四川省資陽市臨江高級職業(yè)中學2023年高一生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省資陽市臨江高級職業(yè)中學2023年高一生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 如果ADP脫去了一個磷酸基,該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,稱為( ) A腺嘌呤核糖核苷酸 B鳥嘌呤核糖核苷酸 C胞嘧啶核糖核苷酸 D尿嘧啶核糖核苷酸參考答案:A2. 下列可以與斐林試劑共熱反應生成磚紅色沉淀的是( )葡萄糖 果糖 蔗糖 麥芽糖 淀粉 纖維素A、 B、 C、 D、參考答案:D3. 人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),下列說法正確的是每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成 都在細胞內(nèi)發(fā)揮作用都具有一定的空間結(jié)構(gòu) 所有蛋白質(zhì)都能催

2、化生物化學反應A. B. C. D. 參考答案:A組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,但每種蛋白質(zhì)不一定都由20種氨基酸組成,錯誤;分泌蛋白是在細胞內(nèi)合成后,分泌到細胞外起作用的一類蛋白質(zhì),錯誤;每種蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu),正確;能催化生物化學反應的是酶,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用(如胰島素),有的蛋白質(zhì)具有運輸作用(如血紅蛋白),有的蛋白質(zhì)具有免疫作用(如抗體),錯誤。綜上分析,供選答案組合,A正確,B、C、D均錯誤。4. 赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi),它可以通過提高生長素(吲哚乙酸)的含量間接促進植物生長為驗證這一結(jié)論,實驗小

3、組設計了如圖1所示的實驗方法,圖2是生長素合成與分解的過程示意圖下列關于赤霉素促進植物生長的驗證實驗中,說法錯誤的是()A是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量B如果對幼苗1施加了赤霉素,則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲C實驗小組如果繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理,可以提出兩種假設:赤霉素促進了生長素的合成或抑制了生長素的分解D實驗小組如果繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理,只能提出一種假設:赤霉素促進了生長素的合成參考答案:D【考點】植物激素的作用【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:本實驗是驗證實驗,驗證赤霉素可以通過提高生長素的含量間接促進植物生長,單一變量是否用赤霉素溶液處理幼苗

4、如果用赤霉素溶液處理幼苗1,則取自該幼苗的胚芽鞘中生長素含量高,放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲(情況類似于向光生長)圖2表示生長素的合成與分解過程,若繼續(xù)進行赤霉素影響植物生長的實驗,可以探究赤霉素提高生長素含量的機理【解答】解;A、由于驗證赤霉素是否能通過提高生長素的含量間接促進植物生長,所以實驗中是否對幼苗施加赤霉素溶液是該實驗的單一變量,A正確;B、如果用赤霉素溶液處理幼苗1,則取自該幼苗的胚芽鞘中生長素含量高,放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲,B正確;CD、若繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機理,則可以提出三種假設:赤霉素促進生長素的合成,赤霉素抑制生長素的分解,赤霉素促進生長素的

5、合成同時抑制生長素的分解,進而進行進一步實驗,C正確;D錯誤故選:D【點評】本題旨在考查學生分析和控制實驗變量、預期實驗結(jié)果的能力及根據(jù)所學知識提出實驗假設的能力5. 某DNA分子中有脫氧核苷酸4000個,已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)的60%,那么該DNA分子連續(xù)復制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是:A800個 B1600個 C2400個 D4800個參考答案:C6. 下列性狀中屬于相對性狀的是( )A. 貓的白毛與狗的藍毛B. 人的身高與體重C. 棉花的細絨與長絨D. 兔的長毛與短毛參考答案:D【分析】由題文描述可知:該題考查學生對相對性狀的概念的識記和理解能力?!驹斀狻肯鄬π?/p>

6、狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。貓的白毛與狗的藍毛、人的身高與體重、棉花的細絨與長絨,都不屬于相對性狀,A、B、C均錯誤;兔的長毛和短毛屬于同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,因此屬于相對性狀,D正確?!军c睛】依據(jù)相對性狀概念的內(nèi)涵,注意從“同種生物”“同一種性狀”“不同表現(xiàn)類型”三個方面理解并加以判斷各選項。7. 下列有關四分體的敘述,不正確的是()A每個四分體包含一對同源染色體的四條染色單體B經(jīng)過復制的同源染色體都能形成四分體C交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期D四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期參考答案:B 8. 2014年2月,非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情。據(jù)國外媒體報道,此次疫情已

7、導致非洲利比里亞等多個國家兩千人死亡,目前仍無很好治療方法,引起了全世界對非洲疫情及病毒傳染性的關注與警惕。下列有關埃博拉病毒敘述正確的是( )A. 為獲得大量埃博拉病毒用于研究,可以用富含有機物的培養(yǎng)基培養(yǎng)B. 該病毒雖然能引發(fā)傳染病,但因其沒有細胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物C. 該病毒結(jié)構(gòu)簡單,因此屬于原核生物D. 病毒只含有一種核酸,DNA或RNA參考答案:D【分析】本題考查病毒,考查對病毒特點的理解。解答此題,可根據(jù)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)判斷其繁殖特點,進而確定其培養(yǎng)方法?!驹斀狻坎《颈仨毤纳诨罴毎麅?nèi),用富含有機物的培養(yǎng)基不能培養(yǎng)病毒,A項錯誤;病毒能夠繁殖,屬于生物,B項錯誤;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)

8、,既不是真核生物,也不是原核生物,C項錯誤;病毒只含有DNA或RNA,D項正確?!军c睛】病毒的相關知識整合9. 禽流感是由病毒引起的禽類傳染病,其發(fā)病率和死亡率都很高。下列關于禽流感病毒的說法不正確的是A沒有細胞結(jié)構(gòu),也不能獨立生活 B能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細胞內(nèi)C必須在活細胞中繁殖 D通過細胞分裂進行繁衍后代參考答案:D10. 種群是生態(tài)學研究的一個重要內(nèi)容,下列有關種群的正確敘述是()A種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中同種生物所有成熟個體的總和B一個呈“S”型增長種群中,種群增長速率在各階段是不同的,在種群數(shù)量達值時增長速率最大C種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于發(fā)展階段D合理密

9、植農(nóng)作物時,其種群數(shù)量可以大于K值參考答案:B【考點】F4:種群數(shù)量的變化曲線;F1:種群的特征【分析】1、種群指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體;基本特征:種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例2、S型曲線種群增長率先增加后減少,在K/2處種群增長率最快3、年齡結(jié)構(gòu):(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大(2)穩(wěn)定型:種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小【解

10、答】解:A、種群指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個體,包括幼年、成年和老年個體,A錯誤;B、“S”型增長種群中,種群增長速率先增加后減少,在種群數(shù)量達K/2值時增長速率最大,在K值時種群增長速率為0,B正確;C、種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,種群的出生率等于死亡率,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,C錯誤;D、合理密植農(nóng)作物時,其種群數(shù)量接近于K值,大于K值種內(nèi)斗爭加劇,D錯誤故選:B11. 下表所列為不同細胞的周期持續(xù)時間(h)。據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是( )細胞分裂間期分裂期細胞周期十二指腸細胞13.51.815.3腫瘤細胞18.00.518.5成纖維細胞19.30.720.0A分裂期和細胞周期均最短

11、的是腫瘤細胞B分裂期占細胞周期時間比例最小的是十二指腸細胞C不同種類細胞的細胞周期持續(xù)時間不同D不同種類細胞的分裂都是同步進行的參考答案:C12. 同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在A減數(shù)分裂第一次分裂后期 B減數(shù)分裂第一次分裂前期C減數(shù)分裂第二次分裂后期 D減數(shù)分裂第二次分裂前期參考答案:B13. 下圖是某二倍體生物細胞分裂中的一個時期示意圖,該細胞的名稱是A精原細胞 B卵原細胞 C初級精母細胞 D次級卵母細胞參考答案:D14. 下列有關生理現(xiàn)象的敘述,正確的是 ()A被閹割動物血液中的促性腺激素含量將降低B寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是復雜反射C某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感

12、覺是簡單反射D叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程中有化學物質(zhì)傳遞信息參考答案:D15. 一條染色單體含有一條雙鏈DNA分子,那么一個四分體含有()A兩條雙鏈DNA分子 B四條雙鏈DNA分子C一條雙鏈DNA分子 D一條單鏈DNA分子參考答案:B16. 下面有關生物實驗的敘述中,正確的是A. 將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑后即刻呈現(xiàn)磚紅色沉淀B. 觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細胞板的形成過程C. 在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變黃再變綠D. 在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,可以反應NaOH進入瓊

13、脂塊的運輸效率參考答案:D將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑后,水浴加熱才會出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯誤;觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中,解離步驟細胞已經(jīng)被殺死,因此不可能看到細胞板形成的動態(tài)過程,B錯誤;在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中,CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,C錯誤;在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的效率,D正確。17. 真核生物細胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21 23個核苷酸的小分子RNA(簡稱miRNA), 它們能與相關基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miRNA抑制基因表達的分子

14、機制可能是A. 阻斷rRNA裝配成核糖體B. 妨礙DNA分子的解旋C. 干擾tRNA識別密碼子D. 影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄參考答案:C【分析】轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程在翻譯過程中,tRNA與mRNA配對,將運載的氨基酸按一定的順序縮合成多肽?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析已知,miRNA能與相關基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈的,并沒有與rRNA互補,因此與rRNA裝配成核糖體無關,A錯誤;B、根據(jù)題意分析已知,miRNA能與相關基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,并沒有與雙鏈DNA分子互補,所以不會妨礙雙鏈DNA分子的解旋,B錯誤;C、

15、根據(jù)題意分析已知,miRNA能與相關基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,則mRNA就無法與核糖體結(jié)合,也就無法與tRNA配對了,C正確;D、根據(jù)題意分析,miRNA能與相關基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,只是阻止了mRNA發(fā)揮作用,并不能影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄,D錯誤。故選C。18. 關于孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,下列說法錯誤的是A. 豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一B. 統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律C. 進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證D. F1產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目比為1:1參考答案:D豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一,A正確;

16、統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律,B正確;進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證,C正確;F1產(chǎn)生的雌配子遠少于雄配子的數(shù)目,D錯誤。【考點定位】孟德爾雜交實驗(一)【名師點睛】1孟德爾獲得成功的原因:2基因型為Aa的雜合子產(chǎn)生的雌配子有兩種Aa11或產(chǎn)生的雄配子有兩種Aa11,雌雄配子的數(shù)量不相等,一般來說,生物產(chǎn)生的雄配子數(shù)遠遠多于雌配子數(shù)。19. 二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2N=10)進行有性雜交,得到的F1植物丙不育。但在變化劇烈的環(huán)境中種植F1時,偶爾能出現(xiàn)可育個體植物丁。下列敘述正確的是( )A植物甲和植物乙屬于同一種生物B植物丁由植物丙經(jīng)基因突變形成C植物

17、甲、乙、丙體細胞染色體數(shù)目和形態(tài)相同D植物丁形成的原因可能是環(huán)境變化導致染色體數(shù)目加倍參考答案:D20. 翻譯過程中轉(zhuǎn)運氨基酸的是什么()AmRNABtRNACrRNADDNA參考答案:B【考點】7F:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】RNA分子的種類及功能:(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白質(zhì)合成的直接模板; (2)tRNA:轉(zhuǎn)運RNA;功能:mRNA上堿基序列(即遺傳密碼子)的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者;(3)rRNA:核糖體RNA;功能:核糖體的組成成分,蛋白質(zhì)的合成場所【解答】解:A、mRNA是翻譯的模板,不能轉(zhuǎn)運氨基酸,A錯誤;B、翻譯過程中轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA,B正確;C、rRNA是組成

18、核糖體的成分,不能轉(zhuǎn)運氨基酸,C錯誤;D、DNA不參與翻譯過程,D錯誤故選:B21. 下列有關核酸的敘述,正確的是A. DNA只分布在細胞核內(nèi) B. 組成核酸的堿基只有4種C. 核酸是遺傳信息的攜帶者 D. 核酸的單體都是脫氧核苷酸參考答案:C【分析】核酸的基本單位:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。【詳解】A、DNA主要分布在細胞核中,少量分布在線粒體和葉綠體中,錯誤;B、組成核酸的堿基有5種,錯誤;C、核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用,正確;

19、D、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,錯誤。故選C。【點睛】1、核酸的組成元素:C、H、O、N、P。2、核酸的種類:脫氧核糖核酸和核糖核酸。3、核酸的功能:(1)細胞內(nèi)攜帶遺傳物質(zhì)的物質(zhì)。(2)在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。22. 下列各項中,不是蛋白質(zhì)所具有的功能的一項是( )A調(diào)節(jié) B免疫 C運輸 D遺傳參考答案:D23. 細胞學說的建立過程(順序)為( )顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn) 從人體的解剖和觀察入手理論思維和科學實驗的結(jié)合細胞學說在修正中前進A. B. C.D.參考答案:A24. 下列關于光合作用的敘述中,不正確的是A光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行,暗反應在

20、葉綠體的基質(zhì)中進行B光反應需要光,不需要酶;暗反應不需要光,需要多種酶C光反應吸收光能合成ATP,暗反應將ATP中活躍的化學能儲存在有機物中D光反應分解水生成H并放出氧氣,暗反應最終將二氧化碳還原成(CH2O)參考答案:B25. 以下生命系統(tǒng)中,屬于群落層次的是()A一片草原 B一片草原上的所有生物C一片草原上的所有綿羊 D一片草原上的所有動物參考答案:B26. 下列是某生物體內(nèi)糖類的某些變化,可以推斷出的是() 淀粉麥芽糖葡萄糖糖原A此生物一定是動物,因為能合成糖原 B此生物一定是植物,因為含有淀粉C此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖 D不能判斷是否是植物參考答案:A27. 番茄從土壤溶液中

21、吸收的磷元素,可用于合成 A葉綠素和糖原 BDNA和RNA C磷脂和脫氧核糖 D丙氨酸和性激素參考答案:B28. 在光學顯微鏡下鑒定一種新的單細胞生物所屬類群,不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是()A有無成形的細胞核B有無核糖體C有無葉綠體D有無細胞壁參考答案:B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】首先從生物分類的角度確定單細胞生物包括哪些,原核生物均為單細胞生物,真核生物中低等植物、原生動物、真菌中的酵母菌和霉菌等均屬于單細胞生物【解答】解:A、細胞核的有無是區(qū)分真核生物和原核生物的最主要的標準,A錯誤;B、細胞生物均有核糖體,因此不能作為鑒定的標準,B正確;C、低等植物具有葉綠體,其

22、他均不存在葉綠體,C錯誤;D、原生動物沒有細胞壁,其他單細胞生物具有細胞壁,D錯誤故選:B【點評】本題屬于簡單題,屬于考綱中識記、理解層次的要求,著重考查了單細胞結(jié)構(gòu)上的差異,在區(qū)分時首先根據(jù)細胞核的有無判斷原核細胞還是真核細胞,如果是真核細胞可以再根據(jù)葉綠體的有無判斷是否是低等植物細胞,如果沒有葉綠體則可根據(jù)是否具有細胞壁來判斷是原生動物還是真菌29. 雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的( )A、肽鍵 B、肽鏈 C、氨基酸 D、空間結(jié)構(gòu)參考答案:D30. 下列哪組糖類物質(zhì)能與中的敘述依次對應 存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類 存在于植物細胞中也存在于動物細胞中的糖類

23、存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類A核糖、葡萄糖、糖原 B核糖、麥芽糖、乳糖 C脫氧核糖、核糖、乳糖 D脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案:A31. 染色體的主要組成成分是A. DNA和RNA B. RNA和蛋白質(zhì) C. DNA和蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)參考答案:C真核細胞的細胞核中的染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,其主要成分是DNA和蛋白質(zhì),故選C?!究键c定位】染色體的成分32. 關于ATP的敘述不正確的是( )A有3個高能磷酸鍵 B是生命活動的直接能源C可以與ADP相互轉(zhuǎn)化 D是一種高能磷酸化合物參考答案:A33. 某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示,該多肽分子中的肽鍵數(shù)和氨基酸種類為() A2 個

24、、1 種B2 個、2種C3個、2種D2個、3種參考答案:B【考點】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某多肽分子結(jié)構(gòu)簡式,該多肽含有2個肽鍵,是由3個氨基酸脫水縮合形成的,也稱為三肽組成該多肽的3個氨基酸的R基依次是CH3、CH2OH、CH3,可見該多肽是由2種氨基酸脫水縮合形成的【解答】解:(1)該多肽中含有2個肽鍵(CONH);(2)組成該多肽的3個氨基酸的R基依次是CH3、CH2OH、CH3,因此共有2種氨基酸故選:B【點評】本題結(jié)合某多肽的結(jié)構(gòu)簡式,考查蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程,能準確判斷圖中肽鍵數(shù)目、各氨基酸的R基,

25、進而根據(jù)題干要求作出準確的判斷34. 下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是:( ) A蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能將不復存在 BRNA和DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息 CDNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成DNA分子的特異性 D真核生物遺傳物質(zhì)只存在于細胞核內(nèi)參考答案:D35. 下列有關細胞中有機物的說法,正確的是 ( )A多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性B花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故常被用做檢測脂肪的材料C淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量D真核生物中,DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)參考答案:C36. 某同學制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模

26、型中,在一條鏈中所用堿基模塊ACTG為1234,則該雙螺旋模型中上述堿基模塊的比應為 ( )A1234 B3412C1111 D2323 參考答案:B略37. 細胞分化是奢侈基因選擇表達的結(jié)果,下列屬于奢侈基因的是( )A.血紅蛋白合成基因 B.ATP合成基因C.DNA合成的基因 D.核糖體蛋白合成基因參考答案:A 38. 脂肪、纖維素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化學元素是 CC H O N P DC H O N P S參考答案:A略39. 低溫環(huán)境有利于保存水果,其原因主要是低溫能夠A降低細胞呼吸強度 B降低水分散失C促進果實成熟 D促進多糖合成參考答案:A40. 玉米幼苗綠色(G)對白色(g)為顯性。若將雜合子自交產(chǎn)生的800粒種子隨機分成2等組,其中400粒種子萌發(fā)后給予光照,另400粒種子始終生長在黑暗環(huán)境中,則800株幼苗中,綠色與白化的比例為( )A.3:l B.5:3 C.3:5 D.1:2:l參考答案:C略二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 下面是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(9分)(1)甲圖細胞屬于 細胞,判斷的理由是 。(2)甲、

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