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文檔簡介
1、教課方案年級三年級學科英語課型復習課課題Recycle1Readaloud講課教師Languageaims:1.Understandthedialoguewiththehelpofpictures.2.Reviewthesentencesandwordsinunit1tounit3Abilityaims:教課目的1.Beabletoreadthedialogueandactthemout.2.Beabletousethewordsandsentencestocommunicateinreal.Emotionaims:Weshoulddomoresportsandwewillbetallandh
2、ealthy.重難點教課方法教課準備教課過程Keypoint:Masterthewordsandsentencesinunit1-unit3.Difficultpoint:A.Understandnewword:sports.B.Usethewordsandsentencescorrectlyinrealcommunication.1.Game2.Groupwork3.Pairwork教師準備單詞圖片和多媒體課件等環(huán)節(jié)Step1WarmupStep2PresentationStep3Practice教師行為學生行為1.Greetings1.Greetings.2.Letsplayagame.2
3、.SaytheoppositewordsaccordingA.Isay,yousaytheoppositetoteachersorder.words.B.IsayIm,yousayyoure1.Sharemyfriendtostudents.1.Ssguesswhoisshe.Ssmayhavesomequestionsabout2.Discussingroupsandpresenther,soasksomequestionstoknowtheirquestions.herorsaysomethingtoher.3.WatchthemindmapofTaro.2.Workinpairstoas
4、kandtalkaboutThenaskandanswerinpairs.myfriendsaccordingtothemind4.Watchthevideoandreadthemapofmyfriend.dialoguetojudgerightorcross.3.TarohasafriendinChina,Whois5.Readingroupstrytoremember.he?PPTshowsthepicture,SsguessJohn.LetsgoandhavealookaboutJohnslifeinChina.3.Playavideoofreadaloud.4.Readitagaint
5、ogethertojudge.5.Checktheanswerandreaditbythemselvesandtrytoremember.1.PKbetweenboysandgirls1.Sstrytoremembersentences.Showthepictureswithoutsentences,Sstrytosaythemout.Whogetstherightsentencecanwinastarforitsgroup.Step4ExtensionHomeworkBlackboardDesign2.Groupwork:role-playthe2.Workingrouptoroleplay.dialogue.3.Cometothefronttoact.3.ShowtimeGroupscometotheblackboardtoact.Aftershowing,shareavideoofSswriteaboutfriendandtrytomyfriendTaro.Thenletstudentsintroduce.trytowritesomethingsabouttheirfriendandthenintroducethefriendsReadthedialogueaftertheclass.Trytomakeaalbumofyourfriend,andintroduce
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