幼兒園大班慶祝教師節(jié)方案內(nèi)容

1、第 第 頁(yè)幼兒園大班慶祝教師節(jié)方案內(nèi)容幼兒園大班慶祝老師節(jié)方案內(nèi)容篇1 一、指導(dǎo)思想 為迎接老師節(jié)的來(lái)臨，幼兒園的全體教職工們舉辦老師節(jié)的慶?；顒?dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的慶賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下： 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)老師們之間的情感。 2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝集力。 3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。 三、活動(dòng)預(yù)備 1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 3、“訴說(shuō)心聲”老師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班級(jí)組長(zhǎng) 4、老師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人： 四、參與對(duì)象 幼兒園全

2、體教職工 五、活動(dòng)時(shí)間：20_年9月10日老師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容 第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織老師、保育員和后勤工作人員，在老師節(jié)期間，進(jìn)行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝愿!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。 第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和裝扮新園所，從而激發(fā)教職工的喜愛(ài)本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。 第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的老師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶談天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新

3、加入的老師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體老師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)老師之間的情感溝通，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。 七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 以教室為單位確定數(shù)額，一個(gè)教室100元，共7個(gè)教室700元。 備注：全部經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。 幼兒園大班慶祝老師節(jié)方案內(nèi)容篇2 i.活動(dòng)目標(biāo) 1.讓孩子們明白*月*日是老師節(jié)。從小培育孩子敬愛(ài)老師的美德。 2.孩子們通過(guò)自畫(huà)和手工的形式向老師表達(dá)節(jié)日的愿望。 3.培育幼兒大膽表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)技能和動(dòng)手操作技能。 II.活動(dòng)預(yù)備 1每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式。 2.為兒童提供相應(yīng)的材料。 3.孩子們已經(jīng)

4、學(xué)會(huì)了童謠“偉大的老師技能”。 4大班和中班提前一天和媽媽在家里種花，小班和小班提前一天和媽媽一起種花。 III.活動(dòng)時(shí)間 *上午 IV活動(dòng)流程 (I)在上午的對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)中，每節(jié)課以“老師節(jié)”為主題開(kāi)始對(duì)話(huà)。 (二)第一活動(dòng)類(lèi) 1.利用兒童老師的技能引導(dǎo)主題。 之前，我們學(xué)習(xí)了一首兒童歌曲，名為“老師技能”。讓我們一起談?wù)劇?老師有很好的技能 老師有很好的技能 可以疊紙、畫(huà)畫(huà) 唱歌、跳舞和搔癢 我們都愛(ài)她。 我們都愛(ài)她。 2.告知我你身邊最熟識(shí)的老師長(zhǎng)什么樣。 我們班有多少老師?誰(shuí)能告知我們老師長(zhǎng)什么樣?(請(qǐng)告知個(gè)別兒童) 為了促進(jìn)對(duì)老師和教育的尊敬，提高老師在社會(huì)中的地位，中國(guó)特地將9月定為老

5、師節(jié)。_是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師們究竟有了自己的節(jié)日。 v.第二活動(dòng)課 全部的孩子都聚集在操場(chǎng)上，老師主持了“我愛(ài)老師”老師節(jié)慶?；顒?dòng)。 1、祝愿老師： (1)大聲說(shuō)愛(ài)。 (2)大班兒童代表發(fā)言。 2.手動(dòng)發(fā)送祝愿。 (1)大班兒童繪畫(huà)活動(dòng)。 (2)中產(chǎn)階級(jí)兒童愛(ài)心活動(dòng)。 (3)小班兒童獻(xiàn)花活動(dòng)。 3.深深地?fù)肀Р⑸A愛(ài)。 擁抱你身邊的老師，親吻你愛(ài)的老師。 六、作品展 活動(dòng)結(jié)束后，各班對(duì)作品進(jìn)行整理。以畫(huà)展和主題墻的.形式展示兒童作品。 幼兒園大班慶祝老師節(jié)方案內(nèi)容篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在老師節(jié)當(dāng)天，除了對(duì)自己班級(jí)的老師表達(dá)節(jié)日祝愿也記得為其他班級(jí)的老師們送上祝愿。 2.知曉老師節(jié)意義并

6、了解老師工作的辛苦。 3.情愿承受值日生的任務(wù)，為班級(jí)能做力所能及的事情。 活動(dòng)預(yù)備： 老師事先預(yù)備好衛(wèi)生工具，劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。 活動(dòng)過(guò)程： 1.導(dǎo)入部分 老師講解老師節(jié)的由來(lái)及意義，引導(dǎo)幼兒了解老師工作日常的繁瑣與繁復(fù)性。 2.了解老師工作 引導(dǎo)幼兒走出教室去觀(guān)測(cè)老師的工作日常，了解老師們的辛苦。 3.我是班級(jí)小主人 老師向幼兒說(shuō)明班級(jí)的構(gòu)成關(guān)系：除了老師外，小伙伴們也是這個(gè)班級(jí)的主人。 引導(dǎo)幼兒援助老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。 4.記錄 老師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，制作成小短片，用來(lái)記錄孩子們

7、的成長(zhǎng)。 完成后大家共同檢查，對(duì)自己的勞動(dòng)予以確定，體驗(yàn)援助人的歡樂(lè)。 5.老師表示感謝 老師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝，并帶領(lǐng)小伙伴們走出教室，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變漂亮的全部老師送去老師節(jié)祝愿。 活動(dòng)延伸： 老師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。 幼兒園大班慶祝老師節(jié)方案內(nèi)容篇4 一、活動(dòng)目標(biāo) (1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。 (2)情愿與人溝通。 (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。 (4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的喜愛(ài)。 二、活動(dòng)對(duì)象 中大班幼兒 三、活動(dòng)預(yù)備 (1)閱歷預(yù)備： 幼兒了解園中為自己服務(wù)

8、的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。 (2)材料預(yù)備： 采訪(fǎng)用的計(jì)劃表、筆。 四、活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。 難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人溝通，提高社會(huì)交往技能。 五、活動(dòng)過(guò)程 1.從班中老師開(kāi)始，引入活動(dòng)主題 師：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，援助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。 2.老師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢? 師：9月10日是老師節(jié)，在幼兒園里，老師不只班中的3位老師，小伙伴們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎? 3.結(jié)束采訪(fǎng)活動(dòng)，集中溝通總結(jié) (1)全班幼兒集中在一起，由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪(fǎng)表格向大家公布采訪(fǎng)

9、的結(jié)果，在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。 (2)在集中溝通總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長(zhǎng)，我們要敬愛(ài)他們! 幼兒園大班慶祝老師節(jié)方案內(nèi)容篇5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬愛(ài)老師的美德。 2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)技能和進(jìn)展動(dòng)手操作技能。 活動(dòng)預(yù)備： 1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。 3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本事大。 4、大班，中班

10、制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月10日上午 活動(dòng)過(guò)程： 一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)。 二、第一節(jié)活動(dòng)課 1、用兒老師本事大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本事大，我們一起說(shuō)一邊。老師本事大老師老師本事大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。 2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)) 幼兒園大班慶祝老師節(jié)方案內(nèi)容篇6 一、活動(dòng)主題 花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過(guò)參與活動(dòng)知道9月10日是老師的

11、節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的敬愛(ài)。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月5日9月16日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 月明苑幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 一、第一階段(9月5日-9月8)：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，安排各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 二、第二階段(9月9日)：各班級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 三、第三階段(9月10日-9月16日)：老師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 幼兒園大班慶祝老師節(jié)方案內(nèi)容篇7 活動(dòng)時(shí)間： 20_年9月10日 活動(dòng)地點(diǎn)： _幼兒園 活動(dòng)目的： 1、幼兒經(jīng)過(guò)參與活動(dòng)明白9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)老師的敬愛(ài)。 活動(dòng)資料： 活動(dòng)一：兒歌幼兒園像我家 要