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1、7.2 愛在家人間慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感?游子吟 唐 孟郊回憶與家人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你感受到的關(guān)愛有哪些?一.體味親情磕磕絆絆新成員的出現(xiàn)每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有的內(nèi)斂深沉,有的自然隨和,有的溫馨和諧,有的磕磕絆絆。有時(shí)親人的離去、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之而變化。但無(wú)論怎樣變化,親情仍在。二、愛的碰撞(親子沖突的原因)愛的碰撞產(chǎn)生的原因是什么? 親子沖突有什么影響?當(dāng)親子沖突發(fā)生時(shí),作為子女我們應(yīng)該怎么做? 小組合作:第 一 組:第 二 組:第三、四組:二、愛的碰撞產(chǎn)生的原因321作為兩代人,由于我們與父
2、母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大,對(duì)問(wèn)題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。(代溝出現(xiàn))一方面.另一方面.(獨(dú)立性與依賴性并存)我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)。(叛逆心理出現(xiàn))危害:如果處理不好,親子沖突就會(huì)傷害雙方的感情, 影響家庭的和睦。親子沖突的影響有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自身的努力。1.發(fā)現(xiàn)愛:要認(rèn)真感受和體會(huì)2.呵護(hù)愛:互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧,是親子之間愛的潤(rùn)滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過(guò)良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決。3.表達(dá)愛:接納父母的做法、理解父母行為中蘊(yùn)含的愛、用雙方能接受的方式表達(dá)愛4.掌握
3、和父母溝通的技巧:關(guān)注事實(shí)、把握時(shí)機(jī)、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境當(dāng)親子沖突發(fā)生時(shí)作為子女我們應(yīng)該怎么做:三、如何溝通傳遞愛?愛的溝通: 經(jīng)過(guò)剛剛愛的碰撞后,朵朵成長(zhǎng)了,她和媽媽又進(jìn)行了一次怎樣的愛的溝通呢?和父母溝通的技巧1、關(guān)注事實(shí)2、把握時(shí)機(jī)3、留意態(tài)度4、選擇方式5、考慮環(huán)境 我的一個(gè)朋友向我傾訴,上周女兒學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),她女兒竟然向自己提出這樣的要求:“要穿名牌衣服,背名牌包包,化最漂亮的妝,否則不要參加家長(zhǎng)會(huì)”。你如何看待這個(gè)事情? 請(qǐng)你用自己喜歡的方式勇敢地表達(dá)出你對(duì)家人的愛!請(qǐng)你表白談收獲親子沖突發(fā)生的原因親子沖突的危害變化質(zhì)疑愛的碰撞差異如何認(rèn)識(shí)家中的親情?體味親情:溝通傳遞愛
4、:如何化解親子沖突知識(shí)結(jié)構(gòu)1進(jìn)入青春期后,我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。要化解這種“愛的沖突”,我們應(yīng)該 A認(rèn)真傾聽,服從父母的一切安排B換位思考,體諒父母的良苦用心C保持沉默,不發(fā)表自己任何意見D積極交流,讓父母事事遷就自己小試牛刀 檢測(cè)過(guò)關(guān)B2.周末,小雅寫了一會(huì)兒作業(yè),想到客廳看電視休息一下,媽媽制止了:“不許看。”小雅關(guān)上電視拿起漫畫書,媽媽又說(shuō):“不許看漫畫,寫作業(yè)去。”接下來(lái),小雅要怎么辦?你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?A放下漫畫書,轉(zhuǎn)而打開電腦玩游戲B責(zé)問(wèn)媽媽:“你怎么老是干涉我的自由?”C扭頭回房,關(guān)上房門,不再理媽媽D對(duì)媽媽說(shuō):“我有點(diǎn)累了,想放松一下?!盌3俗話
5、說(shuō):“家和萬(wàn)事興?!眲?chuàng)建一個(gè)和諧家庭 A我無(wú)可奈何,我父母太固執(zhí)B需要父母、子女的相互溝通與理解C不是我單個(gè)人的事,我努力也無(wú)用D是父母的責(zé)任,與我們無(wú)關(guān)B(1)八年級(jí)學(xué)生萌萌喜歡寫日記、交朋友,可父母總是問(wèn)東問(wèn)西,甚至偷看她的日記、信件,家庭矛不可避免地產(chǎn)生了。請(qǐng)回答怎樣化解與父母的沖突?認(rèn)真傾聽;善于體諒;主動(dòng)交流;創(chuàng)造機(jī)會(huì);主動(dòng)道歉;控制情緒;承擔(dān)責(zé)任;討論問(wèn)題并達(dá)成協(xié)議。(2)小麗每次用完?yáng)|西隨處亂放,媽媽在收拾時(shí)總是提醒她放回原處,小麗很反感地說(shuō):“討厭!真嘮叨!”小麗的做法對(duì)嗎?她應(yīng)該怎么做?小麗的做法錯(cuò)誤,沒有體諒媽媽的關(guān)心。應(yīng)該:理解媽媽,多與媽媽溝通,體諒媽媽的用心;提高生活自理能力,不讓媽媽操心。1.背誦作業(yè):與父母
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