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文檔簡介

1、建筑裝飾設(shè)計 說課建筑裝飾設(shè)計 張鵬 朱吉頂 主編 園林系機械工業(yè)出版社內(nèi)容提要二、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)方法與手段四、實踐條件一、課程定位及教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)效果六、教學(xué)改革一、課程設(shè)置（課程定位）課程定位分析核心課程前修主要課程設(shè)計基礎(chǔ)建筑制圖建筑構(gòu)造建筑力學(xué)建筑裝飾設(shè)計核心課程核心能力設(shè)計員崗位技能裝飾制圖設(shè)計與繪制效果圖快速表現(xiàn)建筑裝飾設(shè)計一、課程設(shè)置（課程定位）設(shè)計員家裝設(shè)計師公裝設(shè)計師助理施工員項目經(jīng)理助理學(xué)校培養(yǎng)為主學(xué)校與企業(yè)共同培養(yǎng)企業(yè)培養(yǎng)為主二、教學(xué)內(nèi)容（內(nèi)容選?。嵱眯跃o密聯(lián)系房型的供給和客戶需求完整性涵蓋建筑裝飾設(shè)計員的崗位工作內(nèi)容選取原則 時效性 根據(jù)市場、規(guī)范等變化實時調(diào)整二

2、、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)方法與手段（教學(xué)方法）教學(xué)方法任務(wù)導(dǎo)入設(shè)計準備評價階段引導(dǎo)文教學(xué)角色扮演法現(xiàn)場教學(xué)案例解析資料收集參觀調(diào)研個別指導(dǎo)模型展示小組討論個人自評小組互評集中評圖方案階段三、教學(xué)方法與手段（教學(xué)設(shè)計）實訓(xùn)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題解決問題總結(jié)方法理論知識、基本方法 學(xué)生講解和分析教師三、教學(xué)方法與手段（教學(xué)設(shè)計）客戶洽談現(xiàn)場量房設(shè)計繪圖竣工驗收交底實施合同簽訂四、實踐條件1、校內(nèi)綜合項目實訓(xùn)基地 佳觀裝飾公司現(xiàn)場工地2、裝飾材料與構(gòu)造一體化實訓(xùn)室3、建筑裝飾設(shè)計一體化教室 滿足掛圖展示、資料和工具存放、小組教學(xué)、草圖手繪、集中評圖等教學(xué)要求。4、專業(yè)機房 配置應(yīng)滿足AutoCAD、3DSMAX、Photoshop等輔助設(shè)計

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