中學校舍管理制度3篇_第1頁
中學校舍管理制度3篇_第2頁
中學校舍管理制度3篇_第3頁
中學校舍管理制度3篇_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 4 -中學校舍管理制度3篇 h中小學舍管理制度 1、小學校舍由校舍管理領(lǐng)導小組負責管理,采取校舍管理責任制,堅持損壞賠償制度,獎優(yōu)罰劣。 2、仔細做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配,要廣泛征求各方面的看法、本著支配布局合理使用效益高的原則,提出分配計劃,經(jīng)校委會討論,同意后落實。對于個別校舍調(diào)節(jié)使用,校舍管理領(lǐng)導小組提出建議,經(jīng)校辦公會討論打算后方可施行。 3、切實搞好校舍的檢查修理,杜絕一切事故發(fā)生。平時檢查修理由總務(wù)處提出修理計劃,經(jīng)校辦公會批準后組織實施。每年雨季、冬季來臨前,組織專人對校舍舉行普遍檢查,準時提出修理看法,經(jīng)批準后,限期完成。對隨時浮現(xiàn)的危房危點,要

2、實行果斷措施,限期搶修,避開事故發(fā)生。切校舍的修理需經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)籌支配,嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。 4、執(zhí)行校舍管理責任制,嚴格落實賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度落實。 (1)辦公用房及其他公用房的平時管理由各處、室、組負責,因管理措施不得力而造成重大損壞或有意損壞的,要按價賠償,并賦予批判或行政處分。 (2)同學用房的管理,責任執(zhí)行到年級和個人,損壞的要按價賠償,并記入年級考評。 5、建立校舍檔案,正確反映校舍狀況。 校舍是小學固定資產(chǎn)中的主要部分,小學校舍一律編號建檔?;ㄍ旯ず?必需根據(jù)規(guī)定的程序,待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入小學帳冊分類建檔。(檔案中

3、記明項目的開工日期、峻工日期、建造面積、使用面積及造價等)重大項目的修理也要填寫檔案,并記明修理的時光、程度、效果。 【第2篇】某中小學舍管理制度 1、小學校舍由校舍管理領(lǐng)導小組負責管理,采取校舍管理責任制,堅持損壞賠償制度,獎優(yōu)罰劣。 2、仔細做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配,要廣泛征求各方面的看法、本著支配布局合理使用效益高的原則,提出分配計劃,經(jīng)校委會討論,同意后落實。對于個別校舍調(diào)節(jié)使用,校舍管理領(lǐng)導小組提出建議,經(jīng)校辦公會討論打算后方可施行。 3、切實搞好校舍的檢查修理,杜絕一切事故發(fā)生。平時檢查修理由總務(wù)處提出修理計劃,經(jīng)校辦公會批準后組織實施。每年雨季、冬季來臨前,組織

4、專人對校舍舉行普遍檢查,準時提出修理看法,經(jīng)批準后,限期完成。對隨時浮現(xiàn)的危房危點,要實行果斷措施,限期搶修,避開事故發(fā)生。切校舍的修理需經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)籌支配,嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。 4、執(zhí)行校舍管理責任制,嚴格落實賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度落實。 (1)辦公用房及其他公用房的平時管理由各處、室、組負責,因管理措施不得力而造成重大損壞或有意損壞的,要按價賠償,并賦予批判或行政處分。 (2)同學用房的管理,責任執(zhí)行到年級和個人,損壞的要按價賠償,并記入年級考評。 5、建立校舍檔案,正確反映校舍狀況。 校舍是小學固定資產(chǎn)中的主要部分,小學校舍一律編號建檔?;ㄍ旯ず?,必需根據(jù)規(guī)定的程

5、序,待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入小學帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建造面積、使用面積及造價等)重大項目的修理也要填寫檔案,并記明修理的時光、程度、效果。 【第3篇】z中小學舍管理制度 一、小學校舍是國家的公共財產(chǎn),是辦好教導的物質(zhì)基礎(chǔ),禁止任何單位或個人通過任何手段,侵占、損壞、轉(zhuǎn)變校舍的性質(zhì)。 二、小學的校舍在法定的責任人的領(lǐng)導下,統(tǒng)一由總務(wù)處負責管理、修理、保養(yǎng)。如發(fā)覺房屋結(jié)構(gòu)損壞、蛀蝕及重大險情準時上報主管部門、教導局。 三、總務(wù)處對校舍使用管理支配專人負責,分級管理、定期檢查,做好平時維護工作,定期修善校舍。 四、小學的教學環(huán)境、校內(nèi)的綠化、美化工作,在小學的領(lǐng)導下,統(tǒng)一規(guī)劃。 五、對全校師生舉行庇護國家財產(chǎn)及愛惜校舍設(shè)施的教導、制定、建立健全的值班護校制度、防火制度、環(huán)境衛(wèi)生制度。 六、總務(wù)處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論