小學體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運動技能年級足球教案

1、腳背正面踢球教案 授課教師：楊青松 教學對象五年級（1）班教學內(nèi)容1、腳背正面踢球（新授）2、身體素質(zhì)練習重點支撐腳選位難點擊球瞬間腳型的控制教學目標1、認知目標：通過學習使學生初步建立腳背正面踢球的動作表象，初步掌握腳背正面踢球的動作要領(lǐng)。2、技能目標：使70%的同學能夠用腳背正面去踢球，使30%的同學能較熟練掌握并運用腳背正面踢球的技術(shù)。發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標：培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。課的部分課的內(nèi)容教師活動學生活動組織隊形 練習練習 次數(shù)時間開始部分 2一、課堂常規(guī)二、宣布本節(jié)課內(nèi)容1、察看學生的集合情況

2、2、師生問好，檢查服裝，宣布課的內(nèi)容3、提出本課的目標要求1、體委整隊，檢查出勤情況并作匯報2、學生向老師問好并認真聽講3、記住本課內(nèi)容及目標要求組織 ：四列橫隊 要求：1.站隊做到快、靜、齊2.精神飽滿，思維活躍 2準備部分 7一、慢跑1圈二、足球操1、腹背運動2、伸展運動3、踢腿運動三、熟悉球性練習1、左右腳搗球練習2、左右腳踩球練習3、左右腳向前推球4、左右腳向后拉球5、大腿顛球1、教師講解慢跑的要求。2、口令指揮。1、教師口令指揮2、帶領(lǐng)學生一起做足球操1、教師帶領(lǐng)學生一起做2、口令指揮1、學生成一路縱隊繞操場慢跑一圈。1、跟隨老師做足球模仿老師的動作積極練習組織： 組織 ：14*8拍

3、 124基本部分27一、腳背正面踢球動作要領(lǐng)：（1）直線助跑（2）支撐腳踏在球側(cè)（3）支撐腳前跨的同時，踢球腿大腿順勢后擺，小腿后屈。前擺時，大腿以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿前擺，當膝關(guān)節(jié)擺至球體上方時，小腿加速前擺。（4）擊球剎那，腳背繃直，腳趾扣緊，以腳背正面擊球的后中部（5）擊球后，踢球腿順勢前擺落地。1、固定球練習練習方法：兩人一組，一名同學固定球，另一名同學助跑踢球，體會支撐腳的站位與腳型的固定兩人對傳球練習方法：兩人一組，相距3-4米，一名同學用腳背正面?zhèn)髑虻姆椒▽⑶騻鹘o同伴，同伴用腳底踩球或腳內(nèi)側(cè)接球的方法將球接住射門練習練習方法：7人一組，在指定距離內(nèi)用腳背正面踢球的方法射門二、身體素

4、質(zhì)練習：仰臥傳球蹦蹦跳方法：把全班人數(shù)分成均等的四組，所有同學躺在草地上，從排頭開始一次仰臥向后傳球，傳完球后迅速跑到本隊最后，并蹲下。雙手搭在前面隊員的腰上，集體往前跳，途中不允許斷開！1、教師示范腳背正面踢球技術(shù)2、教師講解腳背正面踢球的技術(shù)要領(lǐng)1、組織學生進行練習2、及時強調(diào)3、二名同學示范并講解4、及時糾錯1、教師講解并示范2、組織學生進行練習。3、巡回指導，糾錯1、教師講解練習方法2、教師組織學生練習3、教師組織學生競賽1、教師講解練習方法和規(guī)則2、請同學出來做示范3、提出練習要求4、教師口哨指揮5、鼓勵學生積極完成練習1、仔細觀察老師的動作示范2、認真聽老師講解技術(shù)要領(lǐng)1、認真進行練習2、及時指出同伴的錯誤3、認真看同學的示范1、認真聽教師講解，仔細看示范2、在教師引導下積極練習，體會腳觸球時的腳型。1、認真聽教師講解，仔細看示范動作2、積極練習，積極比賽1、認真聽教師講解2、認真觀察同學的示范3、按老師要求進行練習4、積極練習組織: 組織：要求：動作要到位，不要求快組織：組織：組織：26856結(jié)束部分 4一、放松甩動雙手，深呼吸，吸氣深，吐氣長，敲拍大腿肌肉二、總結(jié)、評價三、回收器材四、師生再見1、組織學生進行放松。2、對本堂課進行總結(jié)和評價，重申重難點3、回收器材4、師生再見1、跟隨教師進行放松2認真聽總結(jié)，