含義：禮體現(xiàn)一個人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。（對內(nèi)）（2）表現(xiàn)：（對外）語言文明儀表端莊舉止文明口訣：言、表、舉 #跨越百年的醫(yī)患鞠躬禮#2020年2月22日，浙江紹興中心醫(yī)院隔離病房一位3歲的小患者治愈出院后，向護士阿姨鞠躬致謝。巧合的是，上世紀初時任杭州廣濟醫(yī)院院長的梅藤根先生查房時，面對小患者鞠躬致謝順勢回禮的一瞬，也曾被攝影師抓拍下來。這

4、看似穿越的巧合，其實是醫(yī)患之間的尊重和禮儀的傳承。說一說：為何小小的“鞠躬禮”更能感動萬千網(wǎng)友？禮節(jié)真的那么重要嗎？對個人：文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。2為什么要以禮待人？不學(xué)禮，無以立。人而無禮，焉以為德。高空拋物寵物隨地大小便消防通道，堆放雜物不愛護社區(qū)公共設(shè)施生活中有哪些不文明的現(xiàn)象？幾個同學(xué)一起討論對文明小區(qū)的期望。我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機動車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。思考：你對文明小區(qū)的期望有哪些

5、？ 說一說文明對于社會的重要性。文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。對人有禮是如此的重要， 禮是中華傳統(tǒng)文化的核心思想，作為一名禮儀之邦的公民，我們應(yīng)感到自豪，可是看了下面一組照片，我們會引以為豪嗎？ 您的一言一行，代表著中國的形象。 我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象 P39在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。2.為什

6、么要文明有禮？重要性、意義文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。（對個人）文明有禮促進社會和諧。有助于人們友好交往，增進人們的團結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（對社會）文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。（對國家）做文明有禮的人貳程門立雪 思考：你如何看待楊時和游酢的行為？ 成語出自宋史楊時傳:“至是，游酢、楊時見程頤于洛(今洛陽)，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，游酢(音zu)與時侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”教學(xué) 禮貌是我們贏得別人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。

7、舉例：探望別人要說 ；起身作別要說 搶答：“拜訪”“告辭”中途先走，要說 ；請人別送，要說 ；請人幫助，要說 ；托人辦事，要說 ；祝人健康，要說 ；向人祝賀，要說 ；初次見面，要說 ；請人指點，要說 ；麻煩別人，要說 ；求人諒解，要說 “失陪”“留步”“勞駕”“拜托”“保重”“恭喜”“久仰”“賜教” 考考你，禮貌稱呼你知多少？“打擾”“包涵”做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。再硬再冰冷的椅子，只要有了柔軟的墊子，就可以坐的舒服。 考慮了人們的感受讓您久等了下次開會的時間是5號不知您有何貴干給您的資料您看了嗎經(jīng)理目前正在外出可以用傳真發(fā)過來嗎不好意思打擾您一下對不起請教您一下真是抱歉麻煩您軟

8、墊式言辭 + 拜托語氣參加社交活動應(yīng)注意的幾點容貌整潔 男生頭發(fā)要短而干凈，修剪好指甲；女生頭發(fā)要梳理有型、潔凈美觀，不能披頭散發(fā)。青春是自然的美，無須化妝，如果化妝也要自然淡雅。服裝整潔、美觀、大方 要符合民族習(xí)慣，不穿奇裝異服；要與年齡、性格、氣質(zhì)相協(xié)調(diào)，適合社交場所。參加文藝晚會等演出活動，衣著可適當(dāng)鮮艷些；參加重要集會，則要深沉莊重些。舉止規(guī)范在公共場合不大聲喧嘩，不與他人打鬧；與人交談時語調(diào)親切溫和；在交往中，注意站姿、坐相，舉止得體，體現(xiàn)行為美。方法與技能（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。 良好的舉止反映出我們高雅的氣質(zhì)。 在社會交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬

9、有禮、落落大方。著裝得體儀表整潔舉止穩(wěn)重彬彬有禮落落大方（3）.做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時，我們要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。3.如何成為文明有禮的人：做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。做文明有禮的人，需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。做文明有禮的人，要儀表整潔，舉止端莊。在社會交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。以禮待人為什么？怎么辦？文明有禮是一個人立身處世的前提。（個人） 文明有禮促進社會和諧。（社會） 文明有禮體現(xiàn)國家形象。（國家） 是什么？ 含義+表現(xiàn)待人禮為先做文明有禮的人態(tài)度謙和、用語文明儀表整潔、舉止端莊在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、 觀察、思考和踐行。文明有禮一立身二社會三國家做文明有禮的人一態(tài)度二儀表三生活課堂練習(xí)1、（2022廣東）題3圖告訴我們（ ）A.彼此欣賞是交友的前提 B.與人為善體現(xiàn)國家形象C.圳互尊重促進社會和諧 D.文明有禮是個人的選擇C2 .“請人批評，要說指教；請人指點，要說賜教；麻煩別人，要說打擾”這啟示我們要（）