二年級硬筆書法教案

1、廣州市海珠區(qū)達(dá)志教育培訓(xùn)中心凝集特色專業(yè)授課硬筆書法授課方案課題硬筆書法授課時(shí)間教1、訓(xùn)練正確的寫字姿勢，培養(yǎng)優(yōu)秀的寫字的習(xí)慣。學(xué)2.學(xué)習(xí)基本的筆畫寫法及漢字的書寫構(gòu)造規(guī)律，寫出一手工整美目觀的字。標(biāo)3.經(jīng)過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)、全神貫注、堅(jiān)韌不拔的精神。正確的書寫姿勢。難點(diǎn)楷書的基本筆畫以及筆畫之間的連接重點(diǎn)楷書的構(gòu)造比率關(guān)系漢字的偏旁部首的寫法授課方法講解法、演示法、實(shí)踐操作法。授課過程：一、正確的寫字坐姿與執(zhí)筆（一）寫字的姿勢1、鉛筆字的書寫姿勢和寫其余字的姿勢同樣，要頭正，身直、臂開、足安。上身自然向前稍傾，頭不要傾斜或伏在桌面上，胸部要走開桌沿約一拳頭，雙臂要自然撐開，左右要平

2、放在桌面上，右手執(zhí)筆，左手2、詳細(xì)要求：寫字時(shí)坐姿要正直，兩臂平放桌上，眼睛與練習(xí)本的距離為3035厘米(大概一尺)。胸部與桌子的距離為68厘米(大概一拳的距離)。寫字時(shí)還要把練習(xí)本放在胸部正前面，左手按在練習(xí)本一側(cè)，右手握筆。握筆時(shí)食指較大拇指稍低(大概一寸左右)。（二）執(zhí)筆方法：1、執(zhí)筆方法：捏、抵、靠、墊，五指執(zhí)筆。2、詳細(xì)要求：大拇指指肚由左向右，食指指肚由右上向左下捏住筆桿，中指指的左側(cè)由下向上抵住筆桿，無名指靠住中指，小指墊在無名指下，筆桿的后部緊貼在食指的根部，不要架在虎口上，筆桿不要握得過緊，捏筆處距筆尖約兩2cm，筆和紙面約呈45度角。（三）小結(jié)-寫字姿勢歌寫字時(shí)，要做到：右

3、手握筆背挺直，眼離書本約一尺。手離筆端約一寸，胸離桌子約一拳。三個(gè)“一”要做到，字寫工整視力好。二、硬筆楷書基本筆畫(一)、橫：由于人的視覺的錯(cuò)覺，橫不能夠?qū)懗伤?，而?yīng)寫成左低右高，收筆時(shí)稍按一下筆，這樣看起來才顯得平穩(wěn)。橫有長橫、短橫、左尖橫、右尖橫、腰粗橫之分。（二）、豎：豎要寫垂直，由于豎在一個(gè)字中經(jīng)常起著重點(diǎn)的支撐作用。豎有懸針、垂露、短豎之分。（三）、撇：撇有斜撇、豎撇、短撇、平撇之分。（四）、捺：捺粗細(xì)分明，書寫難度較大。捺有斜捺、平捺之分。（五）、點(diǎn)：點(diǎn)有左點(diǎn)、右點(diǎn)、挑點(diǎn)、豎點(diǎn)、長點(diǎn)之分。（六）、提：提寫法是：下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提在不同樣的字中角度和長短

4、略有不同樣。(七)、鉤：鉤有豎鉤、豎彎鉤、戈鉤、臥鉤之分。（八）、橫折與橫折鉤：（注意兩種形態(tài)變化）。（九）、豎彎、豎彎鉤、橫折彎、橫折彎鉤：(十)豎提下筆寫豎，到適合處略頓筆向右上寫斜提，一筆寫成，提的收筆處出尖。(十一)橫鉤下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出，要把力量送到筆尖（預(yù)防出現(xiàn)雙角）。(十二)橫撇、撇折、撇點(diǎn)。(十三)豎折、豎折折鉤、橫折提。（十四）橫折折撇、橫撇彎鉤、橫折折折鉤。（十五）豎折撇下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。從上面介紹的8種基本筆畫及其衍生筆畫的書寫方法能夠看出，漢字筆畫書寫的運(yùn)筆規(guī)律，一般是：橫、豎、撇的起筆較重，點(diǎn)的起筆較輕；轉(zhuǎn)折處要略頓筆，稍重、稍慢；提和鉤，開始要略頓筆、稍重，爾后漸漸轉(zhuǎn)為輕快，收筆出尖；撇、挑都要出尖。所有筆畫都是一筆寫成，不能夠重描。這些筆畫在組成漢字時(shí)，有的形狀會(huì)略有變化，因此，在書寫時(shí)，要注意多察看，把筆畫形狀寫正確。三、漢字的基本構(gòu)造漢字構(gòu)造大概分為以下基本種類：獨(dú)體字、左右構(gòu)造、上下構(gòu)造、包圍構(gòu)造。1、獨(dú)體字：辨別主筆、寫好主筆。字例：土、豐、左、之、水、我、也2、左右構(gòu)造：辨清寬窄、分好主次。字例：1、故、使、到、2、知、聽、從3、腳、淋、獄、湖3、上下構(gòu)造：高矮有序