精彩活動(dòng)采訪旅游局局長(zhǎng)

1、“朝陽(yáng)行動(dòng)”之旅游局局長(zhǎng)采訪篇“朝陽(yáng)行動(dòng)”是中秋節(jié)前夕一個(gè)溫暖的話題，也是復(fù)旦管院一股蓬勃的力量。2014年9月，霍邱這片土地上，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)生與老師們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽?，用他們自己的方式書寫著別樣的青春，感動(dòng)著你我。2014年9月3日上午，復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院安徽霍邱教育實(shí)踐基地成立暨共建儀式在當(dāng)?shù)嘏e行，參與扶貧支教活動(dòng)的管院師生與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生共同參加。我院副院長(zhǎng)呂長(zhǎng)江，霍邱縣教育局局長(zhǎng)劉玉紅、旅游局局長(zhǎng)莊有祿等出席并在本次儀式上致辭。儀式過(guò)后，我們有幸采訪了霍邱縣旅游局局長(zhǎng)莊有祿先生，就本次支教事宜展開(kāi)一系列討論。記：局長(zhǎng)您好！我們是來(lái)自復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的吳書拉和董赟。非常感謝您百忙之中抽

2、空接受我們的采訪。這是復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院首次來(lái)霍邱縣支教，有許多問(wèn)題還沒(méi)有深入了解，還要麻煩您來(lái)為我們解答。莊：雖然我的職務(wù)是旅游局局長(zhǎng)，但我先前是一名教育從事者，是一名教師。從教師的角度出發(fā)，我覺(jué)得你們這次的扶貧支教活動(dòng)舉辦的相當(dāng)有意義。復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)都是國(guó)家的棟梁之才，你們過(guò)來(lái)支教，一定會(huì)給霍邱當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)注入新的活力。記：謝謝局長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。請(qǐng)問(wèn)，在復(fù)旦管院來(lái)支教之前，有沒(méi)有團(tuán)體也來(lái)此支教或是做過(guò)一些相應(yīng)的活動(dòng)？莊：之前的確有小規(guī)模的支教團(tuán)隊(duì)，但是前來(lái)的批次很少，人員和物力支持也不是很充足。更多的是前來(lái)旅游的年輕人。像管院這樣大規(guī)模、高質(zhì)量的支教，在霍邱縣也是史無(wú)前例的一次。我感覺(jué)這會(huì)是一次

3、很有意義的支教。記：雖然這次管院在來(lái)之前也做了許多籌備，但這畢竟是我們邁出的第一步，總會(huì)有不周到的地方。不知局長(zhǎng)您對(duì)我們的活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容等方面有什么建議，以方便我們及時(shí)總結(jié)改進(jìn)，謝謝。莊：就支教的時(shí)間來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得一星期還是比較合適的，兩三天肯定做不到深度融合，一個(gè)星期差不多，當(dāng)然你們的時(shí)間允許那自然是多多益善。支教的內(nèi)容方面，可以相對(duì)的多元一些，不必局限于書本上的內(nèi)容。這里相對(duì)貧窮閉塞，希望你們可以讓他們多了解到外面的世界，用授課的方式幫助他們開(kāi)闊眼界。記：非常感謝您的寶貴建議！那針對(duì)本次支教活動(dòng)，您對(duì)雙方各有什么期待？莊：對(duì)于復(fù)旦大學(xué)的同學(xué)們，我希望你們可以深入基層了解需要幫助的群體。復(fù)旦大

4、學(xué)的同學(xué)們都是國(guó)家的建設(shè)之才，只有你們真正了解到基層的情況，你們才能在日后盡自己所能帶動(dòng)基層的發(fā)展。而對(duì)于霍邱縣的同學(xué)們而言，我希望他們可以看見(jiàn)身邊的這些榜樣和未來(lái)的希望。通過(guò)你們，讓他們知道什么是優(yōu)秀，讓他們?cè)趦?nèi)心深處樹(shù)立起今后的目標(biāo)，明確人生的方向。通過(guò)你們的授課讓他們開(kāi)眼界，讓他們了解到通過(guò)自身的努力，將來(lái)總有一天他們的人生會(huì)變得和你們一樣精彩。只要給他們以這樣的希望與信念，那么這次的支教就是很有收獲的。用一句時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，這次的“朝陽(yáng)行動(dòng)”的成功舉辦將會(huì)給雙方帶來(lái)“雙贏”。記：托您的吉言，希望這次支教行動(dòng)確實(shí)會(huì)為大家?guī)?lái)“雙贏”！在采訪的最后，能否請(qǐng)您結(jié)合教師和旅游局局長(zhǎng)的雙重身份來(lái)為

5、我們談?wù)劵羟窨h的教育情況，以及當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的局限與這之間的聯(lián)系，謝謝。莊：霍邱在三五年前不是你們現(xiàn)在看見(jiàn)的這個(gè)樣子，而是隨著近幾年的改造，這里的教育，尤其是硬件設(shè)備的配置和當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)才逐漸發(fā)展起來(lái)的。這兒原來(lái)都是土鋪的路，校舍和教師辦公處都比較簡(jiǎn)陋，是2010年才進(jìn)行的翻新。所以說(shuō)科技的發(fā)展，人才的引進(jìn)，資金的投入對(duì)這里的全面建設(shè)都有著重大的意義。還有一個(gè)較為嚴(yán)重的情況就是教育資源、專業(yè)管理人才的匱乏以及專業(yè)不對(duì)口。以我自己為例，我本來(lái)是教書的，現(xiàn)在由于這里的人才不夠，我又被調(diào)去做旅游局局長(zhǎng)。如果每個(gè)崗位都有專業(yè)的人才來(lái)?yè)?dān)任，那么當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展包括當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)一定會(huì)迅速發(fā)展。我衷心希望復(fù)旦大學(xué)的這次活動(dòng)可以讓外界了解到霍邱縣，也讓更多的專業(yè)