江蘇省南菁高級中學(xué)2023學(xué)年八年級物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
江蘇省南菁高級中學(xué)2023學(xué)年八年級物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
江蘇省南菁高級中學(xué)2023學(xué)年八年級物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
江蘇省南菁高級中學(xué)2023學(xué)年八年級物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁
江蘇省南菁高級中學(xué)2023學(xué)年八年級物理第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一

2、并交回。一、選擇題1下列估測數(shù)據(jù),最接近實際情況的是()A一個雞蛋的質(zhì)量大約是50gB光在真空中的傳播速度約為340m/sC中學(xué)生課桌的高度約10cmD適合人們洗澡的熱水溫度約為702下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,錯誤的是( )A聲音是由物體振動產(chǎn)生的,以聲波的形式傳播B聲音的傳播需要介質(zhì),在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同C“引吭高歌”“低聲細語”中的“高”“低”描述的是聲音的音調(diào)D我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,是因為其振動頻率低于人類聽覺的下限3將一杯0的水和一塊0的冰同時放到同一房間里,結(jié)果水沒有結(jié)冰,冰也沒有熔化,則該房間里的溫度()A高于0B等于0C低于0D以上情況都有可能4有關(guān)不可見光的一些

3、說法,觀點正確的是( )A電視遙控利用紫外線傳遞信息B用紫外線照射人體總是有益的C蛇和狗輻射的紅外線強度相同D臭氧層能吸收來自太陽的紫外線5演奏弦樂器時,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開,這是在改變聲音的A振幅B響度C音調(diào)D音色6如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象,分析圖象可知A若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大B若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小C乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3D甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4:17關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法不正確的是()A一個物體的質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少,質(zhì)量是物體本身的一種屬性B同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量變大,做成鐵管質(zhì)量變小C質(zhì)量為

4、5.0107毫克的物體,與一個中學(xué)生的質(zhì)量相近Dlt棉花的質(zhì)量與lt鐵塊的質(zhì)量一樣多8質(zhì)量和體積都相等的三個空心球,分別由鋁、鐵、銅制成,已知,由此可得三個球空心部分體積的關(guān)系是A銅球的最大B鐵球的最大C鋁球的最大D一樣大9在欣賞音樂時,我們很容易分辨出笛子和二胡的聲音,判斷的依據(jù)是()A音色B響度C音調(diào)D頻率10下列各圖中,能正確描述鐵錠熔化成鐵水過程中,溫度隨時間變化情況的是ABCD11有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量,把天平調(diào)好后,把礦石和砝碼放反了位置,而且他選用50g、20g砝碼各一個,又把游碼撥至標尺4g處,達到平衡。這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是( )A74gB70gC66gD78g12下

5、列關(guān)于水沸騰的實驗說法正確的是()A水沸騰時,水溫不斷升高B水在沸騰過程中,溫度不變C水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面D水沸騰時溫度不升高,所以不需要吸熱二、填空題13在每周一學(xué)校的升旗儀式上雄壯的國歌聲是通過傳到每個人的耳朵的,全校師生從操場的不同位置都可以看到旗桿上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,是因為太陽光在國旗表面發(fā)生了_(選填“漫反射”或“鏡面反射”)。14兩個相同的燒杯中分別裝有甲、乙兩種液體。液體與燒杯的總質(zhì)量m跟液體的體積V之間關(guān)系如圖所示。由圖象可知:燒杯的質(zhì)量m杯_g;甲、乙兩種液體的密度之比甲:乙_。15雜貨店店主用竹筒狀的容器來量取白酒和醬油,如圖所示。善于觀察的小京發(fā)現(xiàn)店主量取同樣

6、質(zhì)量的白酒和醬油的容器體積不同,是因為白酒與醬油的_不同,圖中_系列的容器是量取白酒的。 16完成下列單位換算(1)5cm_m (2)6 min_ s(3)15m/s= _ km/h (4)5nm= _ m三、實驗題17(8分)某校綜合實踐活動小組要制作一個醫(yī)用冷藏盒,為了達到更好的降溫效果,需要知道“冰”和“鹽水結(jié)成的冰”哪一個的降溫效果更好。于是他們動手測量了鹽水的凝固點。(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為0102的溫度計,要使用量程為-20102的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?答:_(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖像如圖所示,則小紅所測鹽水從第_分鐘開始凝固,

7、在第6分鐘處于_狀態(tài),凝固過程用了_分鐘,凝固點是_。(3)他們發(fā)現(xiàn)各自所測得的鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了4湯匙的鹽,由此猜想,鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)。接著進行多次實驗,得出不同濃度鹽水的凝固點,記錄數(shù)據(jù)如下表。鹽水濃度(%)03691215182124273036凝固點()0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點_。(選填“升高”、“降低”、“先升高后降低”或“先降低后升高”)(4)你認為,要給冷藏盒中藥品降溫,最好選用_。(選填“冰”、“適當

8、濃度鹽水結(jié)成的冰”)(5)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水濃度為15%的鹽冰水混合物中,如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會_(選填“變多”、“變少”或“不變”)。18(8分)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在_;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明_19(8分)在探究光學(xué)規(guī)律時,你肯定做過以下實驗。(1)在探究光的直線傳播規(guī)律時,一般情況下,光傳播的路徑是看不到的,當在光經(jīng)過的路徑上噴些煙霧,就能清楚地看到光路,原因是_;(2)在探究光的反射規(guī)律的實驗中,如圖1所示,其中使用可繞O

9、N轉(zhuǎn)動的紙板的目的是_;_;(3)小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,如圖2所示,小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_,選取兩支完全相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物的_;(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取下列哪一項操作?_A保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察B保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭的位置,進行與上述相同的操作四、作圖題20(8分)如圖所示,已知一條經(jīng)過凸透鏡折射后的光線過焦點,請畫出對應(yīng)的入射光線。21(8分)在圖中,畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。(_)五、計算題22(10分)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便家住南昌市的小

10、宇想去上海玩玩,某天王宇的爸爸駕車帶王宇到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園。王宇的爸爸從自己家自己駕車9:45開車出發(fā),通過火車站途中看到路邊如圖甲所示交通標志牌,此刻吩咐王宇通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如圖乙所示。求:(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,王宇最快能趕乘上哪一車次。(2)乘坐的該趟高鐵到達目的地運行的時間是多少?(3)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h。23(12分)小軍買了一大塑料瓶飲料,瓶上標有“1.25L”的字樣,他剛學(xué)了密度的知識,想知道飲料的密度,于是他進行了如下操作:他找了一個玻璃瓶,測出其質(zhì)量為m1=0.25kg,將其盛滿水測得總質(zhì)

11、量是m2=0.75kg,然后把水倒干凈,盛滿飲料測得總質(zhì)量為m3=0.78kg求:(1)玻璃瓶的容積;(2)玻璃瓶中飲料的密度;(3)塑料瓶中原來飲料受到的重力參考答案一、選擇題1、A【詳解】A10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故A符合題意;B光在真空中的傳播速度最大,為3108m/s,故B不符合題意;C中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右,故C不符合題意;D人體正常體溫在37左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40左右,不可能達到70,故D不符合題意。故選A。2、C【詳解】A振動發(fā)聲,并以波的形式傳播,振動停止

12、,聲音停止;故A正確B. 聲音在不同介質(zhì)傳播速度不同,固體大于液體,液體大于氣體;故B正確C. 響度表示聲音的大小,“引吭高歌”“低聲細語”中的“高”“低”表示的是聲音的大小,故描述的是響度故C錯誤D. 人耳能聽見的聲音頻率為20Hz到20000Hz,蝴蝶翅膀振動的頻率低于20Hz,屬于次聲波,人耳無法聽見故D正確3、B【詳解】將一杯0的水和一塊0的冰同時放到同一房間里,結(jié)果水沒有結(jié)冰,冰也沒有熔化,說明冰與水、水與空氣、空氣與冰之間都沒有發(fā)生熱傳遞,即它們之間沒有溫度差,故該房間里的溫度應(yīng)等于0,故B符合題意。4、D【詳解】紅外線和紫外線都是不可見光,紅外線的熱作用強,可以用來做紅外夜視儀。

13、紫外線的生理作用強,適當照射紫外線有助于人體合成維生素D,紫外線的熒光效應(yīng)強,能使熒光物質(zhì)發(fā)光。A電視機遙控器是利用紅外線來實現(xiàn)遙控的,故A錯誤;B適量的紫外線照射對人體總是有益的,但是過量照射對人體就是有害的,故B錯誤;C不同溫度的物體輻射的紅外線的強度不同,溫度越高,輻射的紅外線越強,所以,由于蛇和狗的體溫不同,輻射的紅外線強度不相同,故C錯誤;D臭氧層能很好地吸收來自太陽的紫外線,阻擋過量的紫外線進入地球,故D正確。故選D。5、C【詳解】弦樂器發(fā)聲的音調(diào)高低是由弦的材質(zhì)、長度、橫截面積、松緊度來決定的;在材質(zhì)、橫截面積、松緊度一定的情況下,改變其長度,可以改變音調(diào)高低;所以,演奏弦樂時,

14、手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的音調(diào)。故選C。6、D【分析】(1)圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,由圖像可知,當甲和乙的質(zhì)量相同時,甲、乙的體積大小關(guān)系:(2)由圖可知,當甲和乙的體積相同時,甲、乙的質(zhì)量大小關(guān)系;(3)由圖可知,體積為10cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為5g,利用密度公式求乙物質(zhì)的密度;(4)由圖可知,體積為10cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g,可求甲物質(zhì)的密度,進而求出甲乙的密度之比【詳解】A、圖像的橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,由圖像可知,當甲和乙的質(zhì)量相同時,乙物質(zhì)的體積大,A錯誤:B、由圖像可知,當甲和乙的體積相同時,甲的質(zhì)量大,故B錯誤;C、體積為10cm3的乙物質(zhì)的

15、質(zhì)量為5g,則乙物質(zhì)的密度,故C錯誤;D、體積為10cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g,則甲物質(zhì)的密度:,則,故D正確故選D【點睛】本題考查了密度公式的應(yīng)用,利用好物體的m-V圖像,從中得出相關(guān)信息是關(guān)鍵7、B【詳解】質(zhì)量是物體含有物質(zhì)的多少,是物體的屬性,和物體的形狀、溫度、空間位置等無關(guān),B符合題意,ACD不符合題意故選B.8、A【解析】試題分析:由=得:V實銅=,V實鋁=,V實鐵=,因為銅、鐵、鋁的質(zhì)量相等,且銅鐵鋁,所以V實銅最小,因為銅、鐵、鋁三球的體積相等所以銅球的空心部分體積就最大;故選A9、A【分析】音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同【詳解

16、】不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會不同,我們能分辨出笛子、二胡的聲音,是根據(jù)音色來區(qū)分的故選A【點睛】注意區(qū)別音調(diào)和響度,音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小10、B【解析】A、圖中溫度隨時間而不斷升高,是非晶體的熔化圖象,故A錯誤;B、圖中溫度隨時間而升高,且有一段呈水平,是鐵錠在熔點溫度時熔化,故B正確;C、圖中溫度隨時間而降低,是非晶體的凝固圖象,故C錯誤;D、讀圖可知,溫度隨時間而降低,且有一段呈水平,是晶體的凝固圖象,故D錯誤。故選:B。11、C【分析】正確使用天平測量質(zhì)量時,向右移動游碼的過程,相當于往右盤添加砝碼。【詳解】砝碼放反的情況下,向右移動游碼時,相當

17、于增加物體的質(zhì)量,故平衡時,物體的質(zhì)量為故C正確12、B【詳解】A B液體沸騰時吸熱,但溫度不變,故A錯誤,B正確;C沸騰是液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,故C錯誤;D水沸騰時溫度不變,但要不斷吸熱,故D錯誤。故選B。二、填空題13、漫反射【詳解】漫反射,是投射在粗糙表面上的光向各個方向反射的現(xiàn)象。人們能從不同的位置接收到光線,是光的漫反射。14、20 8:3 【分析】本題考查m-V圖象,密度公式的應(yīng)用?!驹斀狻?一般情況下,m-V圖象的質(zhì)量從0開始,而題中的圖象質(zhì)量從20g開始,且從題意知,m是液體與燒杯的總質(zhì)量,所以燒杯的質(zhì)量m杯=20g;2由圖象可知,當V=80cm3時,甲液體與

18、燒杯的質(zhì)量m1=100g,那么此時甲的質(zhì)量m甲=m1m杯=100g20g=80g,乙液體與燒杯的質(zhì)量是m2=50g,那么此時乙的質(zhì)量是m乙=m2m杯=50g20g=30g,根據(jù)得,甲:乙= m甲: m乙=80g:30g=8:3。15、密度 乙 【詳解】12白酒與醬油密度不同,白酒的密度小于醬油的密度,由可知,質(zhì)量相等的白酒的體積就要大于醬油的體積,所以量取相同質(zhì)量的白酒時所用的器具比量取醬油的要大一點,圖甲系列是量取醬油的容器系列,圖乙系列的容器是量取白酒的。16、0.05 360 54 510-9 【詳解】1因為1m=100cm,則5cm0.05m。2因為1min=60s,則6min=360

19、s。3因為1m/s=3.6km/h,則15m/s=54km/h。4因為1m=109nm,則5nm=510-9m。三、實驗題17、鹽冰水混合物的溫度可低于0(“鹽水的凝固點低于0,0-102的溫度計無法測量”,答案不唯一,只要能夠表達出溫度低于0的意義即可) 5 固液共存 5 -6 先降低后升高 適當濃度鹽水結(jié)成的冰 變多 【分析】選擇的溫度計的最低溫度要低于所測量的低溫;根據(jù)溫度不變的時間計算凝固時間,不變的溫度為凝固點;鹽水的凝固點和濃度有關(guān);適當濃度的鹽水結(jié)成的冰降溫效果更好;液體遇到更低的溫度會凝固。【詳解】(1)1鹽水的凝固點可能低于0,選擇的溫度計量程要低于0;(2)2345根據(jù)圖像

20、,小紅實驗時,從第5分鐘開始凝固,在第6min時,處于固液共存狀態(tài),凝固過程用時:由圖像可知凝固點為-6;(3)6根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù),當鹽水的濃度增大時,凝固點先降低后升高;(4)7最好的降溫物質(zhì)是適當濃度的鹽水結(jié)的冰;(5)8濃度為15%的鹽冰水混合物熔點為-11,而正在熔化的冰水混合物溫度為0,當把冰水混合物放入鹽冰水混合物中,冰水混合物遇冷,會凝固,冰增多。18、振動 空氣能傳遞聲音 【詳解】泡沫塑料球被彈起是由音叉振動引起的,而音叉被敲擊后發(fā)聲振動,所以這個現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動; 敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明聲音在空氣種介質(zhì)中能夠傳播19、煙霧反射的

21、光進入人眼,于是看到光的傳播路徑 呈現(xiàn)反射光線 探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi) 便于確定像的位置 大小關(guān)系 B 【詳解】(1)1當在光經(jīng)過的路徑上噴些煙霧,就能清楚地看到光路,原因是煙霧反射的光進入人眼,于是看到光的傳播路徑。(2)23可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的主要作用是: 呈現(xiàn)反射光線, 探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)。(3)45選擇玻璃板代替平面鏡便于確定觀察并確定像的位置,選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關(guān)系。(4)6一次實驗不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實驗方案多做幾次,避免實驗現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確。所以應(yīng)采取B操作。四、作圖題20、【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;由此畫出入射光線如圖所示。21、【詳解】通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點,如圖所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論