19金色的玉米棒教案新部編本(林玉梅)_第1頁(yè)
19金色的玉米棒教案新部編本(林玉梅)_第2頁(yè)
19金色的玉米棒教案新部編本(林玉梅)_第3頁(yè)
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優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課設(shè)計(jì)2020學(xué)年度第_學(xué)期任授課科：_任教年級(jí)：_任教老師：_市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan19金色的玉米棒一、授課目的：、能正確、流暢、有感情地朗誦課文。2、理解小兔不借玉米棒給別人的原因。3、學(xué)習(xí)小兔勤勞、樂(lè)于助人、懂得分享的質(zhì)量。二、授課重難點(diǎn)：1、理解小兔為什么不借玉米棒。2、學(xué)習(xí)小兔的優(yōu)異質(zhì)量。三、教具準(zhǔn)備：多媒體課件四、授課課時(shí)：第二課時(shí)授課過(guò)程:一、情境導(dǎo)入二、初步感知課文歸納:課文講了一個(gè)什么故事？三、品讀課文育人仿佛春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan1、學(xué)習(xí)24段松鼠借玉米1）哪幾段是寫松鼠向小兔借玉米棒呢？并畫出松鼠向小兔借玉米棒的原因和結(jié)果的句子，達(dá)成填空。因?yàn)椋ǎ裕ǎ?，結(jié)果（）。角色扮演2、自主學(xué)習(xí)510自然段。3、爭(zhēng)論競(jìng)賽激趣。你感覺小兔這樣做，對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的原因吧！4、想想:小兔為什么不借玉米棒呢？四、意會(huì)小動(dòng)物的質(zhì)量五、課外延長(zhǎng)存

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