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文檔簡介

1、 藥物化學課程教學大綱課程代碼53310203編寫時間2016.8課程名稱藥物化學英文名稱Medicinal Chemistry學分數(shù)3總學時數(shù)54理論講授學時54實驗實踐學時0任課教師柳文敏開課學院*化學與制藥工程學院課程類型通識教育核心課 通識教育拓展課 學科基礎(chǔ)必修課學科基礎(chǔ)選修課 專業(yè)核心課 個性化課程實踐類課程預(yù)修課程有機化學,分析化學,無機化學,生物化學1.課程教學目標藥物化學是一門發(fā)現(xiàn)與發(fā)明新藥,合成化學藥物,闡明藥物化學性質(zhì),研究藥物分子與機體細胞(生物大分子)之間相互作用規(guī)律的綜合學科,是藥學領(lǐng)域中重要的帶頭學科。通過本課程的學習,使學生掌握常用藥物的通用名、化學命名、化學結(jié)

2、構(gòu)、合成方法、理化性質(zhì)、用途及重要藥物的化學結(jié)構(gòu)與生物活性之間的關(guān)系;熟悉化學結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)間的關(guān)系,為藥物的貯存、制劑、分析和管理提供相應(yīng)的理論基礎(chǔ);熟悉重要藥物在體內(nèi)發(fā)生的與代謝有關(guān)的化學變化及與生物活性的關(guān)系,為合理使用化學藥物提供理論基礎(chǔ)。了解各類藥物的發(fā)展、結(jié)構(gòu)類型和最新進展及新藥研究的基本方法和近代新藥發(fā)展方向。知識目標:培養(yǎng)學生掌握常用藥物的名稱、化學結(jié)構(gòu)、合成方法、理化性質(zhì)、用途及化學結(jié)構(gòu)與生物活性之間關(guān)系的知識能力,對尋找新藥的途徑和方法的應(yīng)用能力。能力目標:掌握藥物化學學習的基本方法,培養(yǎng)學生獨立、自主學習能力;通過教學調(diào)動其積極性、主動性,培養(yǎng)學生探求知識的思維能力和思維

3、習慣,培養(yǎng)善于分析、歸納總結(jié)、遷移及用于求是的能力。提高學生的認知能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。素質(zhì)目標:教書與育人相結(jié)合,結(jié)合教學內(nèi)容進行辯證唯物主義教育、思想品德教育,使學生樹立正確的人生觀、價值觀;注重培養(yǎng)學生嚴謹認真、實事求是的科學態(tài)度以及團隊協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)。2.課程教學目的與任務(wù)通過本課程的學習,使學生掌握藥物的分類及結(jié)構(gòu)類型,重要化學藥物的名稱、化學結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、合成原理,以及化學結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系;熟悉體內(nèi)代謝與藥理作用之間的關(guān)系,新藥設(shè)計與開發(fā)的基本途徑與方法;了解現(xiàn)代藥物化學理論的應(yīng)用進展與前景。為合理使用化學藥物提供理論基礎(chǔ),為從事新藥研究奠定基礎(chǔ)。3.課程內(nèi)容簡介本課程適

4、用制藥工程專業(yè),是制藥工程專業(yè)本科教學質(zhì)量國家標準規(guī)定的核心課程,學分數(shù)3,總學時數(shù)54。本課程主要講授常用化學藥物的類型、作用機理、構(gòu)效關(guān)系、體內(nèi)過程及生物轉(zhuǎn)化、理化性質(zhì)和合成路線。教學內(nèi)容著重于藥物化學結(jié)構(gòu)與生物活性,化學結(jié)構(gòu)與藥物代謝關(guān)系及新藥研究方法的討論,突出了藥物在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)化及作用原理的探討,使學生對藥物化學的基本理論、基本知識有較全面的了解。4.理論教學基本要求通過該門課程學習,使學生熟練掌握常用藥物的名稱、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)及其基本規(guī)律、化學結(jié)構(gòu)與療效關(guān)系;初步了解尋找新藥的途徑和方法;掌握藥物化學結(jié)構(gòu)修飾的方法,尤其是藥物的化學穩(wěn)定性對藥效發(fā)生影響的因素;理解典型藥物的制備原

5、理及雜質(zhì)來源,為質(zhì)量控制、分析檢驗提供必要的理論知識;了解新藥發(fā)展的趨勢,理解藥物研究與開發(fā)的途徑和方法。5. 教學方式與方法教學過程堅持以教師為主導(dǎo),學生為主體組織教學,采取互動探究式教學模式。按照知識相關(guān)性將教學內(nèi)容從傳統(tǒng)的章節(jié)整合成為聯(lián)系比較緊密的若干教學模塊,同時按照各部分知識特點將教學內(nèi)容分為精講內(nèi)容(一級知識點)、導(dǎo)學內(nèi)容(二級知識點)和研討內(nèi)容(三級知識點)。精講內(nèi)容主要是重點藥物的作用機制、構(gòu)效關(guān)系及制備原理等難度較大部分;導(dǎo)學內(nèi)容是易于學生自學或與社會生活聯(lián)系緊密內(nèi)容(如各種藥物的類型、臨床應(yīng)用等);研討內(nèi)容是本學科最新理論與技術(shù)成就或與社會有關(guān)的環(huán)境、社會問題,可以利用網(wǎng)絡(luò)

6、資源進行學習和研討。通過合理調(diào)配教學內(nèi)容, 形成課堂學習與課外學習互補, 師生學習與生生學習互動的學習氛圍。6.主講教師簡介和團隊成員情況主講教師簡介: 柳文敏,女,1969年出生,漢族,教授,博士研究生,XX省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人。研究方向:不對稱催化、相變功能材料及藥物合成。先后承擔XX省科技廳科技攻關(guān)項目4項,發(fā)表學術(shù)論文80余篇,出版學術(shù)專著1部,主編教材1部。承擔課程:藥物化學、藥物合成、有機合成、有機波譜分析、制藥工程專業(yè)實驗。教學團隊成員姓名性別職稱學院在教學中承擔的職責劉若雨女副教授化學與制藥工程學院承擔課程的教學任務(wù)張 旭男講 師化學與制藥工程學院承擔課程的教學任務(wù)7.課時分

7、配表: 教學模塊內(nèi) 容學 時第一部分緒 論2第二部分中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物6第三部分外周神經(jīng)系統(tǒng)用藥6第四部分循環(huán)系統(tǒng)藥物6第五部分消化系統(tǒng)藥物3第六部分解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥3第七部分抗腫瘤藥4第八部分抗生素8第九部分化學治療藥6第十部分降血糖藥物及利尿藥4第十一部分激素類藥物2第十二部分維生素2第十三部分新藥設(shè)計與開發(fā)2合計學時548.教學內(nèi)容安排第一部分緒 論理論/實踐學時2教學要求:了解藥物化學的起源、發(fā)展方向和我國藥物化學的現(xiàn)狀;熟悉中國藥品通用名稱及化學名的命名規(guī)則;了解商品名的作用及命名要求。1.一級知識點藥物的命名 2.二級知識點藥物化學的研究內(nèi)容和任務(wù) 3.三級知識點藥物化學的起

8、源、發(fā)展方向和我國藥物化學的現(xiàn)狀第二部分中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物理論/實踐學時6教學要求:熟悉鎮(zhèn)靜催眠藥、抗癲癇藥物、抗精神病藥、抗抑郁藥、中樞興奮藥的結(jié)構(gòu)類型和作用機制。掌握異戊巴比妥、地西泮、苯妥英鈉、氯丙嗪的的結(jié)構(gòu)、化學名、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途;熟悉嗎啡的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、臨床應(yīng)用及其毒副作用,嗎啡結(jié)構(gòu)改造產(chǎn)物及其合成代用品的結(jié)構(gòu)類型;了解氟哌啶醇、丙咪嗪、鹽酸美沙酮、鹽酸哌替啶的結(jié)構(gòu)、化學名、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及應(yīng)用;掌握巴比妥類藥物構(gòu)效關(guān)系;了解神經(jīng)退行性疾病治療藥物的結(jié)構(gòu)類型和作用機制。1.一級知識點異戊巴比妥、地西泮、苯妥英鈉、氯丙嗪的的結(jié)構(gòu)、化學名、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途

9、; 嗎啡的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、臨床應(yīng)用及其毒副作用,嗎啡結(jié)構(gòu)改造產(chǎn)物及其合成代用品的結(jié)構(gòu)類型;巴比妥類藥物構(gòu)效關(guān)系。2.二級知識點氟哌啶醇、丙咪嗪、鹽酸美沙酮的結(jié)構(gòu)、化學名、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及應(yīng)用;可待因、鹽酸納洛酮、鹽酸哌替啶的結(jié)構(gòu)、通用名及應(yīng)用。3.三級知識點神經(jīng)退行性疾病治療藥物的結(jié)構(gòu)類型和作用機制第三部分外周神經(jīng)系統(tǒng)用藥理論/實踐學時6 教學要求:熟悉擬膽堿藥物、抗膽堿藥物、腎上腺素受體激動劑、局部麻醉藥的類型;掌握膽堿受體激動劑、腎上腺素受體激動劑的構(gòu)效關(guān)系;掌握氯貝膽堿、溴新斯的明、硫酸阿托品、沙丁胺醇、鹽酸西替利嗪、酸普X卡因的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途;了解外周神經(jīng)系

10、統(tǒng)用藥的發(fā)展和現(xiàn)狀。1.一級知識點氯貝膽堿、溴新斯的明、腎上腺素、鹽酸麻黃堿、沙丁胺醇、馬來酸氯苯那敏、鹽酸普X卡因、鹽酸利多卡因的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途;硫酸阿托品、溴丙胺太林的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途;普X卡因、鹽酸利多卡因的合成方法;乙酰膽堿酯酶抑制劑的作用機制及應(yīng)用特點,腎上腺素受體激動劑的構(gòu)效關(guān)系,局部麻醉藥的構(gòu)效關(guān)系。2.二級知識點擬膽堿藥物、抗膽堿藥物、腎上腺素受體激動劑、局部麻醉藥的類型,膽堿受體激動劑的構(gòu)效關(guān)系,鹽酸賽庚啶、鹽酸西替利嗪、咪唑斯汀的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途。3.三級知識點外周神經(jīng)系統(tǒng)用藥的發(fā)展和現(xiàn)狀第四部分循環(huán)系統(tǒng)藥物理論/實踐學時6 教學要求:熟悉-受

11、體阻滯劑的分類及各類藥物的作用特點;掌握-受體阻滯劑、鈣通道阻滯劑的構(gòu)效關(guān)系。掌握鹽酸普萘洛爾、硝苯地平、鹽酸胺碘酮、卡托普利、洛伐他汀的結(jié)構(gòu)、化學名、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、臨床應(yīng)用,熟悉它們合成的路線。了解普拉洛爾、拉貝洛爾、鹽酸美西律、馬來酸依那普利的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。了解抗血栓藥的發(fā)展。1.一級知識點鹽酸普萘洛爾、硝苯地平、鹽酸胺碘酮、卡托普利的結(jié)構(gòu)、化學名、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、臨床應(yīng)用及合成路線;-受體阻滯劑、鈣通道阻滯劑的構(gòu)效關(guān)系;ACEI及Ang受體拮抗劑的作用機制;調(diào)血脂藥的類型及作用機制;地高辛、洛伐他汀、氯吡格雷、華法林鈉的結(jié)構(gòu)、體內(nèi)代謝及作用機制。2.二級知識點-受體阻滯劑的分類及

12、各類藥物的作用特點;鈣通道阻滯劑的分類;普拉洛爾、拉貝洛爾、鹽酸美西律及馬來酸依那普利的結(jié)構(gòu);各類藥物的臨床應(yīng)用。3.三級知識點抗血栓藥的發(fā)展現(xiàn)狀。第五部分消化系統(tǒng)藥物理論/實踐學時 3教學要求:熟悉抗?jié)兯幬锖椭雇滤幍慕Y(jié)構(gòu)類型和作用機制。掌握西咪替丁、雷尼替丁、昂丹斯X、甲氧氯普胺、聯(lián)苯雙酯的結(jié)構(gòu)、化學名稱、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途。了解西咪替丁、昂丹斯X的合成路線。了解促動力藥的作用。了解西沙必利的結(jié)構(gòu)特點、用途、不良反應(yīng)和現(xiàn)狀。1.一級知識點抗?jié)兯幬锏慕Y(jié)構(gòu)類型和作用機制;西咪替丁、雷尼替丁、甲氧氯普胺、昂丹斯X的結(jié)構(gòu)、化學名稱、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途;奧美拉唑的結(jié)構(gòu)、化學名稱及用途;

13、昂丹斯X的合成路線。2.二級知識點促動力藥的作用;西沙必利的結(jié)構(gòu)特點、用途、不良反應(yīng)和現(xiàn)狀。3.三級知識點消化系統(tǒng)藥物的發(fā)展現(xiàn)狀。第六部分解熱鎮(zhèn)痛藥和非甾體抗炎藥理論/實踐學時 3教學要求:掌握阿司匹林、對乙酰氨基酚、羥布宗、萘普生和塞利西布的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝和合成及用途。熟悉阿司匹林衍生物的結(jié)構(gòu)和特點;熟悉3,5-吡唑烷二酮類藥物的代謝物藥物活性的變化及3,5-吡唑烷二酮類藥物的結(jié)構(gòu)與活性的關(guān)系。掌握苯胺類解熱鎮(zhèn)痛藥代謝化學與毒性的關(guān)系。了解水楊酸類解熱鎮(zhèn)痛藥物的發(fā)展歷史和芳基烷酸非甾體抗炎藥物的發(fā)展概況。1.一級知識點阿司匹林、對乙酰氨基酚、羥布宗、吲哚美辛、甲芬那酸、吡羅

14、西康、雙氯芬酸鈉、布洛芬和萘普生的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝和合成及用途,苯胺類解熱鎮(zhèn)痛藥代謝化學與毒性的關(guān)系;3,5-吡唑烷二酮類藥物的代謝物藥物活性的變化及3,5-吡唑烷二酮類藥物的結(jié)構(gòu)與活性的關(guān)系。2.二級知識點非甾體抗藥物的分類;芳基丙酸類鎮(zhèn)痛抗炎藥的構(gòu)效關(guān)系及布洛芬光學異構(gòu)體代謝的活性變化。3.三級知識點水楊酸類解熱鎮(zhèn)痛藥物的發(fā)展歷史和芳基烷酸非甾體抗炎藥物的發(fā)展概況。第七部分抗腫瘤藥理論/實踐學時 4教學要求:了解烷化劑類藥物、抗代謝藥物的發(fā)展。掌握烷化劑類藥物的結(jié)構(gòu)類型和作用機理。掌握鹽酸氮芥、環(huán)磷酰胺、順鉑的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及作用特點;掌握氟尿嘧啶、巰嘌呤的結(jié)構(gòu)、

15、理化性質(zhì)及臨床應(yīng)用。掌握抗代謝藥物的設(shè)計原理及作用機理。熟悉抗腫瘤抗生素、抗腫瘤植物藥及衍生物的發(fā)展及作用機理。1.一級知識點烷化劑類藥物的結(jié)構(gòu)類型和作用機理,鹽酸氮芥、環(huán)磷酰胺、順鉑的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及作用特點;抗代謝藥物的設(shè)計原理及作用機理,氟尿嘧啶、巰嘌呤的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)及臨床應(yīng)用;環(huán)磷酰胺合成方法。2.二級知識點抗腫瘤抗生素、抗腫瘤植物藥及衍生物的發(fā)展及作用機理。3.三級知識點烷化劑類藥物和抗代謝藥物的發(fā)展現(xiàn)狀。第八部分抗生素理論/實踐學時 8教學要求:了解-內(nèi)酰胺類抗生素的發(fā)展。掌握-內(nèi)酰胺類抗生素的結(jié)構(gòu)特點、分類、構(gòu)效關(guān)系和作用機制;掌握青霉素的理化性質(zhì)及在各種條件下的分解

16、產(chǎn)物;掌握青霉素鈉、阿莫XX、氯霉素、頭孢氨芐和頭孢噻肟鈉的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)及臨床應(yīng)用。了解半合成青霉素和頭孢菌素的結(jié)構(gòu)改造方法及一般合成方法。熟悉苯唑XX鈉、克拉維酸鉀及氨曲南的結(jié)構(gòu)及臨床用途;熟悉四環(huán)素類抗生素的結(jié)構(gòu)特點、理化性質(zhì)、臨床應(yīng)用及毒副作用。1.一級知識點-內(nèi)酰胺類抗生素的結(jié)構(gòu)特點、分類、構(gòu)效關(guān)系和作用機制;青霉素的理化性質(zhì)及在各種條件下的分解產(chǎn)物,青霉素鈉、阿莫XX、頭孢氨芐和頭孢噻肟鈉的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)及臨床應(yīng)用;苯唑XX鈉、克拉維酸鉀及氨曲南的結(jié)構(gòu)及臨床用途;氯霉素的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)及臨床應(yīng)用。2.二級知識點半合成青霉素和頭孢菌素的結(jié)構(gòu)改造方法及一般合成方法;四環(huán)素類抗生素的結(jié)構(gòu)

17、特點、理化性質(zhì)、臨床應(yīng)用及毒副作用。3.三級知識點-內(nèi)酰胺類抗生素的發(fā)展現(xiàn)狀。第九部分化學治療藥理論/實踐學時 6教學要求:了解喹諾酮類藥物發(fā)展概況;掌握三代喹諾酮類藥物的化學結(jié)構(gòu)特征與藥效特點;熟悉抗結(jié)核藥物化學結(jié)構(gòu)分類及唑類抗真菌藥物的構(gòu)效關(guān)系;了解青蒿素抗瘧作用機理。掌握吡哌酸、環(huán)丙沙星、諾氟沙星、異煙肼、乙胺丁醇、磺胺嘧啶、甲氧芐啶、硝酸益康唑、氟康唑、阿苯達唑的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、合成及用途。熟悉喹諾酮抗菌藥物的作用機理,喹諾酮類藥物的構(gòu)效關(guān)系、喹諾酮類藥物化學結(jié)構(gòu)與毒性的關(guān)系。了解咪唑類驅(qū)腸蟲藥的研究概況。1.一級知識點三代喹諾酮類藥物的化學結(jié)構(gòu)特征與藥效特點;環(huán)丙沙

18、星、諾氟沙星、異煙肼、硝酸益康唑、氟康唑的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、合成及用途;吡哌酸、磺胺嘧啶、甲氧芐啶的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途;抗代謝理論;磺胺類藥物的結(jié)構(gòu)與活性關(guān)系,磺胺類藥物、甲氧芐啶的作用機理。2.二級知識點抗結(jié)核藥物化學結(jié)構(gòu)分類;乙胺丁醇的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途;對氨基水楊酸、利福平的化學結(jié)構(gòu)。3.三級知識點咪唑類驅(qū)腸蟲藥的研究概況;磺胺類藥物的發(fā)展過程。第十部分降血糖藥物及利尿藥理論/實踐學時 4教學要求:掌握口服降血糖藥的結(jié)構(gòu)類型。掌握利尿藥的分類及各類藥物的作用機制。掌握甲苯磺丁脲、格列本脲、鹽酸二甲雙胍、氫氯噻嗪、馬來酸羅格列酮的化學

19、名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途。掌握氫氯噻嗪的合成路線。熟悉磺酰脲類口服降血糖藥的結(jié)構(gòu)與代謝、作用時間的關(guān)系。熟悉氯磺丙脲、格列吡嗪的結(jié)構(gòu)和用途。了解磺酰脲類口服降血糖藥的發(fā)展。了解格列美脲、米格列醇的結(jié)構(gòu)和用途。熟悉呋塞米、螺內(nèi)酯的結(jié)構(gòu)、化學名、代謝及應(yīng)用。了解依他尼酸、乙酰唑胺、氨基蝶啶的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。1.一級知識點降血糖藥的結(jié)構(gòu)類型,甲苯磺丁脲、格列本脲、鹽酸二甲雙胍的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途;利尿藥的分類及各類藥物的作用機制,氫氯噻嗪、呋塞米的結(jié)構(gòu)、化學名、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝、臨床應(yīng)用及合成路線。2.二級知識點磺酰脲類口服降血糖藥的結(jié)構(gòu)與代謝、作用時間的關(guān)系。3.三級知識點磺酰脲類口服降血

20、糖藥的發(fā)展狀況。第十一部分激素類藥物理論/實踐學時 2教學要求:了解前列腺素類化合物的基本化學結(jié)構(gòu);了解己烯雌酚和左炔諾孕酮的結(jié)構(gòu)特點及用途。熟悉前列腺素類化合物在臨床上的用途。熟悉各種激素藥物的作用機制。掌握甾體藥物分類及結(jié)構(gòu)特征。掌握雌二醇、丙酸睪酮黃體酮和氫化可的松的結(jié)構(gòu)、化學名稱、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途。1.一級知識點甾體藥物分類及結(jié)構(gòu)特征;雌二醇、丙酸睪酮、黃體酮、和氫化可的松的結(jié)構(gòu)、化學名稱、理化性質(zhì)、體內(nèi)代謝及用途。2.二級知識點前列腺素類化合物的基本化學結(jié)構(gòu);己烯雌酚和左炔諾孕酮的結(jié)構(gòu)特點及用途。3.三級知識點各種激素藥物的應(yīng)用現(xiàn)狀。第十二部分維生素理論/實踐學時2 教學要求

21、:掌握維生素A醋酸酯和維生素C的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途。熟悉維生素D3和維生素E的化學結(jié)構(gòu),理化性質(zhì),作用特點和用途。熟悉維生素H的結(jié)構(gòu)特點及用途。1.一級知識點維生素A醋酸酯和維生素C的化學名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和用途;維生素D的化學結(jié)構(gòu),理化性質(zhì),活性形式及用途。2.二級知識點維生素的分類方法。3.三級知識點維生素的應(yīng)用現(xiàn)狀。第十三部分新藥設(shè)計與開發(fā)理論/實踐學時2 教學要求:熟悉藥物作用的生物靶點、藥物作用的體內(nèi)過程、影響藥物療效的某些理化因素和立體因素、藥物-受體相互作用的化學過程。掌握新藥開發(fā)的基本途徑與方法;熟悉先導(dǎo)化合物及其來源和先導(dǎo)化合物的優(yōu)化方法。了解計算機輔助藥物設(shè)計的基本原理,了解“基因工程”的一般原理、方法及其在新藥研發(fā)中的應(yīng)用。1.一級知識點藥物的化學結(jié)構(gòu)與生物活性的關(guān)系;新藥開發(fā)的基本途徑與方法:先導(dǎo)化合物的發(fā)現(xiàn);先導(dǎo)化合物的優(yōu)化。2.二級知識點 計算機輔助藥物設(shè)計的基本原理;“基因工程”的一般原理。3.三級知識點我國新藥設(shè)計與開發(fā)的現(xiàn)狀。9.課內(nèi)外討論或練習、實踐、體驗等環(huán)節(jié)設(shè)計結(jié)合藥物化學學科的產(chǎn)生發(fā)展史、藥物化學與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的學科特點,教師通過價值實現(xiàn)、興趣提升、信息交流等不同視覺,引導(dǎo)學生將自身需求由潛在

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