2021小學(xué)寒假假期活動安排社會實踐活動方案精選合輯

1、2021 小學(xué)寒假期活動安社會實踐活 動方案精選輯（最新）為了豐富學(xué)生的寒假活，通過自主參加一項有意義的 社會體驗活動，在歡、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價 值觀，過一個安全、樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決 定開展以“迎新年 參與”為主題的系列社會實踐活動， 現(xiàn)將有關(guān)事項安排如：一、指導(dǎo)想為積極引導(dǎo)學(xué)生走出園，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問 題，讓綜合實踐活動為學(xué)生課余生活的有益補充，提高學(xué) 生的社會實踐能力，一步拓寬我校德育教育的途徑。二、活動題學(xué)會做人、學(xué)會感恩學(xué)會探究三、假期動安排一二年級：（ 畫一幅以“歡度春節(jié)”為主的繪畫。版面統(tǒng)一 為 A4 張（ 家長和孩子一起去圖書館看本書，并將書中自

2、第 1 頁 共 7 頁己喜歡的內(nèi)容記錄下，開學(xué)后帶到班級交流分享。（ 家長和孩子一起開展“讀春，識漢字”活動， 幫孩子熟記至少三幅聯(lián)。以上活動都用手機拍活動照片。三四年級：（ 深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)的文化內(nèi)涵，并完 成一份版面新穎并茂小報 張。（ 以“孝心回饋父母、老師”主題，在寒假期間 至少從事一項家務(wù)勞，以實際行動為父母減一分辛苦，如 整理自己的書桌父洗腳父母洗菜餃子； 為家人盛一碗飯；自新年賀卡，說一句祝福語送給家人、 老師、朋友自己等等并用手機拍下活動照片。（ 與家長一起收集身邊的廢舊品，發(fā)揮想象“變 廢為寶”做成自己喜的一件環(huán)保制品。開學(xué)時帶來。（ 學(xué)生為家長、老師、同學(xué)各一條短信

3、，表達(dá)祝 福之情，當(dāng)然，必須原創(chuàng)，開學(xué)后帶到課堂上分享五六年級：（ 通過查閱資料、走訪鄰里街等方式，全面、充 分了解元宵節(jié)、春節(jié)節(jié)日的來歷、以及與節(jié)日有關(guān)的各種 民俗活動，感受和領(lǐng)其中包含的傳統(tǒng)文化的特點和精神實第 2 頁 共 7 頁質(zhì)。撰寫成書面文章內(nèi)容要求用作文紙， 左右。（驗各項節(jié)民俗如制作春節(jié)習(xí)俗卡剪紙， 貼年畫，參加元宵燈，走訪親友等等。將自己參與的民俗 活動用手機拍下來，取照片。（ 春節(jié)期間外出旅游，將看到景象或者家鄉(xiāng)的變 化，用手機拍成照片附上文字說明。（ 學(xué)生為家長、老師、同學(xué)各一條短信，表達(dá)祝 福之情，當(dāng)然，必須原創(chuàng)，開學(xué)后帶到課堂上分享。（）自己動手一道年夜飯。四、活動果評

4、比展示以上各項活動，開學(xué)，學(xué)校都將進(jìn)行檢查評比。 學(xué)校將組織以下評比動：1假、陽光少年”日記習(xí)作征文比2手抄報、剪貼報評比3請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收假期活 動資料，如：照片、像帶、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上 交資料和活動完成情，評出寒假“十大陽光少年五、注意項 各班主任高度重視、嚴(yán)密組織，嚴(yán)格落實寒假綜合第 3 頁 共 7 頁實踐活動方案。各班以根據(jù)班級實際情況，創(chuàng)造性開展工 作，確保綜合實踐活收到積極、良好的社會效果。 參與活動過程中，要為學(xué)校和個人樹立良好的社會 形象，同時要注意自安全。 開學(xué)后，班級為單位，根據(jù)方案內(nèi)容和個人寒假活 動情況和實際表現(xiàn)，行總結(jié)評比，評選出綜合實踐

5、優(yōu)秀班 集體和優(yōu)秀個人，學(xué)予以獎勵。XXX 小學(xué)少先大隊部 2021 年 1 月 10 日2021 小寒假個一動實方案（范）假期生活是學(xué)校教育延伸和拓展，具有時間長、學(xué)生 自由支配時間多等特，為實現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭三位一體 的和諧統(tǒng)一學(xué)生一個文明康實的寒假， 進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐動在德育工作中的作用，特制定小學(xué) 生寒假“五個一”活方案：一、指導(dǎo)想：第 4 頁 共 7 頁寒假即將來臨組織育人育人育人、 文化育人優(yōu)勢，引導(dǎo)大少先隊員過一個健康、文明、有意 義的寒假，學(xué)校以安、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則，組 織隊員開展豐富多彩教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。二、活動則 安全第一。根據(jù)學(xué)生實際，由家長

6、把學(xué)生活動的安 全關(guān)，確?；顒影踩?就近就便。在學(xué)生家庭所在的社區(qū)或本村范圍內(nèi)開 展活動。 合理利用各種資源。 分利用各種現(xiàn)有資源，如圖 館、社會實踐基地等提高社會實踐的實效性。三、基本容 讀一本好書，并寫讀書筆記、讀后感等。制作好書推薦卡。將己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦， 制作好書推薦卡，制精美，寫出書名、作者、主要內(nèi)容及 推薦理由。 孝敬父母自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理，從而 鍛煉學(xué)生的能力，使生成為全面發(fā)展的人（活動以視頻 為主，并寫出感受） 關(guān)愛弱勢體。為孤寡老人、貧困戶等送去關(guān)懷和溫第 5 頁 共 7 頁暖，為他們打掃衛(wèi)生排憂解難活動以視頻為主，并寫 出感受） 開展“我環(huán)保小衛(wèi)士”活

7、動。在大人的陪同下清除 街道垃圾、積雪（可組合作在動中增強環(huán)鏡保護意 識以視頻為，并寫出感受） 與家人一開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動。要求 每一名學(xué)生設(shè)計 2 條環(huán)標(biāo)語傳環(huán)保知識語要簡 潔易懂，朗朗上口。四、總結(jié)比 各班主任師以此活動方案為參考，也可以根據(jù)班級 實際情況，再添加更富的實踐活動。但此方案里的內(nèi)容務(wù) 必完成。 各班主任師按要求布置寒假社會實踐活動作業(yè)，開 學(xué)的第一天，請收齊生實踐活動作品，學(xué)校將會在統(tǒng)一的 時間以班級為單位進(jìn)“寒假社會實踐活動成果展。然后 每班精選 份優(yōu)秀作品天上少隊部進(jìn)行評比展示。五、活動求每位學(xué)生不少于兩項活動，其中讀書動人人參與。 活動必須實，過程材料詳細(xì)具體，須有影像資料。 可個人獨立完成，也小組合作完成。第 6 頁 共 7 頁 每位學(xué)生將活動材料、視頻及時上傳