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1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6最新小學(xué)法制教育教學(xué)計劃一指導(dǎo)思想本學(xué)年,我校以黨的“_大”精神和_小學(xué)法制教育教學(xué)計劃育.完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路,從禮儀教育方向到勵志教育方向發(fā)展.主要從創(chuàng)新的教學(xué)思路和扎實的教學(xué)工作入手,從而開展豐富多彩的實踐體驗活動為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,以培養(yǎng)出“心靈手巧”的美麗豐小人.二工作要點及措施一、抓好德育骨干隊伍建設(shè),形成德育工作新合力.1:校長室、德育處、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系.2:抓好班主任的培訓(xùn).開好

2、每月一次的班主任例會,將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合.3:改進班主任工作考核獎勵辦法,完善考核方案.把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施.依據(jù)學(xué)校每月開展的“星級班級”評比活動,切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)4:開展班隊活動評比工作,分層獎勵.經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班隊活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”.二注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng).教育學(xué)家杜威認(rèn)為,教育的根本使命,就是成就人的豐富心靈.我們認(rèn)為,表彰先進,樹立榜樣,提升幸福感是促進良好習(xí)慣養(yǎng)成的有力抓

3、手.因此,我們將以言行美,推動行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育.將從三個方面打造言行美:1:學(xué)校將向全體學(xué)生提出“做心靈手巧的孩子,做美麗的豐小人”的口號,將開展“文明禮儀少年”、“勤奮少年”、“藝術(shù)少年”、“美德少年”等系列評比活動,利用學(xué)校、家庭、社會多重力量,推動一批優(yōu)秀學(xué)生的幸福成長.2:認(rèn)真貫徹“先進班級評比制度”.結(jié)合一日常規(guī)和四項評比細(xì)則,結(jié)合學(xué)校舉行的各項綜合性比賽,每月評比出先進班級,在競爭中涌現(xiàn)出一批優(yōu)勝班級,在量化管理中促進一批優(yōu)秀班級的美麗成長.3:廣泛吸納教師、學(xué)生、家長共同參與,評選豐小魅力班主任,豐小師德標(biāo)兵.對于被評選出的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀老師,學(xué)校將利用國旗下講話宣講他們的事

4、跡,利用廣播、櫥窗宣揚他們的品德,表彰先進,樹立榜樣,提升教師的幸福感.今年的6月1日,我們將邀請所有學(xué)生家長、社會各界人士觀看慶六一文藝演出活動,以展示我校的素質(zhì)教育成果.在活動中,我們將對評選出的豐小魅力班主任、豐小師德標(biāo)兵、“文明禮儀少年”、“勤奮少年”、“藝術(shù)少年”、“美德少年”等進行表彰,讓家長深刻體會到為了孩子的發(fā)展,我們每個豐小人為之付出的努力與盡心盡力.以言行美的培養(yǎng)為抓手,必將推動行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在豐富學(xué)生學(xué)校生活的同時引領(lǐng)學(xué)生道德成長.三抓好少先隊體驗活動,提高學(xué)生多方面素質(zhì).體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑.各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作,根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動

5、.學(xué)校德育辦、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,讓隊員體驗到生活的樂趣.同時,班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動,特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,開展一些實踐體驗活動,爭取創(chuàng)出班級特色.本學(xué)年我們計劃開展豐富多彩的德育活動.1:開展“法律伴我成長”主題教育活動.2:開展安全教育、道德和法制教育等活動 .3:秉承“我們的節(jié)日、做一個有道德的人”,我校將開展“愛的行動,美的心靈”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生做美麗的豐小人.將結(jié)合三月份的三個重要節(jié)日組織開展一系列形式多樣、富有成效的活動. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6最新小學(xué)法制教育

6、教學(xué)計劃2一指導(dǎo)思想本學(xué)期語文教研組將根據(jù)教育局工作要求和學(xué)校的教學(xué)工作思路,以新課程理念為指導(dǎo),加強教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,努力營造開放的主體發(fā)展教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng).二具體措施:一繼續(xù)以課改理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為切_,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,聚焦課堂,開展各項教研活動,進一步提高語文教學(xué)質(zhì)量.1:精心設(shè)計和組織好教研組活動.就課堂教學(xué)實效性和有效的方法和對策,力爭全面提高語文教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平.2:每位教師

7、認(rèn)真上好每一節(jié)課,互相取長補短,共同提高.3:加強教學(xué)交流,積極組織教師,開展好聽課、評課的活動.二悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理.1:強化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率.1備課:準(zhǔn)備要充分,不管是自己備課還是使用現(xiàn)成教案,都要在上課前做好充分的準(zhǔn)備,心中有數(shù),要注意對教案的修改.本學(xué)期仍強調(diào)教后反思的撰寫,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,實實在在地寫好教學(xué)反思.2上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)實效.必須做到:激發(fā)興趣講究方法提高實效講究魅力注重實踐基礎(chǔ)知識.3作業(yè):精心設(shè)計作業(yè),尋求最佳的作業(yè)途徑.提倡布置

8、選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生.教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤.4輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展.2:加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控.教師要出好單元測試卷、期中、期末測試卷,做好質(zhì)量分析、反饋等工作,進一步全面提高語文教學(xué)質(zhì)量.單元試卷的編制不能照搬參考書,該刪的刪,該增的增.3:重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成.特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ).1:抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實到語文教學(xué)中.抓好教學(xué)常規(guī)是提高教

9、學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實素質(zhì)教育的保證.抓常規(guī)我們以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)和良好的性格形成為重點.在日常教學(xué)中,要求每位老師都認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十分鐘課堂要質(zhì)量.2:強化課改意識,深化教學(xué)改革.本學(xué)期繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量的結(jié)合,促進教師和學(xué)生的發(fā)展.充分體會“新課標(biāo)”四大特點:參與性、互動性、互助性、體驗性.努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力實現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;聯(lián)系實際,加強學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,為小學(xué)語文課程改革深入發(fā)展積淀底蘊;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提

10、高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平.3:努力改變教研形式 .學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃.教研活動要在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,要探索參與式、體驗式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性.內(nèi)容可以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、解讀新理念及分析新教材特點及教學(xué)建議,關(guān)注教學(xué)中的難點、亮點、熱點,活動前注意資料的收集工作,做到每次每人都有發(fā)言.4:根據(jù)年級特點,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力.對一二年級的學(xué)生要注重語文良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的寫字基本功;三四年級的學(xué)生,在培養(yǎng)寫字能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)他們的讀、寫、聽、說能力;五六年級的學(xué)生要著重培養(yǎng)提高他們的寫作能力和水平,要鼓勵他們,力爭學(xué)生的作文能夠發(fā)表.5:繼續(xù)開展讀書活動,提高學(xué)生的語文素養(yǎng).為營造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀水平,提高學(xué)生的

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