小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級上冊六年、月、日楊曉梅年月日教學(xué)設(shè)計_第1頁
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1、西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上第八單元年月日第一課時教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人:恩陽區(qū)明陽小學(xué) 楊曉梅教學(xué)內(nèi)容:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級課本108-110頁例1、例2.教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識時間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道大月、小月,并能記住哪些月份是大月,哪些月份是小月。2、幫助學(xué)生建立較長的時間觀念,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、歸納概括的能力。3、通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:認(rèn)識時間單位年月日,掌握他們之間的關(guān)系。教學(xué)難點:發(fā)現(xiàn)并掌握平年、閏年的判斷方法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件學(xué)具準(zhǔn)備:不同年份的年歷卡片,統(tǒng)計卡教學(xué)過程:談話揭題 游戲:猜年齡孩子們,你們認(rèn)識我嗎?你們喜歡我嗎?你們想知道老師的

2、年齡嗎?猜猜看(學(xué)生猜)孩子們,其實老師今年40歲,出生時間是(1978年12月20日)(屏幕顯示)。孩子們,你們知道老師的出生時間了嗎?一起讀出來。那,這句話里包含了幾個時間單位,你們知道是什么嗎?分別是哪幾個時間單位。年月日是較長的時間單位,它里面有許多豐富的知識,這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)年月日的有關(guān)知識。(教師板書課題)同學(xué)們齊讀課題。二、探究新知1、教學(xué)例1:認(rèn)識年、月、日(一)認(rèn)識年歷孩子們,老師給你們準(zhǔn)備了一份小小的禮物。想知道是什么嗎?請看大屏幕?。ǘ?、認(rèn)識大月、小月、特殊月對,這是年歷。這是哪一年的年歷?大家別可別小看它,它里面可是藏著許多的小秘密呢!你們想自己去發(fā)現(xiàn)年歷里面的

3、小秘密嗎?那就用你們的火眼金睛看2023年的年歷。仔細(xì)觀察,看看你能從年歷中發(fā)現(xiàn)些什么?(學(xué)生看書,師巡視)師:好了,誰能把你從2023年的年歷上發(fā)現(xiàn)的小秘密說出來與我們分享一下?(生匯報)(一年12個月,有的月份有31天 ,有的月份有30天) 板書 31天:1、3、5、7、8、10、12一年12個月 30天:4、6、9、1128天 2月31天的有哪些月份?大家數(shù)數(shù)?有31天的一共有幾個月。30天的有哪些月份?數(shù)數(shù)有30天的一共有幾個月.。現(xiàn)在我們把2023年每個月的天數(shù),填在這張表格上,會不會填。大家一起說。(多媒體顯示表格)我們知道了2023年每個月的天數(shù),你們能算出2023年一共有多少天

4、嗎?(課件顯示)該怎么算?大家動手在草稿紙上算算??茨俏恍∨笥阉愕淖羁??同學(xué)們,你們的火眼金睛真厲害,都發(fā)現(xiàn)了2023年年歷的小秘密,那么請同學(xué)們拿出老師給你們準(zhǔn)備的年歷卡片,看看你手中的年歷卡是哪一年的?用你們的火眼金睛繼續(xù)觀察??纯茨闶种械哪隁v卡每個月的天數(shù)是不是和2023年每個月的天數(shù)一樣呢?并且把你手中的年歷卡每個月的天數(shù)記錄在卡片下面的表格里??凑l的動作快。(生觀察,并匯報)孩子們,你們手中的年歷每個月的天數(shù)和2023年的一樣嗎?有不一樣的嗎?哪兒不一樣?舉手告訴我,還有誰手中的年歷2月份是29天呢?你們是不是看錯了,再仔細(xì)看一看,2月到底有多少天?(學(xué)生可以爭議,或28天或29天)

5、其實??!有的年份的2月是28天,有的年份2月是29天,大家剛才的發(fā)現(xiàn)都是正確的。(師板書29天)孩子們,除了2月外,其他每個月的天數(shù)和2023 年的一樣嗎?如果一年的2月有29天,這一年又有多少天呢?誰來說說怎么算最簡單(365+1=366)當(dāng)二月有29天時,一年就有366天。(多媒體顯示)像1、3、5、7、8、10、12這些有31天的月份,我們給它取一個名字,叫大月。一年中有幾個大月?像4、 6、9、 11這些只有30天的月份,我們叫它小月。一年中有幾個小月?那么2月是大月還是小月呢?2月最特殊。有時28天,有時29天,它既不是大月,也不是小月,我們把它稱作“特殊月”二月的名字叫特殊月。3、

6、大月、小月記憶方法孩子們,這么多的大月、小月,你們能很快記住那幾個月是大月,那幾個月是小月嗎?老師這里有一種好記有又趣的方法,大家想知道嗎?先請電腦博士給我們演示一下。(師解說:從從左手食指凸起的地方開始數(shù),凡是數(shù)到凸起的地方就是大月,每月都有31天,凹下的地方除2月以外,都是小月,每月都有30天,)看清楚了嗎?跟著老師一起來學(xué)一學(xué),請同學(xué)伸出左手,握緊拳頭,背向自己,拿出你的右手食指,從左手食指關(guān)節(jié)處數(shù)(教師示范一月大,二月特。7月大?;仡^一看8月大(強(qiáng)調(diào)8月份要從一月份的地方數(shù)起)同學(xué)們,跟著老師再數(shù)一次。你們自己這樣數(shù)數(shù),看這樣好記嗎?同學(xué)們,拳頭記憶法學(xué)會了嗎?(嗯,同學(xué)們真棒)那,一

7、年中那幾個月是大月,1月3月5月7月8月10月12月,再觀察,1、3、5、7是單數(shù)還是雙數(shù),8、10、12是單數(shù)還是雙數(shù),所以我們還可以用一句兒歌來記大月的月份。(課件顯示七個大月心中裝,七前單數(shù)七后雙。)讓我們拍著節(jié)奏來讀一讀。同學(xué)們,剛才我們知道了兩種記憶大月、小月的方法,其實記住大月小月的方法還很多,請大家選擇一種你喜歡的方式來記一記。同桌比一比,看誰記得快。注意,一個同學(xué)記,另一個同學(xué)要認(rèn)真看、仔細(xì)聽??此泴]有?完成了就坐端正。小練習(xí)(游戲)記住了嗎?下面我們來玩一個小小的游戲,輕松一下。請大家聽好,游戲規(guī)則是:老師來報月份,若是大月請男生起立,若是小月請女生起立。準(zhǔn)備好了嗎?下面

8、開始(老師隨機(jī)說出1月、4月、7月、8月、2月、)(二)認(rèn)識平年、閏年1、填表(我說2月,你們怎么都沒有起立呢?對,因為2月既不是大月也不是小月,是一個特殊月,它特殊在哪兒?它有時有28天,有時有29天,那2月到底什么時候是28天,什么時候是29天呢?下面我們就來研究一下。請同學(xué)們認(rèn)真看一看你手中的年歷是哪一年的,這一年的2月是多少天?然后按照這個表的順序大聲說出來。(屏幕顯2000年到2023年統(tǒng)計2月份天數(shù)的表格)2學(xué)生匯報。誰手中的年歷是2000年?看看2月有多少天?2023年呢?總結(jié)規(guī)律同學(xué)們,認(rèn)真看看2月的天數(shù),上面有什么規(guī)律沒有?(生匯報)一年2月29天后,隔3年才是29天,也就是

9、說每連續(xù)4年里有一個29天。3個28天,我們把2月有28天的年份叫做平年,29天的叫做閏年(老師板書)同學(xué)們,認(rèn)識這個字嗎?讀一讀閏年,孩子們。根據(jù)什么去判斷某一年是平年還是閏年?對,根據(jù)2月的天數(shù)去判斷,2月有28天,就是平年。2月有29天就是閏年。那你們現(xiàn)在知道2000年是什么年?繼續(xù)往下。剛才我們根據(jù)2月的天數(shù)知道了這些年份中那些是平年,那些是閏年?,F(xiàn)在我們看一看,連續(xù)幾年里有一個閏年?而且我還可以用一個方框框4年看這里面有一個閏年嗎?我再變一個位置,有閏年嗎?這四年里有閏年嗎?也就是說每連續(xù)4年里都有一年是閏年,這就叫做四年一閏。2023年是閏年,下一個閏年是那一年?3、揭示平年閏年的

10、來歷同學(xué)們,你們知道為什么4年有一個閏年嗎?讓我們一起走進(jìn)閏年揭秘話題:平年閏年的來歷。課件播放(地球在繞著太陽轉(zhuǎn)到)三、鞏固練習(xí)同學(xué)們,聽明白了?現(xiàn)在我們來回顧一下,這節(jié)課我們學(xué)到了那些知識?誰來說一說??磥?,同學(xué)們都有不小的收獲。老師祝賀你們。下面老師將帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入一個既能獲取知識又能增長智慧的地方,叫智慧島,大家想去嗎?但智慧老人在智慧島上設(shè)立了幾道關(guān)口,要求大家必須闖關(guān)成功才能進(jìn)入智慧島開心地玩。大家有信心嗎?好,我們一起去闖關(guān)。1、走進(jìn)新生活2、明辨事非3、合理猜想4、神機(jī)妙算恭喜孩子們闖關(guān)成功,智慧老人已經(jīng)為我們打開了智慧之門,在智慧小屋迎接我們。讓我們一起走進(jìn)智慧小屋盡情地玩吧。四、全課總結(jié)同學(xué)們,智慧小屋漂亮嗎?智慧小屋還有一些我國有重要意義的時間和重要節(jié)日的精美圖片。我們?nèi)タ匆豢?。你們看到圖片后。要小聲的讀出那些有重要意義的時間。孩子們,智慧島還有很多好看又好玩的地方,還想去嗎?老師和你們一樣,真不想離開智慧島??墒菚r間就在我們不經(jīng)意中流逝,40分鐘就這樣悄悄地溜溜走

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