小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)二一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法、一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算

1、1、一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容教材第9頁(yè) 一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算教學(xué)提示：本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生熟練掌握表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上的延伸，為以后筆算的教學(xué)打基礎(chǔ)。在教學(xué)時(shí)例1是一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)主要通過(guò)雞蛋這種形象直觀的材料，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)3個(gè)20是60，再通過(guò)乘法的意義也就是相同加數(shù)連加的形式計(jì)算，體現(xiàn)了算法的多樣性。這樣就引導(dǎo)學(xué)生把一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)轉(zhuǎn)化成表內(nèi)乘法來(lái)計(jì)算。例2是讓學(xué)生在掌握了一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算基礎(chǔ)上，探討任意一位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的口算方法，為以后學(xué)習(xí)筆算打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法，能熟練地進(jìn)行口算。2.過(guò)程與方法：理解一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)和一位數(shù)乘兩位數(shù)（

2、不進(jìn)位）的口算算理。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推能力，發(fā)展學(xué)生應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法。難點(diǎn)：理解一位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算算理。教學(xué)準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：小棒、課件學(xué)具準(zhǔn)備：小棒、答題紙教學(xué)過(guò)程（一）新課導(dǎo)入1.課件出示教材第8頁(yè)情境圖。師：大家觀察一下示意圖，看看這個(gè)動(dòng)物家族里的成員都在做什么？師：小動(dòng)物的這些問(wèn)題怎么解答呢？我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)解答的方法。（板書(shū)：一位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算。（二）探究新知1.一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算。（1）師：課件出示例1，觀察一下情境圖，說(shuō)說(shuō)你從圖中得到哪些數(shù)學(xué)信息。師：同學(xué)們?cè)囍阋凰阋还灿卸嗌賯€(gè)雞蛋？學(xué)生列式

3、，小組內(nèi)交流。師：把同學(xué)們的算法交流一下？并說(shuō)說(shuō)你是怎么想的師：板書(shū)：20+20+20=60 203=60。（2）利用小棒，擺一擺，理解算法。師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)算式的意義用小棒擺一擺，并說(shuō)說(shuō)口算方法。小組內(nèi)擺一擺，討論交流位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算方法。師：指名到講臺(tái)一邊演示一遍講解。師：通過(guò)你們的操作和交流發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？引導(dǎo)學(xué)生歸納出，一個(gè)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，先用整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，得出結(jié)果后，在乘得的積的末尾添寫(xiě)1個(gè)0。2.一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算師：課件出示例2 仔細(xì)看圖，理解題意。說(shuō)說(shuō)題意中的條件和問(wèn)題。師：那我們?cè)趺从?jì)算出兩只小狗一共有多少塊小正方體呢？列式計(jì)算匯報(bào)交流師：根據(jù)乘

4、法的意義，擺一擺132，師：口算一位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）時(shí)，可以用數(shù)的組成的方法進(jìn)行口算。（三）鞏固新知1.完成教材第9頁(yè)例1試一試。（1）學(xué)生獨(dú)立完成，說(shuō)說(shuō)自己的做題過(guò)程。（2）仔細(xì)觀察計(jì)算結(jié)果，交流從中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。匯報(bào)：一個(gè)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，先用整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，得出結(jié)果后，在乘得的積的末尾添寫(xiě)1個(gè)0.訂正。答案：120 320 3002.例2試一試。以組為單位，合作完成。交流訂正答案。答案：96 48 36（四）達(dá)標(biāo)反饋1.口算下面各題。308= 504= 709= 805=224= 253= 126= 452=2. 解決問(wèn)題。強(qiáng)強(qiáng)和麗麗比賽踢毽子，強(qiáng)強(qiáng)踢了27個(gè)，麗麗踢的是強(qiáng)

5、強(qiáng)的3倍，麗麗踢了多少個(gè)？答案：1. 240 200 630 400 88 75 72 90 2. 81個(gè)（五）課堂小結(jié)師：通過(guò)這節(jié)課的數(shù)學(xué)活動(dòng)你有什么收獲？（六）布置作業(yè)1.看誰(shuí)算得又對(duì)又快。207= 505= 704=422= 233= 322=2. 12+12+12+12用乘法表示（ ），結(jié)果（ ）。3. 14的2倍是多少列式為（ ）。4個(gè)21是多少列式為（ ）。4.在里填上“” “ ”“ =”106203 402303 3074055.牛肉每千克30元，李阿姨買(mǎi)了2千克花了多少元？答案：1. 140 250 280 84 69 64 2. 124 48 3. 142 2144. = 5. 302=