![2022年八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理17.1勾股定理第2課時勾股定理的應(yīng)用習(xí)題課件新版新人教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9cb31e667c05f63ef04ece4c85bc1a06/9cb31e667c05f63ef04ece4c85bc1a061.gif)
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1、第十七章勾股定理八年級數(shù)學(xué)下冊人教版17.1勾股定理第2課時勾股定理的應(yīng)用知識點一利用勾股定理解決實際問題1.如圖,某養(yǎng)殖場有一個長2米、寬1.5米的長方形柵欄,現(xiàn)在要在相對角的頂點間加固一條木板,則木板的長應(yīng)為_米.2.52.如圖,有一塊邊長為12米的正方形綠地,在綠地旁邊B處有健身器材,居住在A處的居民為了走捷徑去健身,直接從A處延長線段AB到B處,他們一共少走了_步,卻踐踏了一片綠地.(假設(shè)2步為1米)八3.(2019北京昌平區(qū)期末)九章算術(shù)中記載“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.問:折者高幾何?”譯文:一根竹子,原高一丈,蟲傷有病,一陣風(fēng)將竹子折斷,其竹梢恰好著地,著地處離原竹子根部
2、3尺遠(yuǎn).問:原處還有多高的竹子?根據(jù)題意可知原處的竹子高度還有_尺.(1丈10尺)4.小軍發(fā)現(xiàn)學(xué)校旗桿上端的繩子垂到地面還多了1 m,他把繩子斜著拉直,使下端剛好觸地,如圖.此時繩子下端距旗桿底部5 m,那么旗桿的高度為多少米?解:設(shè)旗桿的高AB為x m,則繩子AC的長為(x1)m.在RtABC中,AB2BC2AC2,x252(x1)2,解得x12.答:旗桿的高度為12 m.知識點二構(gòu)造直角三角形解決實際問題5.如圖,P是第一象限內(nèi)x軸與y軸角平分線上一點,且OP2,則點P的坐標(biāo)為()A.(2,2) B. C. D.B6.如圖,有兩棵樹,一棵高12米,另一棵高6米,兩樹相距8米.一只鳥從一棵樹
3、的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少需飛行_米.107.(2019南京)無蓋圓柱形杯子的展開圖如圖所示.將一根長為20 cm的細(xì)木筷斜放在該杯子內(nèi),木筷露在杯子外面的部分至少有_cm.58.(課本P29習(xí)題T10改編)印度數(shù)學(xué)家什迦邏(11411225年)曾提出過“荷花問題”:“平平湖水清可鑒,面上半尺生紅蓮;出泥不染亭亭立,忽被強(qiáng)風(fēng)吹一邊;漁人觀看忙向前,花離原位二尺遠(yuǎn);能算諸君請解題,湖水如何知深淺?”大意是說:湖水中央有1枝紅蓮,高出水面0.5尺,風(fēng)將其吹倒后,正好落在水面,離原來的位置2尺,求湖水深度.解:如圖,由題意,可知AC0.5,AB2,OBOC.設(shè)OAx,則OBOAACx0.5
4、.在RtOAB中,OA2AB2OB2,x222(x0.5)2,解得x3.75.答:湖水深3.75尺.9.如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米.如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,則小巷的寬度為()A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米C10.如圖,在長方形ABCD中,BC6,CD3,將BCD沿對角線BD翻折,點C落在點C處,BC交AD于點E,則線段DE的長為()A.3 B. C.5 D.B11.如圖,在高為3 m,斜面長為5 m的樓梯的表面鋪地毯,地毯的長度為_m.712.(201
5、9濟(jì)南章丘區(qū)期末)如圖,點P,Q把線段AB分割成線段AP,PQ和BQ,若以AP,PQ,BQ為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點P,Q是線段AB的“勾股分割點”.已知點P,Q是線段AB的“勾股分割點”,若AP8,PQ12(PQBQ),那么BQ的長為_.13.(2019揚(yáng)州江都區(qū)月考)一種拉桿箱的示意圖如圖所示,箱體長AB為65 cm,拉桿最大伸長距離BC為35 cm,在箱體的底端裝有一圓形滾輪,其直徑為6 cm.當(dāng)拉桿拉到最長時,滾輪的圓心在點A處,當(dāng)拉桿全部縮進(jìn)箱體時,滾輪圓心水平向右平移55 cm到點A處.求點C離地面的距離.(假設(shè)點C的位置保持不變)解:過點C作CEDN于點E,延長AA交C
6、E于點F,則AFC90,設(shè)AFx,則AF55x,由題意,得AC6535100,AC65,在RtACF中,CF2652x2,在RtACF中,CF21002(55x)2,652x21002(55x)2,解得x25,AF25, 又EFAD3,CE60363,點C離地面的距離為63 cm.14.如圖,公路MN和公路PQ在點P處交匯,且QPN30,點A處有一所中學(xué),AP160米.假設(shè)拖拉機(jī)行駛時,周圍100米以內(nèi)會受到噪音的影響,那么拖拉機(jī)在公路上沿PN方向行駛時,學(xué)校是否受到噪音影響?若受影響,假設(shè)拖拉機(jī)的速度為18 km/h,求學(xué)校受影響的時間.解:過點A作ABPN.在PAB中,QPN30,PA160米,AB80米100米,學(xué)校受噪音影響.設(shè)拖拉機(jī)到C處,學(xué)校開始受影響.連接AC,則AC100米,則BC2CA2BA2,BC60米.設(shè)拖拉機(jī)行駛到D處后恰好不影響學(xué)校,連接AD,則BCBD,BD60米,CDBCBD120米,所受影響時間為 (秒).答:學(xué)校會受到噪音影響,受影響的時間為24秒.【方法歸納】1.應(yīng)用勾股定理解決實際問題時,關(guān)鍵是畫出符合題意的圖形,再利用直角三角形求解.若不是直角三角形,可以通過添加
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