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1、中學(xué)生育兒心得中學(xué)生育兒心得范文育兒,不僅僅是對(duì)于小寶寶來說的,對(duì)于中學(xué)生來說也是一樣,無論孩子多大,都是父母的寶寶。下面是中學(xué)生育兒心得范文,希望對(duì)你有幫助。中學(xué)生育兒心得范文一著名教育家陶行知說:“從生活與教育的關(guān)系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。教育承擔(dān)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任,對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識(shí),對(duì)法律問題感興趣,但卻對(duì)法制教育感到困惑。對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對(duì)法制教育存在不同程度的困惑。譬如,學(xué)生考試沒能達(dá)到父母所要求的分?jǐn)?shù),家長對(duì)

2、孩子進(jìn)行體罰算不算違法?學(xué)生可否為了維護(hù)自身權(quán)利而去控告父母?同學(xué)之間的矛盾怎樣合理的解決? 假如別人強(qiáng)行索要錢物,學(xué)生用刀子捅他算不算正當(dāng)防衛(wèi)?中學(xué)生被禁止進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場(chǎng)所,是不是遭到了消費(fèi)歧視?再有,中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試競(jìng)爭(zhēng)激烈、家長望子成龍而提出過高要求,而他們的世界觀、心理尚未成熟,很容易走極端。特別是眼下不少所謂“好孩子”犯罪現(xiàn)象增多,未成年人犯罪案件呈逐年上升趨勢(shì),犯罪年齡也向低齡化發(fā)展。這些都是中學(xué)生們經(jīng)常遇到的現(xiàn)實(shí)問題,說明加強(qiáng)中學(xué)生法制道德教育, 已到了刻不容緩的地步。要解決這些問題,要從培養(yǎng)和造就社會(huì)主義“四有”新人的戰(zhàn)略高度,將青少年學(xué)生法制教育引入課堂。法制教育

3、進(jìn)課堂,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地增加一門課,要堅(jiān)持理論教育與實(shí)際相結(jié)合、教師主導(dǎo)與學(xué)生參與相結(jié)合、課堂法制教育與課外法制教育相結(jié)合。行為和學(xué)校德育工作實(shí)際,有針對(duì)性地開展教學(xué),以案說法、以例釋法、以法育 人。既注重教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用,盡量組織學(xué)生討論、研究問題,又重視發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)作用,讓他們充分表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍中加深對(duì)有關(guān)法律知識(shí)的理解。既注重法制課的教學(xué),又注重課外法制教育活動(dòng)的開展。仲裁庭”,運(yùn)用法律知識(shí)自己管理自己;開展了以“珍惜生命、拒絕毒品”為主題的簽名活動(dòng),組織學(xué)生接受法制教育。一、 中小學(xué)生心理問題的表現(xiàn)1、 輕微心理失調(diào)表現(xiàn)為:情緒波動(dòng),易怒、任性、

4、自卑、考試怯場(chǎng)、厭學(xué)等等.2、 輕度心理障礙表現(xiàn)為:抑郁、焦慮、強(qiáng)迫(觀念強(qiáng)迫和行為強(qiáng)迫)、社交恐懼等.二、 中小學(xué)生出現(xiàn)心理問題的誘因1、 失落感嚴(yán)重。過去父母十分疼愛,如今因?qū)W習(xí)不好或犯了較大的錯(cuò)誤,父母不再像從前那樣愛自己,因此考試失誤,未能進(jìn)入理想的學(xué)校而懊悔。失去友誼,失去尊重、安全失落破壞了心理平衡,產(chǎn)生了痛苦、自卑、抑郁等心理問題;2、 難以適應(yīng)生活變故。很快適應(yīng)而悲傷、痛苦、失去自信;3、 過分自責(zé):對(duì)過去學(xué)習(xí)的失誤、犯過的錯(cuò)誤,常常追悔莫及難以忘神,陷入悔恨心理狀態(tài)不能自拔。中學(xué)生育兒心得范文二每個(gè)孩子都是擁有一雙翅的天使,總有一天他們會(huì)自由的飛翔在藍(lán)天之上。而“閱讀”能讓孩

5、子這雙翅更加有力,也是幫助他們一飛沖天的最佳營養(yǎng)劑。如今,我們已深深體會(huì)到閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng),同時(shí),也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣也是人生中最有價(jià)值的習(xí)慣,并且越早越好。目前,學(xué)校也越來越重視閱讀了,并把培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣,貫穿到整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)當(dāng)中,環(huán)環(huán)相扣、落實(shí)到位。學(xué)校給每個(gè)班級(jí)提供大量的閱讀作品,每周安排固定閱讀課程。學(xué)校還根據(jù)不同年齡段的孩子,節(jié)選適合他們本年齡段的閱讀作品。如,低年級(jí)背誦“三子經(jīng)”、“古詩”、“諺語兒歌”、“故事書”等, 還針對(duì)孩子們的特性制定了一系列的方法,落實(shí)檢查孩子們的讀書情況。如,閱讀比賽、創(chuàng)作閱讀畫報(bào)比賽、敘述閱

6、讀作品比賽、考試、提問等, 而且老師還別有用心,偶爾在家庭作業(yè)中還會(huì)出現(xiàn)一道關(guān)于閱讀作品中的題。為了孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師可謂是煞費(fèi)苦心,想盡一切辦法。作為家長的我們?cè)跄軣o動(dòng)于衷呢?為了孩子從小能養(yǎng)出一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們家長應(yīng)該配合學(xué)校老師, 在家也給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境和氛圍。讓孩子在親情的氛圍中享受讀書帶來的快樂和幸福。以下幾點(diǎn)是我對(duì)親子閱讀的體會(huì),與大家一起共勉:一、陪著孩子一起讀,這點(diǎn)至關(guān)重要。不要丟下孩子一人讀書,這樣孩子很快就會(huì)失去讀書的興趣。最好是父母都參與,更能激發(fā)孩子的讀書興趣。我們家有個(gè)習(xí)慣就是,每天晚上睡覺之前,父母和孩子每人分別讀一個(gè)故事或

7、者好的文章。這樣不僅可以讓孩子體會(huì)到親情的溫暖,而且還能學(xué)到不少知識(shí),大家一起進(jìn)步、一起學(xué)習(xí)。這樣,孩子的讀書興趣和積極性會(huì)大大的提高。二、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選孩子感興趣的書,使孩子對(duì)書產(chǎn)生好感,這點(diǎn)也很重要。記得有段時(shí)間,兒子對(duì)“航空母艦”玩具特別感興趣。我給他買回一個(gè)航空母艦的拼裝玩具,并趁機(jī)到書店又給他買了一本關(guān)于世界各國航母的書。兒子每天晚上都會(huì)央求著給他讀幾頁書中的精彩內(nèi)容。這樣不僅可以讓孩子了解到很多關(guān)于航母的知識(shí),并且孩子總是眨著眼睛發(fā)揮想象。他告訴我說:媽媽!我長大了,也想為我國發(fā)明一艘世界一流的航母。三、注意閱讀時(shí)間,貴在堅(jiān)持!每次不要讓孩子的閱讀時(shí)間過長,讓他感到壓力。剛

8、開始時(shí)間短一些,十分鐘左右,逐漸增加。但是一定要堅(jiān)持,不能隨心情,心情好了就陪孩子讀,不好了就放棄了。一定要持之以恒,給孩子留點(diǎn)時(shí)間,多陪陪他們。中學(xué)生育兒心得范文三我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的口號(hào)是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長”,這次學(xué)校開展親子讀書活動(dòng)以來,我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,還抽空學(xué)習(xí)了 許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn),形成了一些適合我們家庭的讀書方法。一是固定讀書時(shí)間。我們把晚上七點(diǎn)至八點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)間,在這段時(shí)間里。孩子已完成當(dāng)日的作業(yè),預(yù)習(xí)完功課。家長做完了家里的雜物,關(guān)閉電視和電腦。全家一起漫步在書中。享受讀書的快樂。 我們采取了依偎的親子方式,在舒適的床上和沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長。家長用手?jǐn)堉⒆?,不時(shí)摸摸孩子的頭,拍拍孩子的臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。三是注意讀書的語調(diào),我們?cè)跒楹⒆幼x書時(shí),避免平和的語調(diào),注意富有表情的朗讀,放慢閱讀的節(jié)奏,四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備,根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀,選讀,略讀的不同區(qū)域,重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因?yàn)殚喿x時(shí)間不長,還要注意編排,閱讀時(shí)不妨找一個(gè)留有懸念的地方停下來,吊足孩子的胃口,

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