2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、第 頁(yè)2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)安排1 一、閱讀 1.閱讀世界名著2本 2.中國(guó)古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首，詞20首，文5篇。 3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍 4.中國(guó)名著，文學(xué)若干本 5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干 方式以自由學(xué)習(xí)為主， 二、文體 1.下象棋，圍棋，國(guó)際象棋 2.笛子 3.溜冰 4.自行車(chē) 5.漫步 養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣 三、寫(xiě)畫(huà) 1.鋼筆字 2.毛筆字 3.英文 4.畫(huà)畫(huà) 5.打字第一（范文網(wǎng)整理該文章。 四、摘抄美文一篇 五、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇 六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品 目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高孩子自主學(xué)習(xí)的實(shí)力，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成

2、，使孩子更酷愛(ài)學(xué)習(xí)，酷愛(ài)生活！ 2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)安排2 一、暑假學(xué)習(xí)安排如下 1、提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)實(shí)力。 2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素養(yǎng)。 3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。 二、暑假學(xué)習(xí)安排詳細(xì)方案 1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。 2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)安排。（支配好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容） 3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)駕馭了哪些學(xué)問(wèn)，具備了哪些運(yùn)用實(shí)力，樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信念。 4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找

3、到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自己的力氣解決問(wèn)題） 5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習(xí)依次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。 6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)依次，切不行東一榔頭西一棒的無(wú)序） 7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出），慢慢地形成解題方法的量的積累。 8、看名著，中高考時(shí)，會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說(shuō)是中學(xué)生必須要做的事情之一，即可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可陶冶心情。 9、

4、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。（也可以聽(tīng)音樂(lè)等，做自己有愛(ài)好的事） 10、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。 三、暑假安排詳細(xì)支配 1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時(shí)，下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。 2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也可以支配一些合適的消遣活動(dòng)） 四、家長(zhǎng)一起參加孩子安排 1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2、家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)安排執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，剛好幫助解決執(zhí)行中的困難。 3、家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行安排時(shí)，也要敬重學(xué)生的要求，切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)

5、習(xí)看法的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛(ài)好的提高。 4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 5、帶著孩子旅游一次，開(kāi)闊孩子的視野，讓孩子對(duì)暑假不感冒。 2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)安排3 一、熟記相關(guān)的公式 許多同學(xué)都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門(mén)講究邏輯思維的學(xué)科，這也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)當(dāng)中也有須要記憶力的時(shí)候。像有些數(shù)學(xué)成果好的同學(xué)，他們可以運(yùn)用自己的邏輯思維來(lái)推算數(shù)學(xué)公式，那就自然不須要記的，這種方法不適合我，所以對(duì)于數(shù)學(xué)相關(guān)的公式，我在不能理解的狀況下，想要做出相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的題目，只能靠死記硬背了。所以我安排在暑期的兩個(gè)月，每天都要抽出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)熟記數(shù)學(xué)相關(guān)的重點(diǎn)的公式。 二、勤做習(xí)題，舉一反

6、三 當(dāng)然想要提高數(shù)學(xué)成果，最主要的還是要勤做習(xí)題，在做題目的同時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)熟能生巧。我安排每天花23個(gè)小時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，然后針對(duì)這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，找到相應(yīng)的習(xí)題靠自己對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的理解去解題（找的習(xí)題肯定要有參考答案的），做完之后肯定要比照參考答案看下自己的解題思路，肯定要自己徹底弄懂之后才算，之后就舉一反三的圍繞這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)多做一些習(xí)題，鞏固并嫻熟的運(yùn)用這個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。 三、要擅長(zhǎng)歸納總結(jié) 數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科也是要?dú)w納總結(jié)的。在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，歸納總結(jié)之前學(xué)習(xí)的全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，將其串聯(lián)起來(lái)，這樣能夠更好更便利的提高自己的數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)了。我安排每一個(gè)星期總結(jié)和歸納一次，每周日下午進(jìn)行總結(jié)，將這周自己

7、做的習(xí)題和熟記的公式總結(jié)整理到一起，將其串聯(lián)起來(lái)，全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)在腦子里過(guò)一遍，假如有不太記得的或者沒(méi)有學(xué)到位的，就可以趁這個(gè)時(shí)間查漏補(bǔ)缺。 這就是自己針對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)安排，我也會(huì)根據(jù)要求嚴(yán)格執(zhí)行，每天堅(jiān)持完成上面的安排，多花點(diǎn)時(shí)間放在自己薄弱的數(shù)學(xué)上面，希望兩個(gè)月過(guò)后，自己的數(shù)學(xué)方面能夠有所提高，那就必需從現(xiàn)在做起，從今刻做起，每天都要保證自己35個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我信任皇天不負(fù)苦心人，只要我努力的了，肯定可以看到收獲的。 2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)安排4 1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅對(duì)初三學(xué)生必要，事實(shí)上對(duì)全部的初中學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的安排性、目的性肯定要強(qiáng)，不要搞突擊

8、戰(zhàn)；聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多溝通，尤其是有不懂的地方要?jiǎng)偤脝?wèn)。 老師要幫助學(xué)生做好成果分析，這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成果是特別有效的，初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下，通過(guò)反復(fù)的成果分析，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成果分析時(shí)肯定要細(xì)致，哪里學(xué)問(wèn)駕馭不堅(jiān)固，哪一部分考試常常丟分，然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足，并且給自己定下目標(biāo)，避開(kāi)今后再次丟分。 2、跟著老師走首先，初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，聽(tīng)課時(shí)肯定要緊跟著老師，仔細(xì)聽(tīng)講，細(xì)致做筆記，然后剛好復(fù)習(xí)；到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得特別細(xì)致，同學(xué)們?cè)谡n后還須要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

9、其次，到了初三，一個(gè)顯著的改變就是要做大量的題，經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次考試，做錯(cuò)題確定也不會(huì)少，其實(shí)這是很正常的，所謂“做得多，錯(cuò)得多”，但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響心情，其實(shí)這大可不必，更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上，將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái)，反復(fù)思索、練習(xí)。 跟著老師的思路走，駕馭有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地復(fù)習(xí)，對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。 3、讀書(shū)不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會(huì)寧的高考升學(xué)率始終在全國(guó)很出名，記者去采訪(fǎng)，得出的結(jié)論就是老師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供。幾年前，我們?cè)趯W(xué)習(xí)洋思閱歷的時(shí)候，就被告

10、知不僅要學(xué)習(xí)洋思的課堂教學(xué)模式，更要學(xué)習(xí)洋思中學(xué)老師苦教學(xué)生苦學(xué)的精神。洋思中學(xué)的“堂堂訓(xùn)練”，事實(shí)上就是每節(jié)課都檢測(cè)，而學(xué)生一旦遇到檢測(cè)，神經(jīng)必需驚慌起來(lái)，堂堂進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，學(xué)生的成果自然會(huì)好起來(lái)。 4、偏科肯定不行“學(xué)問(wèn)是融會(huì)貫穿的，你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)覺(jué)文理科中必定的內(nèi)在聯(lián)系?！睂?duì)偏科這一做法特別不贊同，“文科教給我理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的實(shí)力，理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維，兩者缺一不行，所以肯定不能偏科?！?5、日記訓(xùn)練法作文可以通過(guò)記日記的方式來(lái)訓(xùn)練。通過(guò)日記來(lái)練筆，把平常生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來(lái)，或者把日記寫(xiě)成讀后感、觀(guān)后感。比如看完一本書(shū)、一些雜志、某個(gè)電視節(jié)目

11、，會(huì)有一些感受，那就寫(xiě)出來(lái)，記在日記本上。你平常常常寫(xiě)日記的話(huà)，寫(xiě)作文的思路往往來(lái)得很快，可以從平常的日記里獲得許多素材，要是靈感一下子和日記契合上了，下筆就覺(jué)得不費(fèi)事，寫(xiě)得順暢，比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情，及一些讀后感、觀(guān)后感外，有時(shí)也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以激勵(lì)自己，或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長(zhǎng)期這樣記日記，對(duì)作文水平的提高有很大幫助。此外，我們也可以找一些和自己寫(xiě)作風(fēng)格比較相近的范文，學(xué)習(xí)它們的特長(zhǎng)。 6、解壓沒(méi)有給自己訂立嚴(yán)格的作息時(shí)間，每天只要完成既定的任務(wù)就可以休息了，所以很少“開(kāi)夜車(chē)”，最晚也在12點(diǎn)左右就睡了。在考前，有時(shí)候9點(diǎn)多就休息了

12、?！暗移鸫驳臅r(shí)間很固定，每天早晨5點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)起床，一點(diǎn)都不拖拉?！?2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)安排5 1.每天7：30起床，進(jìn)行早熬煉。時(shí)間一般在11.5小時(shí)。 2.早餐。 3.8：30-9：30，練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)仔細(xì)真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。 4.9：30-10：30，讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書(shū)刊報(bào)紙，在書(shū)刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類(lèi)整理。這是每天都必需完成的。（留意：剪報(bào)內(nèi)容要廣泛，不要局限于美麗的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。） 5. 10：30-11：30，自由時(shí)間 6. 11：30-12：00，午餐時(shí)間。 7. 12：30-2：30，午睡。 8

13、. 3：00-4：00，閱讀書(shū)籍。（讀書(shū)的時(shí)候，心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，信任你們也可以。） 9. 4：00-5：30，周記。周記須要平常留意積累素材。在這段時(shí)間里，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的好玩或者難忘的事務(wù)。有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的。平常小本子里記著，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段仔細(xì)地進(jìn)行周記創(chuàng)作。留意要仔細(xì)根據(jù)老師的要求完成好！下學(xué)期評(píng)評(píng)看誰(shuí)的日記質(zhì)量最高，日記本最美麗、整齊，也要評(píng)評(píng)看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步最大！ 10.約6：00，晚飯 11. 6：40-8：00活動(dòng)（留意：孩子的一切戶(hù)外活動(dòng)都需有家長(zhǎng)的陪伴看護(hù)。） 12. 8：30上床

14、半小時(shí)閱讀，睡覺(jué)。 以上是一般狀況下的時(shí)辰表。周末會(huì)加強(qiáng)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)。要堅(jiān)持每天熬煉身體。小孩在學(xué)校里，活動(dòng)量會(huì)很大。暑假期間，吃零食的機(jī)會(huì)增多，所以要堅(jiān)持熬煉以免發(fā)胖。這方面我認(rèn)為要照看小孩的身體狀況，強(qiáng)度適中，不行牽強(qiáng)。也要適當(dāng)加入他喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，以調(diào)動(dòng)他的主動(dòng)性。 2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)安排6 一、閱讀：1、閱讀世界名著2本2、中國(guó)古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首，詞20首，文5篇。 3、閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍4、中國(guó)名著，文學(xué)若干本5、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主， 二、文體：1、下象棋，圍棋，國(guó)際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車(chē)5、漫步養(yǎng)成每天熬煉的.習(xí)慣、 三、寫(xiě)畫(huà)：1、鋼筆字2、毛筆

15、字3、英文4、畫(huà)畫(huà)5、打字。 四、摘抄美文一篇。 五、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇。 六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高孩子自主學(xué)習(xí)的實(shí)力，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更酷愛(ài)學(xué)習(xí)，酷愛(ài)生活！ 8：30做暑假作業(yè)10頁(yè) 9：30休息半小時(shí) 10：00背英語(yǔ)半小時(shí) 10：40思維訓(xùn)練半小時(shí)自由閱讀，活動(dòng)時(shí)間，探討溝通說(shuō)明：安排依據(jù)實(shí)際狀況而定，今后要事先安排好，遵照?qǐng)?zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣！ 中午午休 2：40寫(xiě)字10分鐘 3：00做暑假作業(yè)10頁(yè) 4：00休息（完成摘抄） 2022初中暑假個(gè)人學(xué)習(xí)安排7 下個(gè)學(xué)期我就是初三的學(xué)生了，雖然漸漸的改變

16、讓我本人很難察覺(jué)，對(duì)升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡，但是我的確已經(jīng)成為一個(gè)青年了！看著當(dāng)時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的改變。但是現(xiàn)在可沒(méi)時(shí)間始終在這感嘆下去了！初三的到來(lái)也意味著其他事情，學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口，中學(xué)，它也離我們?cè)絹?lái)越近了！都說(shuō)中學(xué)考好分?jǐn)?shù)上好高校是個(gè)關(guān)鍵，可是我感覺(jué)我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛。高考是為了考一所好的高校為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的中學(xué)做準(zhǔn)備？為了能上一所好的中學(xué)，我們同樣是在努力學(xué)習(xí)，雖然不如中學(xué)生們學(xué)的多而困難，但我也能感覺(jué)到我們正在漸漸的往他們的方向前進(jìn)。 從初二升上初三，作為過(guò)渡前期的暑假

17、也依舊是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最終一天，老師也向我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)明白我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況?！拔覀儸F(xiàn)在的狀況已經(jīng)特別不樂(lè)觀(guān)了，班上偏科的問(wèn)題非常嚴(yán)峻！”聽(tīng)了這樣的一席話(huà)，我激烈的想要去享受假日的心又冷靜了下來(lái)。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來(lái)的新生了，我該對(duì)自己的成果也付出更多的努力了！我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間將整個(gè)暑假都奢侈在玩了上了。我知道自己的語(yǔ)文是我的致命點(diǎn)，多少次的語(yǔ)文考試都是被我給拖了后腿。在這最終的時(shí)間里，我也該有點(diǎn)變更了。 一、時(shí)間支配 這次的放假總共有兩個(gè)月，我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)提高我的語(yǔ)文，在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間安排。 二、暑假的第一階段安排 在剛放假的這段時(shí)間，我很可能就會(huì)忍不住想去玩，但是我得先在這里提示自己，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道，之前的努力和這次的安排都會(huì)煙消云散。 在假期剛起先，我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記，把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次，那些實(shí)在是弄不明白的地方，我和老師也商議好問(wèn)題累積到肯定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的每日任務(wù)，登記肯定量的詞語(yǔ)，每天1