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1、2022-2023年(備考資料)中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級育嬰師(三級)歷年真題精選一(含答案)一.綜合考核題庫(共40題)1.13歲的乳嬰兒需要的蛋白質(zhì)約為成人的( )。A、15B、14C、13D、12正確答案:D2.只換針頭,而使用同一支針管注射安全嗎?正確答案:不,這是一種危險的做法。3.開展計劃免疫工作的基礎(chǔ)資料是什么?正確答案:是免疫接種卡、證、表。4.你的同事在工作中取得突出成績時,你會采取哪一種做法?( )A、認為他運氣好B、各有專長,繼續(xù)做好自己的工作C、認為他太聰明了,自己可望而不可及D、虛心請教,努力學(xué)習(xí)正確答案:D5.母乳比牛奶究竟好在哪兒?正確答案:(1)母乳有抗過敏作用,可
2、以防止一些變態(tài)反應(yīng)性疾病的發(fā)生,而牛奶喂養(yǎng)的寶寶常出現(xiàn)過敏反應(yīng)。主要表現(xiàn)皮膚、腸道和呼吸的過敏反應(yīng)。(2)母乳中含有最佳的優(yōu)質(zhì)蛋白,易消化。如母乳中乳白蛋白高達60%,而牛奶中僅有22%。牛奶中蛋白總量雖高于人奶的3倍,但其中大量為酪蛋白,占78%,此種蛋白凝塊大而不易消化吸收,且易導(dǎo)致便秘。母乳中酪蛋白僅有40%。母乳中兩種蛋白比例適宜,有助于寶寶的生長發(fā)育。(3)母乳中含有優(yōu)質(zhì)脂肪,所含脂肪酸(尤其含有豐富的不飽和脂肪酸)比例適宜。而牛奶中飽和脂肪酸高于人奶,不飽和脂肪酸則明顯低于人奶,如人奶中所含的亞油酸高于牛奶7倍。亞油酸是人體必不可少的一種不飽和脂肪酸,因為它與人體的水代謝關(guān)系密切,
3、若缺乏亞油酸寶寶易產(chǎn)生濕疹,并且導(dǎo)致寶寶虛胖。母乳中的脂肪球小,且易消化,而牛奶的脂肪球大,尤其對體弱兒和早產(chǎn)兒不適宜,易引起寶寶患脂肪性的消化不良。(4)母乳含有豐富的乳糖,適合寶寶的需要,且能抑制大腸桿菌的生長,減少寶寶腹瀉。而牛奶中乳糖缺少,它所含乳糖為中型乳糖有,有促進大腸桿菌生長的作用,稍不注意,就會引起寶寶腹瀉。人奶中的乳糖,可以促進腸內(nèi)有益于消化的乳酸桿菌增多,因此喂母乳的寶寶大腸中所含乳酸桿菌約有92%,它可抑制大腸對有害物質(zhì)的吸收,抑制各種感染菌的繁殖,促進腸蠕動,改善腸功能,防止便秘,還能產(chǎn)生B族維生素,幫助寶寶消化蛋白。而牛奶喂養(yǎng)的寶寶易出現(xiàn)便秘、感染、消化不良等。(5)
4、母乳中維生素充足,如A、B、C、D、E高于牛奶。維生素C牛奶中也含有,但在消毒煮沸的過程中被破壞,因此牛奶喂養(yǎng)寶寶易發(fā)生維生素缺乏癥。(6)母乳中礦物質(zhì)比例適宜,能滿足寶寶生長發(fā)育的需要。母乳中的鈣、磷含量雖低于牛奶,但比例調(diào)節(jié)在正常狀態(tài),且易消化吸收,保證鈣量充足;牛奶中的鈣、磷雖高于母乳的4-6倍,鈉、鉀為母乳的3-4倍,但牛奶中的鈣易結(jié)合成不溶的磷酸鹽類、不易吸收。(7)母乳中含鋅量適合寶寶生長發(fā)育的需要。鋅是人體所必需的微量元素,初乳中鋅含量豐富(20mg/升),3-6個月母乳含鋅為2-3mg/升,6個月為1-2mg/升,因此母乳喂養(yǎng)的嬰兒很少患有鋅缺乏癥,牛奶中的鋅含量不亞于人乳,但
5、這種鋅和大分子的蛋白結(jié)合很難吸收,故易使寶寶出現(xiàn)鋅缺乏癥。母乳中的鋅與小分子多肽結(jié)合,易于吸收。6.嬰幼兒加強動手操作,提高生活自理能力的意義何在?正確答案:手的精細動作的發(fā)展,幫助嬰幼兒能夠較快掌握日常生活需要的服務(wù)和勞動技能,能夠?qū)W習(xí)并完成自己洗臉、刷牙、吃飯,獨立完成日常生活中力所能及的自我服務(wù)勞動,從中進行動手操作培養(yǎng)。因此,加強培養(yǎng)精細動作的練習(xí),需要創(chuàng)設(shè)條件鍛煉嬰幼兒的生活自理能力,從而動手能力和獨立性也會得到提高。7.嬰幼兒與同伴交往有什么作用?正確答案:嬰幼兒早期同伴交往有助于促進嬰幼兒社交技能及策略的獲得。嬰幼兒在與同伴的交往過程中,逐步學(xué)習(xí)社交技能,不斷學(xué)習(xí)并調(diào)整自己的社交
6、行為,逐步發(fā)展、豐富自己的社交策略;同時,促進嬰幼兒社交行為向友好、積極的方向發(fā)展。嬰幼兒同伴交往有助于促使嬰幼兒做出更多積極、友好的社會行為,而降低、減少其消極、不友好的行為。8.家庭意外傷害急救措施培訓(xùn)班”培訓(xùn)計劃針對近期社區(qū)內(nèi)多個家庭中嬰幼兒意外傷害事件頻發(fā)的問題,特舉辦“家庭意外傷害急救措施培訓(xùn)班”。(1)本題分值:18分。(2)考核時間:10分鐘(3)考核形式:筆試正確答案:根據(jù)近日社區(qū)內(nèi)多個家庭中嬰幼兒意外傷害事件頻發(fā)的現(xiàn)狀,特舉辦“家庭意外傷害急救措施培訓(xùn)班。培訓(xùn)計劃如下。家庭意外傷害急救措施培訓(xùn)班培訓(xùn)計劃培訓(xùn)時間:2016.8.1-2016.8.15培訓(xùn)地點:北京市天使寶貝早教
7、中心培訓(xùn)人員:育嬰員、家長、社區(qū)服務(wù)者培訓(xùn)內(nèi)容:(1)常見的家庭意外傷害的種類。(2)常見家庭意外傷害對嬰幼兒的損害。(3)常見家庭意外傷害的搶救護理方法。(4)家庭中如何預(yù)防意外傷害。(5)家長在預(yù)防意外傷害中的角色與作用。(6)社區(qū)服務(wù)者在預(yù)防意外傷害中的角色與作用。(7)學(xué)習(xí)并訓(xùn)練常見嬰幼兒意外傷害急救的操作。培訓(xùn)目的:(1)了解家庭意外傷害的種類和危害。(2)熟悉家庭意外傷害的種類。(3)掌握家庭意外傷害的搶救方法。培訓(xùn)結(jié)業(yè):(1)理論考試:100分。(2)技能考試:100分(實地操作)。(3)頒發(fā)結(jié)業(yè)證。培訓(xùn)評估:(1)通過家訪實地查看學(xué)員掌握情況。(2)通過電話和咨詢了解學(xué)員掌握情
8、況。培訓(xùn)管理要求:(1)嚴格遵守培訓(xùn)班培訓(xùn)時間和紀律。不遲到、不早退。(2)認真聽講、做好筆記。(3)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。(4)上課時關(guān)閉手機。培訓(xùn)場所要求:(1)理論場地:面積60平方米,室內(nèi)配有桌、椅、黑板、投影儀等(2)技能場地:面積60平方米2間配有相關(guān)物品(模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等)。操作臺20個。培訓(xùn)總結(jié):(1)培訓(xùn)班情況(人員、課程安排、聽課反映、學(xué)生理解及操作情況、教師授課情況、目標(biāo)完成情況等)。(2)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)成績分析。(3)培訓(xùn)班存在問題及整改措施。9.嬰兒如果在指導(dǎo)下( )就能很快學(xué)會使用筷子的正確方法。A、用拇指、食指操縱筷子用餐B、用拇、食、中指操縱
9、第一根筷子,用中指和無名指控制第二根筷子C、指導(dǎo)嬰兒先學(xué)會拿筆,再開始學(xué)習(xí)使用筷子D、指導(dǎo)嬰兒用手掌握筷子用餐正確答案:B10.嬰幼兒食譜編制的原則是什么?(1)本題分值:25分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:根據(jù)嬰兒消化吸收功能的特點,寫出嬰幼兒食譜編制的原則。正確答案:1.為嬰幼兒進行食譜編制應(yīng)堅持合理營養(yǎng),均衡膳食”的原則保持品種多樣、比例適當(dāng)、飲食定量、調(diào)配得當(dāng)。 2.嬰幼兒的膳食營養(yǎng)做到5個搭配:即動物性食物和植物性食物搭配;葷素搭配;粗糧與細糧搭配:干稀搭配:咸甜搭配。以保證營養(yǎng)均衡。 3.因根據(jù)不同年齡段嬰幼兒生長發(fā)育規(guī)律、消化系統(tǒng)生理特點、
10、嬰幼兒進食心理、不同季節(jié)的氣候變化及嬰幼兒的活動程度,活動量大小,熱能消耗量的多少,來科學(xué)合理地安排制作膳食。11.舉例說明有關(guān)“分享”的游戲。正確答案:通過觀察嬰兒喂養(yǎng)和排泄等情況,可以看出母親的奶水是否足夠。(1)哺乳次數(shù)。出生頭12個月的嬰兒,每天哺乳810次;3個月的嬰兒,24小時內(nèi)至少哺乳8次。哺乳時尚可聽見吞咽聲。(2)排泄情況。每天可換到6塊以上濕尿布,并有少量多次或大量一次質(zhì)軟大便。(3)睡眠。在出生頭12個月內(nèi),兩次哺乳之間嬰兒很滿足、很安靜,常見3個月嬰兒在吸吮中入睡,直至自動放棄乳頭。(4)體重。新生兒每周平均增重150克左右,23個月的嬰幼兒每周增重200克左右。(5)
11、神態(tài)。可見到嬰兒眼睛略亮,反應(yīng)靈敏。此外,哺乳前母親有乳房充滿感,哺乳時有下乳感,哺乳后乳房較柔軟。12.營養(yǎng)性疾病的類型有哪些?正確答案:營養(yǎng)性疾病的類型主要指營養(yǎng)物攝入不當(dāng)、攝入不足和攝入過多造成的。13.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,要求員工遵紀守法是( )。A、約束人的體現(xiàn)B、由經(jīng)濟活動決定的C、人為的規(guī)定D、追求利益的體現(xiàn)正確答案:B14.傷寒菌苗的主要接種對象的什么?正確答案:飲食服務(wù)行業(yè)人員、清潔工、下水管道疏通者、自來水廠職工、醫(yī)務(wù)人員。15.曲線圖評價法有哪3種?如何結(jié)合參考“綜合評價表”進行營養(yǎng)評分?正確答案:曲線圖評價法主要使用:按身高測體重、按年齡測身高、按年齡測體重三種。先按照
12、該嬰幼兒所測的身高和體重在按身高測體重圖上畫出一點,再按照該嬰幼兒的年(月)齡和所測的身高及體重分別在按年齡測身高、按年齡測體重2張圖上也各畫上一點,根據(jù)三個落在各圖中的(高、中、低)區(qū)域,參考“綜合評價表”進行營養(yǎng)評分。16.徐某,男,40天,患兒自生后5天開始,全身皮膚發(fā)黃,日漸加重,至今不消退。全身表現(xiàn)為患兒遍體、面目鮮黃如橘,膚熱灼手,腹緊如繃,小便黃赤,大便稀溏,納乳欠佳,時有嘔吐,舌紅,苔黃膩?;灒狐S疸指數(shù)60單位。要求:中醫(yī)病證診斷、西醫(yī)診斷、病因病機簡析、治法、方藥。正確答案:中醫(yī)病證診斷:胎黃,濕熱郁蒸。西醫(yī)診斷:新生兒黃疸。病因病機簡析:濕熱之邪蘊阻脾胃,肝膽疏泄失常,膽
13、汁外溢。治法:清熱利濕退黃。方藥:茵陳蒿湯加減。茵陳、梔子、大黃、澤瀉、車前子、黃芩、金錢草、虎杖、半夏、竹茄、厚樸、枳實17.嬰兒發(fā)生腹瀉后,如果是母乳喂養(yǎng)要( )。A、繼續(xù)喂下去,母乳可以自然消除腹瀉B、減少喂奶次數(shù)C、增加水量D、母親改變飲食結(jié)構(gòu)正確答案:A18.為什么說胎怯五臟皆虛?正確答案:胎怯的病變臟腑主要在腎與脾,發(fā)病機理為脾腎兩虛。胎怯兒成胎之際腎精不是,出生后,無精助脾之運化,元氣不足,各臟腑無以滋生發(fā)育,全身失去滋養(yǎng),如肺氣不是,則皮薄怯寒,毛發(fā)不生;心氣不足,則血不華色,面無光彩;脾氣不足,則肌肉不生,手足如削;肝氣不足,則筋不束骨,機關(guān)不利;腎氣不足,則骨節(jié)軟弱,久不能
14、行,故胎怯五臟皆虛,但總以腎脾兩虛為根本。19.為什么2歲的嬰幼兒比較難帶?正確答案:大約在1.52.5歲,出現(xiàn)第一反抗期。這時嬰幼兒希望自己的行為得到認同,自己的探索活動不受到限制或干涉,因此有時會表現(xiàn)出一種“抗拒行為”,所以2歲的嬰幼兒特別任性。這是嬰幼兒進入心理第一“反抗期”和萌發(fā)“自我”意識的標(biāo)志。這個時期是嬰幼兒心理健康發(fā)展的重要時期,也是塑造健康人格的敏感期或關(guān)鍵期,采用正確的方法進行調(diào)整,才能取得較好的效果。20.通過( ),可以提高嬰兒社會交往的技巧。A、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他B、家長不用教,嬰兒長大就會明白C、嬰兒亂翻別人東西時要嚴厲的呵斥他D、讓嬰
15、兒學(xué)會使用文明禮貌用語正確答案:D21.要掌握( )的地點來開展培訓(xùn)教學(xué)A、空曠的場地B、只要有上課用的教室C、只要有有實習(xí)操作場地D、又上課用的教室,也要是實習(xí)操作場地正確答案:D22.嬰幼兒家長的指導(dǎo)工作應(yīng)遵循哪些原則?正確答案:(1)方向性原則。應(yīng)與國家的教育方針和全面推進素質(zhì)教育的目標(biāo)相一致,有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。(2)家長主體原則。應(yīng)尊重家長,確立為家長服務(wù)的觀念,調(diào)動家長參與的積極性,發(fā)揮家長在指導(dǎo)過程中的主體作用。指導(dǎo)者應(yīng)鼓勵家長根據(jù)家庭的特點,結(jié)合孩子的實際情況,選擇家庭教育的內(nèi)容和方法,提高指導(dǎo)的針對性和實效性。(3)雙向互動原則。
16、家庭教育是家長與孩子互動的過程;家長指導(dǎo)是指導(dǎo)者與家長、指導(dǎo)者與孩子、家長與家長互動的過程,是家長和指導(dǎo)者各自自我教育的過程。要努力創(chuàng)設(shè)指導(dǎo)者與家長、家長與家長之間互相學(xué)習(xí)、家長與孩子之間雙向溝通的環(huán)境與條件。育嬰師要善于發(fā)現(xiàn)不同家庭教育環(huán)境的有利因素和已有的經(jīng)驗,同時要了解家長在養(yǎng)育孩子中的需求與困難。(4)分類分層指導(dǎo)原則。按照家庭教育指導(dǎo)工作總體目標(biāo),確定不同年齡段孩子家長和不同類型家長的指導(dǎo)內(nèi)容和要求,形成分類指導(dǎo)、分層遞進的指導(dǎo)工作體系。(5)整體性原則。家長指導(dǎo)工作是一項社會系統(tǒng)工程,要堅持家庭、社會合力實施的整體性;堅持素質(zhì)教育貫穿人的一生,與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭和推行終身教育相結(jié)合;
17、充分利用社區(qū)、大眾傳播媒介的資源優(yōu)勢,形成全社會重視家庭教育的整體氛圍。23.實施有差異性的語言教育的基本內(nèi)容有哪些?正確答案:(1)了解孩子的語言發(fā)展?fàn)顩r;(2)確定語言培養(yǎng)計劃的起點和游戲活動內(nèi)容;(3)制定適宜的語言培養(yǎng)目標(biāo);(4)實施語言培養(yǎng)計劃的相關(guān)服務(wù)設(shè)施;(5)評估。24.新生兒免疫接種卡介苗應(yīng)在什么時候?正確答案:城市出后1月內(nèi);農(nóng)村出生后2月內(nèi);邊遠地區(qū)在6個月內(nèi)。25.教養(yǎng)環(huán)境規(guī)劃的原則有哪些?正確答案:(1)區(qū)域相對固定。(2)規(guī)定固定的標(biāo)志物。(3)提供一個獨處的區(qū)域。(4)便于清潔與分類、整理。26.選擇游戲素材不要( )。A、圍繞季節(jié)和節(jié)日安排活動B、圍繞嬰兒的年齡
18、特點、生活經(jīng)驗、需要與興趣安排活動C、圍繞嬰兒的家庭收入安排活動D、圍繞游戲的難易程度安排活動正確答案:C27.為12月齡嬰兒設(shè)計教養(yǎng)目標(biāo)及保教內(nèi)容正確答案:1歲-1歲3個月28.少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會有輕微反應(yīng),表現(xiàn)為局部反應(yīng)或發(fā)生過敏反應(yīng)( )正確答案:正確29.預(yù)防新生兒破傷風(fēng)的免疫方法是什么?正確答案:在育齡婦中開展破傷風(fēng)類毒素接種,同時對孕婦進行加強。30.夏秋季冷鏈運轉(zhuǎn)接種時,最需要注意的是什么?正確答案:帶冰接種,兩天內(nèi)完成。31.嬰幼兒如何補充維生素D(魚肝油)?正確答案:答案:給服方法是:(1)時間:正常對出生2-3周后的嬰幼兒可開始補充,早產(chǎn)兒和雙胞胎應(yīng)從出生后2周開始;(
19、2)次數(shù)及用量:開始每日1次,每次2滴,根據(jù)嬰幼兒的消化情況,如食欲,大小便無異常改變,逐漸增加到每日2次,每次2-3滴,平均每日5-6滴。但每日劑量不能超過8001U,以免長期過量會發(fā)生中毒。每次劑量可用滴管直接滴入嬰幼兒口中,如用膠囊制劑時,先刺破膠囊,擠出維生素D,并同時滴入嬰幼兒口中。32.嬰兒的膳食要必須做到冷熱搭配。( )正確答案:錯誤33.試述卡介苗、麻苗、百白破一次的接種劑量?正確答案:卡介苗0.1ml,麻苗0.2ml,百白破0.5ml。34.嬰兒頭朝下摔下來,如出現(xiàn)( ),那可能是腦震蕩,要立即送醫(yī)院。A、發(fā)熱、鼻塞、流眼淚B、抽搐、驚叫、瞪眼C、臉色發(fā)白、眼神發(fā)直、愛睡覺、
20、嘔吐D、嘔吐、腹瀉正確答案:C35.嬰幼兒常見疾病護理的時候應(yīng)該注意什么基本原則?正確答案:(1)早發(fā)現(xiàn)、早治療。嬰幼兒年齡較小,還不能用語言準(zhǔn)確表達病痛,需要育嬰師細心觀察,盡早發(fā)現(xiàn)異常情況,及時進行治療。嬰幼兒出現(xiàn)異常情況時不要盲目處理,需要迅速去醫(yī)院進行診治。(2)注意辨別嬰幼兒的啼哭及其原因。嬰幼兒感到不適的主要反應(yīng)是啼哭。在排除饑餓、便溺等因素后,應(yīng)仔細檢查嬰幼兒的全身:從頭到頸、到軀干、到四肢,稍用力撫摸一遍,再查看后背、頸下、腋窩、大腿根等部位。如果手觸到有病痛的部位,嬰幼兒會加劇哭鬧或把成人的手撥開、拒按等。反復(fù)做幾次,就可發(fā)現(xiàn)病癥的部位。(3)善于從嬰幼兒日常生活表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)異
21、常。如果嬰幼兒口齒不如同齡兒童那樣清晰,應(yīng)觀察是否因舌系帶過短影響了發(fā)音;嬰幼兒對周圍環(huán)境中突然出現(xiàn)的較大聲響反應(yīng)淡漠,應(yīng)考慮是否有聽力異常;嬰幼兒經(jīng)??礀|西時歪頭或靠得很近,應(yīng)考慮是否有斜視或視力異常、斜頸等,只要細心觀察,就可在早期發(fā)現(xiàn)疾病。(4)觀察嬰幼兒的精神狀態(tài)。嬰幼兒的精神狀態(tài)是反映病情輕重的重要指標(biāo)。一般來講,如果面色紅潤,眼睛有神,正常玩耍,食欲好,說明病情不重;如嬰幼兒面色發(fā)白,眼睛無神,哭聲無力或異常,不吃奶,煩躁不安或嗜睡,頻繁嘔吐或腹瀉等,都表明病情較重,應(yīng)及時到醫(yī)院就診。36.生活照料本題分值26分。寶寶5個月了不喜歡吃輔食,每次喂進去就吐出來,換了很多種還是不吃。寶
22、寶媽媽覺得不吃就算了,想吃的時候自然會吃,把奶喂夠了,營養(yǎng)跟上就行了。(12分)準(zhǔn)備通知單 1.請問: (1)寶寶媽媽的觀點對嗎?及時為嬰兒添加輔食有哪些重要的意義?(3分)(2)根據(jù)上述情況描述,這位媽媽在為嬰兒添加輔食時可能出現(xiàn)了哪些問題?為嬰兒添加輔食時應(yīng)該注意哪些問題?(7分)(3)為這位家長示范制作一份泥糊狀食品、一份營養(yǎng)湯粥。(2分) 2.嬰兒缺水時,舌苔、大小便等方面都會有所變化。請詳細介紹當(dāng)嬰兒缺水時身體會出現(xiàn)的一些外在生理表現(xiàn),并說明嬰兒輕度脫水的癥狀以及護理應(yīng)注意的問題。(8分) 3.典型嬰兒腹瀉的特點是什么?應(yīng)該如何護理腹瀉嬰兒。(6分) 正確答案:(1)不對。添加輔食意義:促進咀嚼功能:智力開發(fā):味覺;語言功能和機體生長發(fā)育:補充必需的維生素(2)出現(xiàn)問題:初次品嘗,拒食是正常的,應(yīng)設(shè)讓寶有一個試食的階理。要反復(fù)給予,不斷讓嘗試,而不是急于更換品種,更不能順?biāo)鞂殞毜囊庠付V棺⒁鈫栴}:添加順序,添加階段,添加食物量:注意制作問題:少鹽、少糖、易
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