2021年廣東省中考化學(xué)模擬測試卷

1、3 3 年廣省考學(xué)擬試（間90 分鐘 滿分100 分）可能用到的相對原子質(zhì)量H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5一選題本題包括 小，每小題 2 分共 30 分每小題只有一個選項符合) 下列有溶液的說法中，正確的是（ ）溶都是無色的將 NaCl 入植物油中攪拌，能形成溶液C.將 40% NaOH 溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)都為 20%溶是穩(wěn)定的混合物下列對學(xué)用語所示意義理解，正確的( )A.Ca中“2表示鈣元素的化合價 價 中“表示兩個氫原子2C2Mg 中表示兩個鎂元素D.2NH 中的“2表示 2 個氨分子3.“污染宣戰(zhàn)，護我們家園。下列有關(guān)做法錯誤的是（ ）生中和工

2、業(yè)上使用燃煤時，混合石灰石一起使用，減少有害氣體排放保護環(huán)境為解生活中白色污染問題，全社會禁止使用塑料產(chǎn)品及塑料包裝材料C.推廣使用各種節(jié)水、節(jié)能產(chǎn)品多利用太陽能，節(jié)能減排出多選擇乘坐公交車，少開家車我國嫦四號探測器已成功登陸月球背面月廣泛分布的巖石中藏著豐富的鈦鎳等礦產(chǎn)元周表中鈦鎳種元素的相關(guān)信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的( )鈦鎳均屬于金屬元素鈦子內(nèi)中子數(shù)為 22C.鎳原子核外電子數(shù)為 28鎳子的相對原子質(zhì)量為 58.69掌握正的實驗基本操作，對實驗的順利完成、得到正確的實驗結(jié)果等都有重要的意義。 下列實驗基本操作錯誤的( )6.“七”(ice )一般是在深海中強壓力作下才可以形成的

3、固態(tài)水，水分子會整齊排列成 排或排成一列非常整齊有規(guī)則的冰晶，像是一個立方體的牢籠裹合物。下列說法正確的是 ( )單水分子可以形“七B.“冰中的水分子不再運動C.海水在一定條件下可以形冰”D.冰七和水的化學(xué)性質(zhì)不完全相同3 4 2 32 2 3 3 4 2 32 2 3 新春之際出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情，過氧乙酸（化學(xué)式為 ）是 殺滅病毒的主要消毒劑。下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的( )過乙酸是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成一過乙酸分子中含有兩個氫分子C.過氧乙酸中碳、氫、氧三種元的質(zhì)量比為 ：過乙酸中含氧的質(zhì)量分數(shù)最歸納法學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列圖示不正確的是（ ）物質(zhì)的質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。

4、下列幾種常見的物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)不一致的( ) 氮的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護氣二化既不能燃燒也不支持燃燒，常用于滅火C.鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣應(yīng)，可用作食品保鮮劑氧鈣能與酸反應(yīng)，可用作治胃酸過多如圖是某反應(yīng)的微觀示意(反應(yīng)條件已省略)，下列有關(guān)該反應(yīng)的說正確的( )反前后原子的數(shù)目增多生物分子個數(shù)比為 ：1C.化學(xué)反應(yīng)是原子的重新組合反前后分子的種類不變下是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些思路，你認為錯誤的( )將家肥和化肥綜合使用，以提高生產(chǎn)效益禁就焚燒農(nóng)作物秸桿，應(yīng)回收用作制沼氣等C.農(nóng)藥能保護農(nóng)作物但本身有毒應(yīng)按規(guī)定合理施用熟灰和碳銨NH HCO )混合施用，既能改良酸性土又能提高土壤肥力 如圖是

5、電解水的簡易實驗裝置，下列有關(guān)敘述錯誤的( )、b 分是電源的正、負極在中入少許稀硫酸，是增強水的導(dǎo)電性C.電解水實驗表明，水是由氫氣氧氣組成的目通過電解水獲得氫能，成高、效率低 AO2CO2 NaOH BCD Na CuCl NaOH pH=7 AgNO 右圖是某化學(xué)興趣小組設(shè)計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置相 敘述中正確的是（ ）3 2 3 2 602 2一段時間后，鐵絲會由下向上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象一段時間后，水面處鐵絲銹蝕嚴重一段時間后，塑料瓶會變膨脹，因為鐵生銹要放熱 一段時間后，塑料瓶會變癟，因為鐵生銹與空氣有關(guān) C. D.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康? )選項 實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤 證明某固體是

6、碳酸鹽 取，滴加鹽酸，觀察是否有氣泡B 證二氧化碳能與水反應(yīng) 將氧化碳入滴有酚酞溶液的水中C 檢驗氧氣已收集滿 將火星的條伸入集氣瓶中D 證明蠟燭中含有碳元素 將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的杯罩在蠟燭火焰上方 二、填空與簡答題(本大題包括 小題，共 分)16 分）化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進步的關(guān)鍵。（1請從以下選項中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空a生石灰 b金剛石 c食鹽 稀有 氣體。可用來裁玻璃的是； 用來做干燥劑的_；可用作調(diào)味品的是； 用于填充霓虹燈的是。（2為防止老年人發(fā)生骨質(zhì)疏松，可補充一定量（填“鈣或“鈉 元素。（3食醋是常用的調(diào)味品，一般含有%5%醋酸CH COOH開裝食醋的

7、瓶蓋，會 聞到酸味，從微觀角度解釋為。（4第 24 屆奧會將于 年 2 月在北京和張家口舉行。冰上運動場館外墻將設(shè)新型 塑料聚氟乙烯膜C F ，它美觀耐用，該材料屬于（“金屬材料”或“有 合成材料（5箱里放活性炭除異味主要利用_ 屬于_（“單質(zhì)化 合物（ 撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延線前的一片樹木砍掉。其滅火原理是 。（ 分甲乙丙丁初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)已知乙是紅棕色固體丙熟石灰， 甲、丁是同類物質(zhì)由兩種元素組成且其濃溶液敞口放置在空氣中瓶口會形成白霧。其 相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)示種物 質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。（1

8、甲的化學(xué)式為_。（ ）轉(zhuǎn)化為丁需要加入的物質(zhì)是 _（化學(xué)式丁丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_。（3乙物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其單質(zhì)的化學(xué)方程式。（4請列舉甲物質(zhì)的一項用。（14 分）空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿CO(NH ) 的流程。 請按要求回答相關(guān)問題：4 4 4 2 2 2 4 3 4 4 4 2 2 2 4 3 空氣屬于填純物或混物，X 是氣中含量最多的氣體，其分子式為 。圖中分離空氣的過程屬于_變化(填物或化學(xué)”?？諝庵泻械纳倭肯∮袣怏w的化學(xué)性_(填活”或穩(wěn)”。實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式；氧化碳 密度比空氣_大或小。天然氣的主要成分是 ，

9、然氣屬再資填可或不”。點燃 之應(yīng)。 CH 完燃燒消耗 32gO ，成 和 18gH O則 。由 在流程中的作用表明：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨變 化填能量或原子個數(shù)。尿素屬于填氮”、磷或鉀”；出 NH 合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式 _。三、實驗與探究題(本大題包括 小題，共 分)（10 ）實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。（1寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：，_。（2實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用 B 裝的因，置 中使用分液漏斗的優(yōu)點是_。（若得到干燥的氧氣選擇裝置的連接順序為_（ 字母序號）。（4選擇 C 裝收集到的氧氣不純，可能原因_（一種即可 （5檢驗二氧

10、化碳是否收集滿的操作方法。（6某興趣小組的同學(xué)連接 BH 裝進行實驗。若實驗時 裝中蠟燭燃燒更劇烈， H 裝中溶液變渾濁，則 B 裝中反應(yīng)的化學(xué)方程式。（14 ）興趣小組的同學(xué)對鋁的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究?！緦嶒灮仡欎X稀鹽酸反應(yīng)。2 2 2 2 用如圖 所示裝置制取氫氣。鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。用 裝收集氫氣的因_在金屬活動性順序里，金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫，判斷的依據(jù)?！咎岢鰡栴}】鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣？【查閱資料】物質(zhì) 鈉水 鋁水 汞與水能否發(fā)生反應(yīng) 能應(yīng) 能反應(yīng) 不反應(yīng)【交流與討論】鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護 膜的作用。如生活中可用鋁壺?zé)?/p>

11、。鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_。除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法(舉一例除述方法外還以將鋁片浸入氯化汞 (HgCl )溶液中，形成鋁汞齊鋁汞合)壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成?！緦嶒炋骄?1)將鋁片完全浸入化( )溶液中 分左右，出，立即用流水沖洗 干凈后加入到蒸餾水如圖 2)，其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)色沉淀。鋁與氯化汞溶 液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_。在導(dǎo)管口 處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡形成，當(dāng)氣泡開導(dǎo)管后_(填下 沉或上”)，用燃著的木條點燃氣泡，出爆鳴聲?！緦嶒灲Y(jié)論】鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式 _。【實驗反思(1)圖 2 裝內(nèi)，在鋁與水反應(yīng)的過

12、程中，若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞 ，反應(yīng)停止， 其原理是。當(dāng)再次打開活塞 K，反應(yīng)繼續(xù)，產(chǎn)生氣泡。未能生成氧化鋁，其原因是 _。汞毒會污染環(huán)境，興趣小組的同學(xué)用硫粉處理單質(zhì)汞，用飽和硫化鈉溶液處理使用 過的氯化汞廢液。三、計算題本大題包括 小題，共 14 分)現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的 固，知其組成成分，取樣品 9.3 克其中逐漸 加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試回答：產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量克。2 42 2 2 高 溫2 32 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 42 2 2 高 溫2 32 2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 22 32 3 2 3 2

13、2 2 32 2 2 32 32 2所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。精確到 1.D 2.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.D 9.D 12.C 13.D 16 c d （2Ca （子不斷運動 （機成材料 （） 吸附 單質(zhì) （）清除（或隔離）可燃物（1H SO （2 2HCl+Ca(OH) =CaCl O 復(fù)解反應(yīng)(3)3CO+Fe O =2Fe+3CO （精石或生產(chǎn)化肥農(nóng)或稀硫酸除鐵銹或濃硫酸可作氣體干燥劑等） （合理即可）混合物 N (2)理 (3)穩(wěn)定 (4)CaCO O+CO 大 (5)不可檢驗甲烷的純度 22 能量 氮肥 ) +H （）酒精燈 錐瓶 （2反應(yīng)物都是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫下反應(yīng) 可以 控制反應(yīng)的速率 （ ）F E （）集氣體前集氣瓶中未滿水（或剛有氣泡產(chǎn)生就開 始收集合理即可） （將根燃著的木條平放在集氣瓶口條熄滅證明滿了 （） O 【驗回顧(l)2Al+6HCl=2AlCl +3H 氣難溶于水與水反應(yīng) (2)答題要點： 金屬是否位于氫前面【交流與討論】 2A1 O (2)用砂紙打磨【實驗探究(1)2Al+3HgCl 2AlCl +3Hg (2)上升【實驗結(jié)論2Al+6H O=2Al(OH) +3H 【實驗反思】(1)關(guān)閉活塞 K，容