2009-2022歷年江蘇省泰州市海陵區(qū)事業(yè)單位真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3_第1頁
2009-2022歷年江蘇省泰州市海陵區(qū)事業(yè)單位真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3_第2頁
2009-2022歷年江蘇省泰州市海陵區(qū)事業(yè)單位真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3_第3頁
2009-2022歷年江蘇省泰州市海陵區(qū)事業(yè)單位真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3_第4頁
2009-2022歷年江蘇省泰州市海陵區(qū)事業(yè)單位真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年江蘇省泰州市海陵區(qū)事業(yè)單位真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要經(jīng)濟(jì)規(guī)律中,最基本的規(guī)律是: A.價(jià)值規(guī)律 B.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律 C.供求規(guī)律 D.流通規(guī)律 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。 第二步,價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。在私有制社會(huì)中,價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn),刺激生產(chǎn)技術(shù)的

2、改進(jìn),加速商品生產(chǎn)者的分化。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律是指商品經(jīng)濟(jì)中各個(gè)不同的利益主體,為了獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益,互相爭(zhēng)取有利的投資場(chǎng)所和銷售條件的客觀必然性。是商品經(jīng)濟(jì)固有的規(guī)律,但不是基本規(guī)律。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):供求規(guī)律,指商品的供求關(guān)系與價(jià)格變動(dòng)之間的相互制約的必然性,它是商品經(jīng)濟(jì)的規(guī)律,商品的供給和需求之間存在著一定的比例關(guān)系,其基礎(chǔ)是生產(chǎn)某種商品的社會(huì)勞動(dòng)量必須與社會(huì)對(duì)這種商品的需求量相適應(yīng)。供求規(guī)律就是供求關(guān)系變化的基本法則,但不是基本規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):流通規(guī)律,是商品流通領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系。是由某種商品在流通活動(dòng)所發(fā)生的必然聯(lián)系所引起,并制約該種商品流通的過程和

3、方向。流通規(guī)律不是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.水箱破裂氣溫驟降結(jié)冰從新使用找人修理 A. B. C. D. 參考答案:A 解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從中選擇。 “水箱破裂”之后才能“找人修理”,所以應(yīng)在的前面,排除B項(xiàng)。而“氣溫驟降”是造成“水箱破裂的原因”,所以應(yīng)為首句,排除D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從中選擇。對(duì)比,只有修理好之后才能出現(xiàn)“從新使用”的情況,所以應(yīng)為尾句,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。3.主張有教無類,希望把人培養(yǎng)成“賢人”和“君子”的中國古代教育家是: A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。

4、 第二步,有教無類,是指不管什么人,都可以受到教育??鬃樱?,字仲尼。中國著名的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。被后世統(tǒng)治者尊為“至圣先師”。孔子以“禮”、“仁”作為思想的核心,孔子最早提出人個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響,因而認(rèn)為人人都可能受教育,人人都應(yīng)該受教育。他提倡“有教無類”,創(chuàng)辦私學(xué),廣招學(xué)生。他主張“學(xué)而優(yōu)則仕”,學(xué)習(xí)了還有余力,就去做官。他的教育目的是要培養(yǎng)從政的君子,而君子必須具有較高的道德品質(zhì)修養(yǎng),所以孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須將道德教育放在首要地位。主張有教無類,希望把人培養(yǎng)成“賢人”和“君子”的中國古代教育家是孔子。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):孟子,名軻,字子輿。戰(zhàn)

5、國時(shí)期著名思想家、教育家,儒家學(xué)派代表人物,與孔子并稱為“孔孟”。孟子主張“性善論”,延續(xù)孔子“仁”的思想,并將其發(fā)展為“仁政”學(xué)說。提倡民本思想,認(rèn)為民貴君輕,“民為貴、社稷次之、君為輕”。孟子并沒有主張“有教無類”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):荀子,名況,字卿,華夏族(漢族),戰(zhàn)國末期趙國人。著名思想家、文學(xué)家、政治家。荀子主張性惡論,認(rèn)為人與生俱來就想滿足欲望。他繼承孔子的“仁”和孟子的“義”,提出“禮”、“法”,重視社會(huì)上人們的規(guī)范。荀子并沒有主張“有教無類”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):墨子,名翟,東周春秋末期戰(zhàn)國初期宋國人。墨子是戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。墨子創(chuàng)立了墨

6、家學(xué)說,先秦時(shí)期影響深遠(yuǎn),與儒家并稱“顯學(xué)”。他提出了“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非樂”、“節(jié)葬”、“節(jié)用”等觀點(diǎn)。以兼愛為核心,以節(jié)用、尚賢為支點(diǎn)。墨子并沒有主張“有教無類”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.朝花夕拾子夜家白洋淀紀(jì)事這些名著的作者依次是: A.魯迅、曹禺、茅盾、李健吾 B.魯迅、茅盾、巴金、孫犁 C.郭沫若、曹禺、巴金、李健吾 D.郭沫若、茅盾、巴金、孫犁 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。 第二步,朝花夕拾創(chuàng)作于1926年,是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集,原名舊事重提描寫了魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。

7、子夜,原名夕陽,茅盾創(chuàng)作的中國現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說。以1930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景,以民族資本家吳蓀甫為中心,描寫了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的各種矛盾和斗爭(zhēng)。家是中國作家巴金的長(zhǎng)篇小說,激流三部曲中的第一部,另外兩部為春、秋,它描寫了20世紀(jì)20年代初期四川成都一個(gè)封建大家庭的罪惡及腐朽,控訴了封建制度對(duì)生命的摧殘,歌頌青年一代的反封建斗爭(zhēng)以及民主主義的覺醒。白洋淀紀(jì)事,是孫犁創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)類圖書。書以一個(gè)個(gè)日常小故事串聯(lián),記錄了白洋淀發(fā)生的故事。正確的順序應(yīng)該是:魯迅、茅盾、巴金、孫犁。因此,選擇B選項(xiàng)。魯迅,原名周樹人,字豫才?!棒斞浮笔撬?918年發(fā)表狂人日記時(shí)所用的筆名,也是他影響最為廣

8、泛的筆名,浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。茅盾,原名沈德鴻,筆名茅盾,浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市人。茅盾是中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家,他同時(shí)也是新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、中國革命文藝的奠基人。巴金,原名李堯棠,字芾甘。四川成都人,祖籍浙江嘉興。中國作家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家、無黨派愛國民主人士。因創(chuàng)作的隨想錄內(nèi)容樸實(shí)、感情真摯,被譽(yù)為“二十世紀(jì)中國文學(xué)的良心”。孫犁,原名孫樹勛,河北省衡水市安平人,現(xiàn)當(dāng)代著名小說家、散文家,“荷花淀派”的創(chuàng)始人。曹禺,原名萬家寶,字小石,中國杰出的現(xiàn)代話劇劇作家。曹禺作為中國新文化運(yùn)動(dòng)的開

9、拓者之一,與魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齊名。曹禺的話劇處女作雷雨被公認(rèn)為是中國現(xiàn)代話劇成熟的標(biāo)志,曹禺也被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。李健吾,筆名劉西渭。近代著名作家、戲劇家。他的劇本貫串著愛國、民主思想,注意反映勞苦大眾生活感情,情節(jié)緊湊,布局嚴(yán)謹(jǐn),人物性格鮮明,語言生動(dòng),被稱為具有浪漫主義特征的劇作家。郭沫若,原名開貞,字鼎堂,是中國新詩的奠基人之一、中國歷史劇的開創(chuàng)者之一、古文字學(xué)家、考古學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,甲骨學(xué)四堂之一。5.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),1970年調(diào)查的孩子中有70曾經(jīng)有過蟲牙,而在1985年的調(diào)查中,僅有50的孩子曾經(jīng)有過蟲牙。研究者們得出結(jié)論,在1970年至1985年這段時(shí)間內(nèi),孩

10、子們中的牙病比率降低了。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱研究者們上面得出的結(jié)論? A.被調(diào)查的孩子來自不同收入背景的家庭 B.蟲牙是孩子們可能得的最普通的一種牙病 C.1985年調(diào)查的孩子要比1970年調(diào)查的孩子的平均年齡要小 D.被調(diào)查的孩子是從那些與這些研究者們進(jìn)行合作的老師的學(xué)生中選取的 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在1970年至1985年這段時(shí)間內(nèi),孩子們中的牙病比率降低了。論據(jù):1970年調(diào)查的孩子中有70曾經(jīng)有過蟲牙,而在1985年的調(diào)查中,僅有50的孩子曾經(jīng)有過蟲牙。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。

11、不同收入背景與孩子牙病情況沒有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。蟲牙對(duì)孩子來講是一種普通的牙病,與孩子們牙病比率是否降低了,論題不一致,排除。C項(xiàng):否定論據(jù)。指出了兩批被調(diào)查孩子在年齡上的不同,無法保證調(diào)查中的單一變量,使調(diào)查結(jié)果的可信度降低,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。兩批被調(diào)查對(duì)象,均選取同樣老師的學(xué)生,對(duì)于調(diào)查結(jié)果有什么影響,并不明確,不具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。6.HIV病毒最主要的傳播模式可能是: A.通過自由粒子的自身復(fù)制 B.通過自由流動(dòng)粒子在體內(nèi)擴(kuò)散 C.通過病毒突觸的直接轉(zhuǎn)移 D.通過病毒蛋白感染健康細(xì)胞 參考答案:C 解題思路:第一步,定位原文,“最主要的

12、傳播模式”出現(xiàn)在文章最后一段。根據(jù)“他們認(rèn)為,經(jīng)由病毒突觸的T細(xì)胞T細(xì)胞直接轉(zhuǎn)移是HIV病毒感染的一個(gè)高效途徑,這也許是最主要的傳播模式”可知,HIV病毒最主要的傳播模式可能是“病毒突觸的直接轉(zhuǎn)移”。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。因此,選擇C選項(xiàng)。7.公共政策主體中最核心,并發(fā)揮獨(dú)特作用的部分是: A.政府主體 B.非盈利組織 C.非政府組織 D.社會(huì)公眾 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。 第二步,公共政策是指國家通過對(duì)資源的戰(zhàn)略性運(yùn)用,以協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)及相互關(guān)系的一系列政策的總稱。公共政策的主要制定者與實(shí)施者都是政府,所以政府主體才是公共政策最核心的部分。因此,選

13、擇A選項(xiàng)。公共政策是指國家通過對(duì)資源的戰(zhàn)略性運(yùn)用,以協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)及相互關(guān)系的一系列政策的總稱。具體包括:(1)管理政策。以實(shí)施罰款、獎(jiǎng)勵(lì)、禁閉等規(guī)章為重點(diǎn),保證公眾對(duì)公共必需品的平等使用。(2)分配政策。通過安排、部署各種公共計(jì)劃,達(dá)到全體公民都能享受使用國家天然資源及智力資源,并通過直接津貼和保險(xiǎn)來分配財(cái)政資金。(3)再分配政策。以滿足公民最低限度的物質(zhì)需要為目標(biāo),把各種賦稅收入引向各種援助計(jì)劃。(4)立法政策。注意力在于運(yùn)用它的權(quán)力和擁有的資源來改變整個(gè)環(huán)境。8.從違法行為的構(gòu)成要素看,判斷某一行為是否違法的關(guān)鍵因素是: A.該行為在法律上被確認(rèn)為違法 B.該行為有故意或者過失的過錯(cuò)

14、C.該行為由具有責(zé)任能力的主體作出 D.該行為侵犯了法律所保護(hù)的某種關(guān)系和社會(huì)利益 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。 第二步,違法的構(gòu)成要件有:違法必須是人們違反法律規(guī)定的一種行為,包括積極的作為和消極的不作為;違法必須是在不同程度上侵犯法律所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系的行為,必須是對(duì)社會(huì)造成一定危害的行為;違法必須是行為者出于故意或過失,也就是行為人要有主觀方面的過錯(cuò),但有的違法行為沒有主觀方面的過錯(cuò);違法的主體必須符合法律規(guī)定的主體條件,包括自然人和組織。在這些構(gòu)成要件中,違反法律即在法律上被確定為違法是前提和基礎(chǔ),其他要件都是基于這一要件而存在的。如果不滿足這一要件,違法行為就不

15、能稱其為“違法”行為。因此該行為在法律上被確認(rèn)為違法是判斷某一行為是否違法的關(guān)鍵因素。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“該行為有故意或者過失的過錯(cuò)”,事實(shí)上,并不是所有的違法行為均需要這個(gè)因素,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無過失責(zé)任行為,在某種意義上也是一種“違法行為”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):“該行為由具有責(zé)任能力的主體作出”,事實(shí)上,有些違法行為,比如,限制行為能力人的侵權(quán)行為,也是由無責(zé)任能力的主體作出的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“該行為侵犯了法律所保護(hù)的某種社會(huì)關(guān)系和社會(huì)利益”離不開“法律”認(rèn)定,因此也不符合題干的要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.400,(), A.100 B.4 C.20 D.10 參考答案:C 解題思路:第一步,冪次數(shù)明

16、顯,考慮冪次數(shù)列。 第二步,冪次化指數(shù)形式如下: 400 (20) 冪次數(shù)20 (20) 底數(shù)為20的常數(shù)數(shù)列,指數(shù)的變化是2,(),猜測(cè)是一個(gè)公比為的等比數(shù)列,則所求項(xiàng)的指數(shù)為21,所求項(xiàng)為2020。因此,選擇C選項(xiàng)。10.在一所學(xué)校,35%的學(xué)生出生于夏天,23%的學(xué)生在春天出生,若12%或60個(gè)學(xué)生秋天出生,那么生于冬天的學(xué)生有: A.18人 B.30人 C.150人 D.180人 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。 第二步,依據(jù)“若12%或60個(gè)學(xué)生秋天出生”,可求出總?cè)藬?shù)為6012%500(人),由于題干又給出35%的學(xué)生出生于夏天,23%的學(xué)生在春天出生的條件,則

17、生于冬天的學(xué)生有:500(135%23%12%)150(人)。因此,選擇C選項(xiàng)。11.理解人類社會(huì)發(fā)展史的“鑰匙”是: A.階級(jí)斗爭(zhēng)發(fā)展史 B.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展史 C.社會(huì)意識(shí)發(fā)展史 D.勞動(dòng)發(fā)展史 參考答案:D 解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。 第二步,歷史唯物主義的基本原理認(rèn)為社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)存在中最主要的構(gòu)成生產(chǎn)方式,即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的組合決定了社會(huì)的存在和發(fā)展。勞動(dòng)是人以自身的活動(dòng)來引起、調(diào)整、控制人和自然之間的物質(zhì)變換的過程,是人對(duì)自然界的積極改造,勞動(dòng)創(chuàng)造人類社會(huì)存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),所以說勞動(dòng)的發(fā)展史是人類生產(chǎn)方式的發(fā)展史的“鑰匙”。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):社會(huì)形態(tài)的

18、發(fā)展經(jīng)歷從原始社會(huì)-奴隸社會(huì)-封建社會(huì)-資本社會(huì)-社會(huì)主義社會(huì)。在這個(gè)過程中,原始社會(huì)之間不存在階級(jí)斗爭(zhēng),社會(huì)的發(fā)展來源于對(duì)有限資源的掠奪,通過人類勞動(dòng)獲取食物以解決溫飽問題。所以階級(jí)斗爭(zhēng)發(fā)展史并非是人類生產(chǎn)方式的發(fā)展史的“鑰匙”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):生產(chǎn)力是人類征服自然、改造自然的實(shí)際能力和客觀物質(zhì)力量,屬于人與自然之間的關(guān)系,是衡量社會(huì)進(jìn)步的根本尺度。生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谏a(chǎn)過程中結(jié)成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,屬于人與人之間的關(guān)系,它包括生產(chǎn)資料所有制形式、人們?cè)谏a(chǎn)中的地位及其相互關(guān)系、產(chǎn)品如何分配。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,而人類勞動(dòng)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,所以生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展史并非是人類生產(chǎn)方式的發(fā)展

19、史的“鑰匙”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):社會(huì)存在是指構(gòu)成人類社會(huì)的一切存在,就是人類社會(huì)的物質(zhì)生活條件,包括地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式。社會(huì)意識(shí)是社會(huì)生活的精神生活,是社會(huì)存在的總體反映。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。人的勞動(dòng)帶來社會(huì)存在,通過社會(huì)存在推動(dòng)社會(huì)意識(shí)的發(fā)展,所以社會(huì)意識(shí)發(fā)展史并非是人類生產(chǎn)方式的發(fā)展史的“鑰匙”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。12.寂寞不是病態(tài)心理,而是人心路歷程的標(biāo)志,我國有許多有名的詩篇,都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞,如眾人熟知的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之,當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候,不一定是什么壞事,如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華

20、一個(gè)境界。關(guān)于這段話,下列說法正確的是: A.作家只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌 B.要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞 C.寂寞的好處大于壞處 D.只要我們能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么它就不是壞事 參考答案:D 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國有許多有名的詩篇,都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞”,但“只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌”,表述過于絕對(duì),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界”,指出要“正確認(rèn)識(shí)寂寞”,而不是“忍受寂寞”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)無中生有,文段并未將寂寞的好處和壞處進(jìn)行對(duì)比,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)

21、尾句,符合文意,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。13.在超市里常??吹脚D淘诜叫蔚娜萜髦谐鍪?,而碳酸飲料則常裝在圓形的容器中出售,下列關(guān)于現(xiàn)象的原因解釋不合理的是: A.視覺上圓形比方形更柔和舒緩,吸引更多的顧客購買 B.圓柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力 C.牛奶通常需要存放在冷藏柜中,立方體容器更節(jié)約空間 D.碳酸飲料通常直接用包裝罐飲用,圓柱體拿在手里更舒服 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步,曲線在視覺上比直線更加舒緩柔和,能夠博得一定消費(fèi)者喜歡。出于視覺上的目的,碳酸飲料和牛奶都可以采用圓形的容器進(jìn)行售賣,但實(shí)際并沒有。所以,“視覺上圓形比

22、方形更柔和舒緩,吸引更多的顧客購買”并不能解釋牛奶常裝在方形盒,碳酸飲料裝在圓形盒中,解釋并不合理。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):球形承載壓力的特點(diǎn)是物體在球任意位置用力,力能夠向外傳遞給相鄰部分,使得球形能夠承受更大的壓力,比任何形狀更加結(jié)實(shí)?!皥A柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的壓力”解釋合理。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):牛奶因?yàn)楸Y|(zhì)期較短、易變質(zhì),需要存放在冷藏柜中。而冰柜運(yùn)營成本高,存儲(chǔ)空間相當(dāng)寶貴,方形容器裝牛奶能夠節(jié)省空間,降低成本?!芭D掏ǔP枰娣旁诶洳毓裰?,立方體容器更節(jié)約空間”解釋合理。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):常見的碳酸飲料拉開易拉環(huán)可以直接飲用,圓形容器拿起來更趁手,便于消費(fèi)者。“碳酸飲料

23、通常直接用包裝罐飲用,圓柱體拿在手里更舒服”解釋合理。D項(xiàng)正確。14.森林樹木 A.頭身體 B.花菊花 C.山脈山 D.身體身軀 參考答案:C 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “森林”是由眾多“樹木”組成,“樹木”是“森林”的基本組成元素,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“身體”一般指軀干和四肢,與“頭”是并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“菊花”是“花”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“山脈”是由眾多“山”組成,“山”是“山脈”的基本組成元素,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“身體”與“身軀”屬于全同關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)

24、。15.根據(jù)上表數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是: A.我國水資源分布不平衡 B.全國各個(gè)江河流域地下水儲(chǔ)量不平衡 C.全國各個(gè)地區(qū)的江河數(shù)量不平衡 D.我國各個(gè)江河流域的降水量不平衡 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查綜合分析問題,且需選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 第二步,A選項(xiàng),直接讀數(shù)。定位表格“水資源總量”所在列,觀察可知,我國各個(gè)江河流域水資源總量數(shù)據(jù)差異較大,即水資源分布不平衡,正確。B選項(xiàng),直接讀數(shù)。定位表格“地下水資源量”所在列,觀察可知,我國各個(gè)江河流域地下水資源量數(shù)據(jù)差異較大,即全國各個(gè)江河流域地下水儲(chǔ)量不平衡,正確。C選項(xiàng),直接讀數(shù)。定位表格,發(fā)現(xiàn)沒有出現(xiàn)“江河數(shù)量”相關(guān)數(shù)據(jù),無法推出,錯(cuò)

25、誤。D選項(xiàng),直接讀數(shù)。定位表格“降水量”所在列,觀察可知,我國各個(gè)江河流域降水量數(shù)據(jù)差異較大,即全國各個(gè)江河流域降水量不平衡,正確。因此,選擇C選項(xiàng)。16.放假休息跳操 A.新聞小說網(wǎng)絡(luò) B.戰(zhàn)爭(zhēng)越獄囚犯 C.春天刮風(fēng)沙塵暴 D.度假放松游泳 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “放假”是一種“休息”方式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“跳操”是“放假”時(shí)可以進(jìn)行的活動(dòng),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“新聞”與“小說”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“越獄”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“春天”可能會(huì)“刮風(fēng)”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;D項(xiàng):“度假

26、”是一種“放松”方式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“游泳”是“度假”時(shí)可以進(jìn)行的活動(dòng),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。17.為保護(hù)海邊建筑物免遭海洋風(fēng)暴的襲擊,海洋假地在海灘和建筑物之間建起了巨大的防護(hù)墻。這些防護(hù)墻不僅遮住了一些建筑物的海景,而且使海岸本身也變窄了。這是因?yàn)樵陲L(fēng)暴從水的一邊對(duì)沙子進(jìn)行侵蝕的時(shí)候,沙子不再向內(nèi)陸擴(kuò)展。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是: A.為后代保留下海灘應(yīng)該是海岸管理的首要目標(biāo) B.防護(hù)墻最終不會(huì)被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新 C.由于海洋風(fēng)暴的猛烈程度不斷加深,必須在海灘和海邊建筑物之間建立起更多高大的防護(hù)墻 D.通過建筑防護(hù)墻來保護(hù)海邊

27、建筑的努力,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看作用是適得其反的 參考答案:D 解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干指出了防護(hù)墻存在的問題,但是并無法得出為后代保留下海灘應(yīng)該是海岸管理的首要目標(biāo)這一結(jié)論,題干中沒有涉及海岸管理的目標(biāo),那也不知道首要目標(biāo)是什么了,無法推出,排除;B項(xiàng):題干并未涉及“防護(hù)墻”會(huì)不會(huì)“被風(fēng)暴破壞”的問題,也未涉及“防護(hù)墻”的更新、維修情況,無法推出,排除;C項(xiàng):題干并未涉及“海洋風(fēng)暴”的變化情況,無法推出,排除;D項(xiàng):建防護(hù)墻是為了保護(hù)海邊建筑物免遭海洋風(fēng)暴的襲擊,但卻使海岸本身變窄了,而且還使得“沙子不再向內(nèi)陸擴(kuò)展”,都在說建筑防護(hù)墻帶來

28、的負(fù)面效果,因此可以推出“從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看作用是適得其反的”結(jié)論。因此,選擇D選項(xiàng)。18.李長(zhǎng)江、段黃河、張珠江、何海河四人同時(shí)參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,賽后,他們?cè)谝黄痤A(yù)測(cè)彼此的名次。李長(zhǎng)江說:“張珠江第一名,我第三名?!倍吸S河說:“我第一名,何海河第四名?!睆堉榻f:“何海河第二名,我第三名?!焙魏:記]有表態(tài)。結(jié)果公布后,他們發(fā)現(xiàn)預(yù)測(cè)都只說對(duì)了一半。由以上可以推出,競(jìng)賽的正確名次是: A.何海河第一,段黃河第二,張珠江第三,李長(zhǎng)江第四 B.段黃河第一,何海河第二,李長(zhǎng)江第三,張珠江第四 C.李長(zhǎng)江第一,張珠江第二,段黃河第三,何海河第四 D.張珠江第一,李長(zhǎng)江第二,何海河第三,段黃河第四 參考答案:B

29、解題思路:第一步,確定題型。 題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息不確定,選項(xiàng)充分,可使用代入法。已知條件為“他們發(fā)現(xiàn)預(yù)測(cè)都只說對(duì)了一半”,即:每個(gè)人說的話應(yīng)保證一對(duì)一錯(cuò)。A項(xiàng):代入得李長(zhǎng)江和段黃河說的全錯(cuò),與已知條件矛盾,排除;B項(xiàng):代入得每個(gè)人的預(yù)測(cè)都只說對(duì)了一半,與已知條件不矛盾,符合;C項(xiàng):代入得李長(zhǎng)江和張珠江說的全錯(cuò),與已知條件矛盾,排除;D項(xiàng):代入得段黃河和張珠江說的全錯(cuò),與已知條件矛盾,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。19.1,1,2,6,() A.21 B.22 C.23 D.24 參考答案:D 解題思路:解法一: 第一步,數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系,

30、優(yōu)先考慮做商。第二步,做商如圖所示:做商之后得到數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為314,所求項(xiàng)為6424。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)不大,考慮遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)(11)12,(12)26,規(guī)律為第n2項(xiàng)(第n項(xiàng)第n1項(xiàng))n,所求項(xiàng)為(26)324。因此,選擇D選項(xiàng)。20.人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用主要表現(xiàn): A.人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 B.人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者 C.人民群眾是變革社會(huì)的決定力量 D.人民群眾是社會(huì)發(fā)展方向的決定因素 參考答案:ABCD 解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。 第二步,A、B、C項(xiàng):人民群眾是社會(huì)歷史的主體,是社

31、會(huì)變革的決定力量。人民群眾的作用主要表現(xiàn)在以下方面:(1)人民群眾是生產(chǎn)力的體現(xiàn)者;(2)人民群眾的社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的源泉;(3)人民群眾的社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)變革的決定力量;(4)人民群眾的歷史創(chuàng)造作用受到一定的社會(huì)歷史條件的制約。人民群眾創(chuàng)造歷史不能隨心所欲,要受到各種物質(zhì)的和精神的條件的制約。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。D項(xiàng):生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,而一切社會(huì)矛盾都是人與人的矛盾。歷史上社會(huì)矛盾的地解決,實(shí)質(zhì)上都是人民群眾起來推翻舊的社會(huì)制度的斗爭(zhēng)。社會(huì)主義時(shí)期人民群眾作為社會(huì)變革的決定力量,它們所起的作用是通過改革、鞏固和完善社會(huì)主義制度來實(shí)現(xiàn)的。所以稱人民群眾

32、是社會(huì)發(fā)展方向的決定因素。D項(xiàng)正確。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。21.2015年7月16日凌晨,希臘議會(huì)通過一攬子“以()換救助”法案。 A.投資 B.改革 C.立法 D.發(fā)展 參考答案:B 解題思路:第一步,本題選擇時(shí)政知識(shí)。 第二步,2015年7月16日,希臘議會(huì)16日凌晨通過一攬子“以改革換救助”法案,其中包括希臘政府13日與債權(quán)人達(dá)成的協(xié)議以及第一輪改革措施,從而為希臘獲取第三輪救助貸款創(chuàng)造了條件。因此,選擇B選項(xiàng)。22.造福后代亂砍亂伐農(nóng)作物減產(chǎn)退耕還林土壤沙化 A. B. C. D. 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從中選擇。 “造福后代”是“退耕還林”后產(chǎn)生的結(jié)果

33、,“農(nóng)作物減產(chǎn)”只能作為“退耕還林”的原因,所以應(yīng)為尾句,排除C項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定首句應(yīng)從中選擇?!皝y砍亂伐”是造成其它行為出現(xiàn)的原因,所以應(yīng)為首句,排除D項(xiàng)。第三步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從中選擇?!巴寥郎郴焙蟛趴赡軐?dǎo)致“農(nóng)作物減產(chǎn)”的情況出現(xiàn),所以應(yīng)在的前面,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。23.在長(zhǎng)450米的公路兩旁,每隔15米種柳樹一棵,在每相鄰的兩棵柳樹中間種一棵槐樹,則需要種槐樹: A.62棵 B.60棵 C.56棵 D.30棵 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查植樹問題。 第二步,要在公路兩旁植樹,先考慮在一側(cè)植樹的情況,已知公路長(zhǎng)450米,每隔15米種柳

34、樹一棵,則棵數(shù)總長(zhǎng)間隔+145015131(棵)。要在每相鄰兩棵柳樹中間種一棵槐樹,也就意味著柳樹之間有多少個(gè)間隔就種多少棵槐樹,31棵柳樹之間有30個(gè)間隔就需要種30棵槐樹。所以,道路兩旁合計(jì)需種槐樹:30260(棵)。因此,選擇B選項(xiàng)。利用相關(guān)選項(xiàng)原則,公路兩側(cè)植樹的數(shù)量是一側(cè)植樹的2倍,B選項(xiàng)剛好是D選項(xiàng)的2倍,B、D屬于相關(guān)選項(xiàng),由于要在公路兩旁植樹,因此,猜測(cè)選擇B選項(xiàng);單側(cè)線性植樹:棵數(shù)總長(zhǎng)間隔+1,總長(zhǎng)(棵數(shù)1)間隔;單側(cè)環(huán)形植樹:棵數(shù)總長(zhǎng)間隔,總長(zhǎng)棵數(shù)間隔;單側(cè)樓間植樹:棵數(shù)總長(zhǎng)間隔124.我國從2014年10月1日起,實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員()年金制度。 A.養(yǎng)老 B.醫(yī)療

35、 C.住房 D.職業(yè) 參考答案:D 解題思路:第一步,本題選擇時(shí)政知識(shí)。 第二步,2014年4月6日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)機(jī)關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金辦法。辦法規(guī)定,從2014年10月1日起實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員職業(yè)年金制度。這是機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的重要組成部分,對(duì)于建立多層次、可持續(xù)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,保障機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員退休后的生活、促進(jìn)人力資源合理流動(dòng)具有重要意義。因此,選擇D選項(xiàng)。25.心地善良 A.干凈皮膚 B.手指多少 C.毛衣絲綢 D.胸懷寬廣 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “善良”修飾“心地”,二者屬于偏正關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“干凈”修飾“皮膚”,

36、二者屬于偏正關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“手指”可以用來記錄“多少”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“毛衣”與“絲綢”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“寬廣”修飾“胸懷”,二者屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。26.爬山約伴同行準(zhǔn)備必備物品登上山頂心情舒暢 A. B. C. D. 參考答案:A 解題思路:觀察選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從中選擇。 觀察題干發(fā)現(xiàn),整個(gè)事件是圍繞著登山的活動(dòng),“心情舒暢”是“登上山頂”產(chǎn)生的結(jié)果,所以應(yīng)為尾句,排除B、C、D三項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。27.氟利昂制冷劑臭氧層空洞 A.梅花梅雨梅雨季節(jié) B.雷暴海嘯地震 C.二氧化碳溫室氣體溫室效應(yīng) D.酸性氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論