福鼎六中語文高考模擬試卷

1、福鼎六中語文高考模擬試卷1-4（123）兩百多年前，富蘭克林曾說：“將來人類的知識將會大大增加，今天我們想不到的新 發(fā)明將會屢屢出現(xiàn)，我有時幾乎后悔出生過早，以致不能知道將要發(fā)生的新事物?！毕?手機(jī)、電腦、器官移植、核能發(fā)電、人造衛(wèi)星等等，幾乎無窮無盡。為什么這兩百年產(chǎn)生了這么多新事物？是因?yàn)楣I(yè)發(fā)展大大促進(jìn)了人類的生產(chǎn) 力。這個變化是一件非常驚人的事情。百年前全球農(nóng)業(yè)人口占總數(shù)的 80美國農(nóng)業(yè)人口僅占全國 1%2%，糧食不僅可供全國食用，還可大量出口。我再舉一例， 去年財(cái)富雜志稱，近30 年來成立的科技公司的總資產(chǎn)已近1 萬億美元，而且還在與日俱增。這兩百年，尤其是近百年、近 50 年來，三

2、個互相關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié)推動著世的前進(jìn)： 首先是科學(xué)，科學(xué)有帶動工業(yè)；工業(yè)則帶動經(jīng)濟(jì)；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又促進(jìn)科技發(fā)展，如20 世紀(jì)出現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)學(xué)，在農(nóng)、工、醫(yī)等方面都有著決定性影響?？萍?、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)三個互相 連鎖的因素是近代世界發(fā)展的總趨勢。2050 年，人均壽命可達(dá)150再看過去 5050 181971103107現(xiàn)在可以得出的結(jié)論是：更新的事物將層出不窮，一些今天不易夢想到的東西不久將變成事實(shí)；人類的生產(chǎn)力將大大提高，自然科學(xué)將更蓬勃地發(fā)展；科學(xué)、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)的連鎖發(fā)展將持續(xù)下去。這些都是我們今天可以有很大的自信心講的話。在這種情形下，個人、學(xué)校、國家，都會產(chǎn)生這樣一個問題：是多用“科”，還是多用“技”？國

3、家注入資源時，該對“科” (節(jié)選自楊振寧世紀(jì)之交的科學(xué)隨想，有刪改)1、作者說“這個變化是一件非常驚人的事情”，不能體現(xiàn)“非常驚人”的一項(xiàng)是（）20農(nóng)業(yè)人口數(shù)量的巨幅縮減體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量的大幅提升。2050150芯片的容量提升速度十分迅速，超越了人們的想象。2、通讀前四段。下面不屬于20世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）20電腦等大量的新產(chǎn)品。近百年來，科學(xué)、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)互相連鎖的因素是世界發(fā)展的總趨勢。20負(fù)面效應(yīng)。3、下面不屬于作者對未來科技發(fā)展的展望的一項(xiàng)是（）A.隨著科技進(jìn)一步發(fā)展，將來會有更多更新的產(chǎn)品出現(xiàn)在人們生活中。B.未來科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，使今天的人們擁有更大的自信心。C.人類的

4、生產(chǎn)力還會隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而大大提高。D.科學(xué)、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)的連鎖發(fā)展的趨勢將在未來持續(xù)地表現(xiàn)出來4、下面的說法與原文的意思不相符合的一項(xiàng)是（）狀況。科技公司的總資產(chǎn)已有極大的提高，而且還會不斷提高?？茖W(xué)促進(jìn)工業(yè)的飛速發(fā)展，而工業(yè)的發(fā)展也能促進(jìn)科學(xué)的進(jìn)步?？茖W(xué)與技術(shù)關(guān)系十分密切，但科學(xué)比技術(shù)重要，因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，才有技術(shù)。59(18963三府并辟，皆不就。得報(bào)，馳還，未至，虞已為公孫瓚所害。疇至，謁祭虞墓，陳發(fā)章表，哭泣而去。瓚聞之大怒。購求獲疇，謂曰故而盟ft中，營深險(xiǎn)平敞地而居，躬耕以養(yǎng)父母。百姓歸之，數(shù)年間至五千余家。疇乃為約束相殺傷、犯盜、諍訟之法，又制為婚 姻嫁娶之禮，興舉學(xué)校講授之業(yè)

5、，眾皆便之，至道不拾遺。袁紹數(shù)遣使招命，又即授將 殺其郡冠蓋，有欲討之意而力未能。太祖北征烏丸，疇獻(xiàn)掩其不備之計(jì)，遂大斬獲，以 功封侯賜邑，疇固讓。太祖知其心，許而不奪。遼東斬送袁尚首，令“三軍敢有哭之者 (三國志魏書十一) 5對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A虞自出祖而遣之祖：餞送B直趣朔方，循間徑去趣：通“趨”C購求獲疇購：購買D太祖知其心，許而不奪奪：強(qiáng)行改變下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義、用法不相同的一項(xiàng)是 A既取道，疇乃更上西關(guān)今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留B循間徑去，遂至長安致命秦王度之，終不可強(qiáng)奪，遂許齋五日 C躬耕以養(yǎng)父母垣墻周庭，以當(dāng)南日 D疇以嘗為尚所辟，乃往

6、吊祭 數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑既取道，疇乃更上西關(guān)，出塞三府并辟，皆不就。謁祭虞墓，陳發(fā)章表，哭泣而去。率舉宗族他附從數(shù)百人，掃地而盟。為約束相殺傷、犯盜、諍訟之法。疇以嘗為尚所辟，乃往吊祭。ABC8下列對原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是的確不辱使命。他已看出這個朝廷壽命不會太長了。田疇率眾入ft，仇。他在徐無ft中表現(xiàn)出很高的管理眾事的才能。其目的是借助曹操的力量報(bào)他欲報(bào)之仇。 9(6?(3譯文 (3譯文：三、古詩詞鑒賞（13 分）（一）讀下面一首小詩，完成問題（6 分）：小松杜荀鶴自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高。10.頭兩句描寫了“小松”怎樣的特征

7、? (211、從整體構(gòu)思看，本詩采用的藝術(shù)手,(1 分請說說你對本詩主題的理解(3分)（二）仔細(xì)揣摩意思，簡要回答問題（4 分）憑 欄 人寄 征 衣姚 燧欲寄君衣君不還，不寄君衣君又寒。寄與不寄間，妾身千萬難。12、試分析這首曲子的藝術(shù)特色。答：(2分)。13、試分析此曲子語言在表達(dá)感情上的特色。答：(2分)。（三）仔細(xì)揣摩詞意，簡要回答問題（3 分）菩薩蠻李 白平林漠漠煙如織，寒ft一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程？長亭更短亭。14、古典詩詞特別講究煉字。請說說“玉階空佇立”這句話中的詩眼是哪個字，并作要分析？(3)四、古詩文積累（10 分）15、子曰“

8、三人行，必有我?guī)熝伞?，?6一封朝奏九重天夕貶潮州路八千。，。17杜甫在他的五登岳陽樓中“，夸張地寫他登樓遠(yuǎn)望，見到的景物。18、白居易琵琶行描寫琵琶聲“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。，蘇前赤壁賦形容洞蕭“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，。這是通過音樂引起想象，運(yùn)用一系列比喻描寫聽者的感受。（18）閱讀下面的文字，完成 1922 題。家園如夢ft珍的呼喚。滿黑斑的麻綆，依然牢牢地吊著我的心事，繃得像調(diào)緊的弦。ft蕩得我遍體傷痕。屋后的荒坡上,零零散散地落戶了一些三月莓樹,它們在貧瘠中送走一個個春夏秋冬，又迎來一個個春夏秋冬。將膝蓋埋進(jìn)墳土，也無法縮短母子間的距離。的墳頭。母親曾經(jīng)為我尋找三月

9、莓的目光，擦亮一串串累累的愛。親佝僂著身子站在古楓前學(xué)舌一般地重復(fù)著“一、二、三、四屋左蜿蜓蛇行的ft路依舊在為我走出大ftft路的源頭是生活，ft的天堂！我艱難活命又思兒念女的父親，愿您有您的寄托！家園如一件厚厚的襖，等待著每一個伶仃的流浪者去穿；家園如一雙不破的鞋，19、文章第一自然段說風(fēng)“嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠(yuǎn)方的呼喚請說明“遠(yuǎn)方呼喚”實(shí)際上是指什么在“呼喚（3分）答：20ft（1）（）（2）21、根據(jù)全文內(nèi)容，分別簡要解釋文章末段連用的幾個比喻蘊(yùn)涵的意思（5 分答：22、下列對這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是分）受到激情的奔騰。母愛如水，父愛如ft，間。般鐫刻于心靈豐碑。感慨和一

10、絲無奈。六、語言表達(dá)類題目（9 分）23就”為聯(lián)詞的否定句（3）美國要求中學(xué)生閱讀 38 部課外名著，其中有莎士比亞劇作，也有馬克思的共產(chǎn)黨促進(jìn)學(xué)生道德修養(yǎng)的進(jìn)步。改寫：24、我國每個節(jié)日都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，請從下面幾個節(jié)日中任選 3 個，各用一句話表現(xiàn)它們的特點(diǎn)。（6 分）例如：重陽節(jié)：拄杖登ft，老夫聊發(fā)少年狂。清明節(jié)：。端午節(jié)：。中秋節(jié)：。植樹節(jié)：。教師節(jié)：。父（母親節(jié)：五四青年節(jié)：。七、習(xí)作（70 分）兩個強(qiáng)盜，有一次偶然經(jīng)過個絞刑架，其中一個說各種技藝、職業(yè)、事業(yè)也是如此。有了壓力，才能攔阻與淘汰掉一切不如我們的競 要多角度地分析問題，只要與話題相關(guān)即為符合題意。文體不限，可以記敘

11、經(jīng)歷、編述故事、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象等。題目自擬。不少于900 字。參考答案（12 分，每小題 3 分）1.C本項(xiàng)屬于對未來情況的預(yù)計(jì) 2.B本項(xiàng)不屬于規(guī)律 3.B原文第五段提到的“自信”，只針對下結(jié)論而言 4.D重 ）（185-8393）5C6BA項(xiàng)的兩個“乃C項(xiàng)的兩個“以”都為目的連詞，D項(xiàng)的兩個“為”都表被動，區(qū)別只在于句“為”與“所”相 其他 48B9(1)現(xiàn)在我想要派使者去朝見皇帝。顯示臣子效忠的節(jié)操，從哪里可得到不辱使命的壯士呢?(2)給你。三、古詩詞鑒賞（13 分）(一) 10、描寫了小松由小而大，具有強(qiáng)大生命力的特征。 、托物言志分。這首詩以“小松”喻人，寫“小松”初時

12、不為人注意而最終長成凌云大樹， （3。（二）12、這首曲子的獨(dú)特之處就在于它抓住了人物短暫心理活動的微妙之處、矛盾之 處，在心理活動中展現(xiàn)女主人公的性格，表現(xiàn)她對自己丈夫的愛戀之情（2 分） 13（2 分）（三）14、空（1 分）；形象生動、精練含蓄地表達(dá)了苦苦等待而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵，增添了全詞的“愁”味，使主題更加鮮明。（2 分）四、古詩文積累（10 分）15、擇其善者而從之，其不善者而改之 16、云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前吳楚東南坼，乾坤日夜浮、銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴余音裊裊 不絕如縷（18）19.和 思 念 （ 或 懷 念 （3 分 ） 20.（）寫出作者對美好生活的不懈追求及