2023學年甘肅省酒泉市肅州中學物理八年級第一學期期末復習檢測試題含解析

1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1用調節(jié)好的托盤天平稱物體質量時，右盤已放入了砝碼，游碼也移動到了某一位置，這時發(fā)現指針向分度標尺中央刻線右側偏離少許,此時應()A將右盤中的某只砝碼換小一些B將游碼向左移少許C將游碼向右移

2、少許D旋動平衡螺母向左移少許2根據你的生活經驗判斷，下列數據中最接近生活實際的是（）A小明上學時步行的速度大約是4.5km/hB一頭豬的質量約為500kgC物理課本的長度大約是28dmD冬季室外氣溫通常在25左右3如圖，攝影師用照相機拍攝了蜻蜓休息的照片甲，為了拍攝照片乙，應（）A相機適當靠近蜻蜓，鏡頭略向外伸B相機適當靠近蜻蜓，鏡頭略向內縮C相機適當遠離蜻蜓，鏡頭略向外伸D相機適當遠離蜻蜓，鏡頭略向內縮4下列質量接近3000g的物體是 ( )A一輛小汽車B一名中學生C一個芒果D一個西瓜5如圖所示，表示的是甲乙兩物體路程與時間關系圖象，如圖可知，兩物體速度大?。?）Av甲v乙Bv甲v乙Cv甲=

3、v乙D無法確定6在“校園十佳歌手”比賽中，黃英同學以優(yōu)美、洪亮的嗓音和華麗的高音征服了所有評委，獲得冠軍。其中，“優(yōu)美、洪亮、高音”對應的聲音的特性分別是（）A音調、響度、音色B音調、音色、響度C音色、響度、音調D音色、音調、響度7下列是冬季發(fā)生的一些與物態(tài)變化有關的現象，分析不正確的是（ ）A水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶，形成霧淞B屋頂的積雪會熔化成水，流到屋檐下凝固成冰錘C戴眼鏡的人從室內走到室外，由于水蒸氣液化，眼鏡片上會起霧D鄰居家孩子堆的雪人逐漸變小，可能發(fā)生了升華8小李坐竹筏順流而下，下列說法正確的是（ ）A以竹筏為參照物，小李是運動的B以河水為參照物，小李是靜止的C以河岸為參照物，竹

4、筏是靜止的D以上都不對9以下關于生活中數據的估測最符合實際的是（）A人體感覺最舒適的溫度為37B一個成年人正常步行的速度約為5m/sC學生課桌的高度約為 75cmD一張物理試卷的厚度約為 1mm10下面是關于一位中學生的測量記錄，其中錯誤的是（）A質量50kgB身高160mC體溫37oCD跑完1000m用4min11對于密度的理解，下列說法不正確的是（）A體積相同的不同物質，質量大的其密度大B質量相同的不同物質，體積大的其密度小C同種物質組成的不同實心物體，它們的質量與其體積的比值相等D物質的密度跟物質的質量成正比，跟物質的體積成反比12在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時應輕聲細語，不影

5、響他人。這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（）A音調B音色C響度D頻率二、填空題13一只鴿子在平靜湖面上空飛過時，在湖面上形成鴿子的“倒影”，“倒影”是由于光的_形成的，當鴿子往高處飛，該“倒影”的大小_（選填“變大”“變小”或“不變”）。14據統計，我國每年大約有5萬多人因溺水意外死亡，其中未成年人溺水的事件最為多見。造成類似溺水事故的原因之一是：由于光的_（填“直線傳播”“反射”或“折射”），使人感到“看到”的水深度比實際的_（填“深”或“淺”）。15如圖，在學校運動會百米比賽中，通常用兩種方法來比較運動員跑的快慢。方法A是相同路程比時間：方法B是_。速度公式的定義方法與日常方法_（選填“

6、A”或“B“）是相同的。16甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向（向東）運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知： (1)從圖中可以看出，甲車速度是_ m/s，_車的速度與甲車的速度相同；(2)經過5s，跑在最前面的是_車。三、實驗題17（8分）如圖甲是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。（1）安裝實驗器材時，應按_（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進行；（2）安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數，其錯誤之處是：讀數時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面_；（3）讀數時小明發(fā)現A點有小水滴影響讀數，小水滴的成因是_（填物態(tài)變化名稱），而按

7、乙圖改進后可以順利讀數。（4）圖丙是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象：由圖象可知，實驗室當時水的沸點是_，當時的大氣壓_（選填“是”或“不是”）1個標準大氣壓。（5）丁圖是燒杯中的水沸騰_（選填“時”或“前”）的情形。（6）小明覺得應將水燒開所用時間縮短些，對此請給出一條合理的建議_。18（8分）在學習壓強的知識時，幾位同學想利用老師準備的如圖所示的器材：用釘子做腿的小桌海綿砝碼木塊盛有適量水的礦泉水瓶裝有細沙的容器進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗。(1)實驗時，要探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應選擇圖中的實驗器材_（填序號）；通過觀察_來比較壓力作用效果。 (2

8、)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，小澤與小宇的意見產生了分歧。小澤認為：在壓力一定時，受力面積越小，壓力產生的作用效果越明顯。小宇認為：在壓力一定時，受力面積越大，壓力產生的作用效果越明顯。他們選擇圖中三個器材進行相關實驗，請你寫出實驗步驟。 第一：_；第二：_。通過比較觀察到的實驗現象小宇認為小澤的觀點是正確的。19（8分） “測量鹽水密度”的實驗中，進行以下實驗：（1）圖甲是小偉在調節(jié)天平平衡的情景，小華指出了他在操作上的錯誤，錯誤之處是_；（2）接下來小偉進行了以下三項操作：A用天平測量出空燒杯的質量m1_g（如圖乙）；B用量筒測出適量鹽水的體積V（如圖丙），由圖可知鹽水的體積為_

9、cm3；C把量筒中的鹽水倒入燒杯，用天平測出燒杯和鹽水的總質量m2（如圖?。}水的密度是_kg/m3；（3）小華指出，上述實驗操作測出鹽水的密度誤差較大，原因是：_；（4）請根據正確操作步驟設計實驗記錄表格。（_）四、作圖題20（8分）畫出下圖所示電路的電路圖(左側電流表為A1，右側電流表為A2)。（_）21（8分）根據入射光線和出射光線，在圖中的方框內畫出適當類型的透鏡。（_）五、計算題22（10分）如圖甲是小燈泡L中的電流隨它兩端電壓變化的圖像將小燈泡L接入如圖乙所示的電路中，電源兩端電壓為4V且不變，電阻R的阻值為40求：（1）只閉合開關S，小燈泡L實際消耗的電功率P（2）閉合開關S和

10、S1，電流表的示數I23（12分）在綜合實踐活動課上，小明設計了如圖所示的模擬調光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標有“6V 3W”字樣，將滑動變阻器R的滑片P置于最右端，閉合開關，電壓表和電流表示數分別為5V和0.4A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數分別為2V和0.5A。求：(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻是多少；(2)燈泡L的額定電流是多少；(3)滑動變阻器R的總電阻是多少；(4)電源的電壓為多少；(5)滑動變阻器R的滑片P在最右端時，燈泡L的實際功率為多少。參考答案一、選擇題1、B【詳解】當用調節(jié)好的托盤天平稱物體質量時，先在右盤放入了砝碼進行粗調，然后移動游碼進行微調，如果發(fā)

11、現指針向分度盤中央刻線右側偏離少許，說明砝碼和游碼的總質量偏大，所以可以將游碼向左移少許；故選B。2、A【詳解】A小明上學時步行的速度大約是1.1m/s左右，即與4.5km/h接近。故A符合題意；B一頭豬的質量約為100kg左右，故B不符合題意；C物理課本的長度大約是28cm，故C不符合題意；D北方冬天室外氣溫通常在0以下，故D不符合題意。故選A。3、A【詳解】從甲圖到乙圖，像變大了，凸透鏡成實像中，物近像遠像變大，應使相機適當靠近蜻蜓，鏡頭略向外伸，故選A4、D【詳解】A一輛小汽車的質量在1000kg以上，故A不符合題意；B一名中學生的質量一般在50kg左右，故B不符合題意；C三個芒果在一斤

12、左右，一個芒果的質量接近150g，故C不符合題意；D一個西瓜的質量大約在3kg左右，故D符合題意。5、A【詳解】由圖象可知，當甲、乙兩物體所用時間相同時，甲通過的路程大于乙通過的路程，根據速度公式：可得：時間一定時，速度和路程成正比，故v甲 v乙 ，所以A符合題意，B、 C、D、均不符合題意。 故選A。6、C【詳解】聲音優(yōu)美是指她演唱時聲帶發(fā)聲的品質好，指的是音色；聲音洪亮是指她演唱時聲帶振動的振幅大，聲音的響度大；聲音音調的高低是由物體振動頻率決定的，說她華麗的高音征服了所有評委，是因為她演唱時聲帶振動的頻率高，音調高。故選C。7、C【詳解】A水蒸氣遇上低溫的樹枝，會放出熱量，凝華成冰晶，形

13、成霧淞，A正確，不合題意；B屋頂的積雪吸收熱量會熔化成水，流到屋檐下遇冷放出熱量，凝固成冰錘，B正確，不合題意；C戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡溫度比水蒸氣的高，水蒸氣不會液化，眼鏡片上不會起霧，C錯誤，符合題意；D鄰居家孩子堆的雪人逐漸變小，可能是吸收熱量，發(fā)生了升華，D正確，不合題意。8、B【詳解】A以竹筏為參照物，小李的位置沒有改變，是靜止的，故A錯誤；BD小李坐竹筏順流而下，竹筏和水的速度相同，以河水為參照物，小李的位置沒有改變，是靜止的，故B正確，D錯誤；C以河岸為參照物，竹筏的位置發(fā)生了改變，是運動的，故C錯誤。故選B。9、C【詳解】A人的正常體溫為37，人體感覺最舒適的溫度為23

14、左右；故A不符合實際；B成年人正常步行的速度約為1.1 m/s左右，遠小于5m/s；故B不符合實際；C中學生的身高約1.5米，學生課桌的高度約身高的一半0.75m，即75cm，故C符合實際；D 一張物理試卷的厚度約為：m=m=100m=0.1mm，故D不符合實際10、B【詳解】A成年人的質量在70kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右，此選項符合實際；B成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在160cm=1.6m左右，此選項不符合實際；C正常情況下，人的體溫在37C左右，變化幅度很小，此選項符合實際；D中學生在體測中跑完1000m的時間在4min左右，此選項符合實

15、際。故選B。11、D【詳解】A體積相同的不同物質，質量與密度成正比，質量大的其密度大，故A正確，A不符合題意；B質量相同的不同物質，體積與密度成反比，體積大的其密度小，故B正確，B不符合題意；C同種物質組成的不同實心物體，其密度不變，即它們的質量與其體積的比值相等，故C正確，C不符合題意；D因為密度是由質量和體積之比定義的，但不是由質量、體積大小決定的，故D錯誤，D符合題意。故選D。12、C【詳解】C大聲喧嘩和輕聲細語是指人說話時聲音的響度，故C符合題意；A描述聲音的“高低”，不符合題意；B音色描述發(fā)聲體的特征，不同的發(fā)聲體音色不同，不符合題意；D發(fā)聲頻率不同，音調不同，不符合題意。故選C。二

16、、填空題13、反射 不變 【詳解】12 倒影是光照射在平靜的水面上所成的等大虛像。成像原理遵循光的反射定律。14、折射； 淺。 【詳解】12由于光線從水中通過空氣折射進入了人的眼睛，我們看到的水底，實際是水底的虛像，是由光的折射形成的。由于折射角大于入射角，所以水底的實際位置要比看到的位置要深。15、相同時間比路程 B 【詳解】1生活中，人們通常用兩種方法來比較運動快慢；方法A：相同路程比時間；方法B：相同時間比路程；2運動物體在單位時間通過的路程叫速度。物理學用速度描述運動快慢，公式為，這種方法與日常方法“相同時間比路程”是相同的，因此選B。16、4 丙 乙 【詳解】(1)12第一個圖像是s

17、-t圖像，由圖可知甲車做勻速直線運動s甲=20m，t甲=5s速度是v甲=4m/s第二個圖像是v-t圖像，由圖可知，乙車與丙車都做勻速直線運動，速度分別為v乙= 6m/s，v丙=4m/s丙車的速度與甲車的速度相等。(2)3乙車的速度最大，所以經過5s乙車在最前面。三、實驗題17、自下而上 相平 液化 99 不是 時 減少水的質量 【詳解】（1）1實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以先要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規(guī)則固定好溫度計的位置，所以安裝實驗器材時，應按自下而上的順序進行；（2）2安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數，其錯誤之處是：讀數時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面相

18、平；（3）3熱的水蒸氣遇到冷的溫度計液化為小水珠，附著在溫度計上；（4）45通過圖象可得，剛開始計時時水的溫度是89；液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點，是99，液體沸點隨氣壓的升高而升高，故此時氣壓低于1個標準大氣壓；水沸騰時的特點是不斷吸收熱量，溫度保持不變；（5）6水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。凰序v時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大，丁圖是燒杯中的水沸騰時的情形；（6）7小明覺得應將水燒開所用時間縮短些，對此請給出一條合理的建議：減少水的質量。18、

19、（或或） 海綿（沙子）的凹陷程度 把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度 把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度 【分析】壓強的大小用形變程度來反映，這種方法是轉換法。壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大??；研究壓強大小的影響因素采用控制變量法；研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大小；研究壓強和受力面積的關系，控制壓力不變，改變受力面積的大小。【詳解】(1)1研究壓強和壓力的關系，控制受力面積不變，改變壓力大?。篈選擇用釘子做腿的小桌、砝碼、裝有沙的容器，小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上

20、再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；B選擇海綿、盛有適量水的礦泉水瓶；瓶口擰緊，瓶子正放時，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；C選擇海綿、砝碼、木板，木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度。故可選擇的器材是（或或）。2實驗中，通過觀察海綿（沙子）的凹陷程度來比較壓力的作用效果；(2)3選擇圖中三個器材進行實驗，根據控制變量法，其相關的實驗步驟為：第一：把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度。4第二：把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子陷入沙子中的深度。19、游碼未移至標尺的零刻度線處 37.

21、4 40 1.125103 見解析 見解析 【解析】(1)1調節(jié)天平時應將標尺上的游碼移至零刻度處，然后調節(jié)橫梁上的平衡螺母使天平橫梁水平，圖中在調節(jié)天平平衡時，沒有將游碼放在標尺左端的零刻度線處；(2)2由圖乙可知，空燒杯的質量m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g；3由圖所示量筒可知，量筒中鹽水的體積：V=40mL=40cm3；4 燒杯與鹽水的總質量：m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g，則量筒中鹽水的質量：m=m2-m1=82.4g-37.4g=45g，鹽水的密度： ；(3)5 把水倒入燒杯時，量筒中會有水殘留，使測得的質量偏小，密度偏??；(4)6正確測量步驟為：天平調平后，在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯和鹽水的總質量為m1；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中測得倒出的鹽水的體積為V，再用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質量為m2，因此設計表格如下燒杯和鹽水的總質量m1/g燒杯和剩余鹽水的總質量m2/g量筒中鹽水的質量m/g量筒中鹽水的體積V/mL鹽水的密度/（g/cm3） 四