課題研究與論文課件

1、課題研究與論文撰寫(xiě)選擇課題的方法從招標(biāo)范圍中選題 認(rèn)真閱讀各級(jí)科研管理部門(mén)(包括國(guó)家、省科研計(jì)劃項(xiàng)目)每年定期公布的項(xiàng)目招標(biāo)指南或有關(guān)文件，從中選擇適合的研究課題從實(shí)際工作中選擇 由于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中許多問(wèn)題尚未闡明，在實(shí)踐工作遇到一些現(xiàn)象不能用已知的知識(shí)解釋?zhuān)瑢?duì)于有心計(jì)的醫(yī)務(wù)工作者，可能成為原始意念，進(jìn)而發(fā)展為科研選題選擇課題的方法從已有課題的延伸中選題 此類(lèi)選題占有相當(dāng)?shù)乇壤?。通過(guò)原有課題的延伸，可以使科研步步深入，取得較大的成果從文獻(xiàn)空白點(diǎn)中選題 認(rèn)真查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，全力尋找空白，把填補(bǔ)空白作為選題護(hù)理科研設(shè)計(jì)基本程序選題原則：先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性、可行性課題來(lái)源：源于自身、他人或客觀實(shí)踐假

2、說(shuō)的建立假說(shuō)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的邏輯處理護(hù)理論文選題的原則（一）先進(jìn)性 1 前人或他人未研究過(guò)的，填補(bǔ)某一領(lǐng)域的空白； 2 前人或他人對(duì)某一課題雖作過(guò)研究，但現(xiàn)在提出新問(wèn)題、新理論，對(duì)前人的研究有所發(fā)展或補(bǔ)充（二）科學(xué)性 1 選題時(shí)應(yīng)有一定的事實(shí)根據(jù)和科學(xué)的理 論依據(jù)。 2 了解有關(guān)研究題目的歷史和現(xiàn)狀 3 確定課題有無(wú)科學(xué)依據(jù)，能否切實(shí)回答和解決有關(guān)的護(hù)理問(wèn)題。（三）實(shí)用性 1 即研究課題要有一定的實(shí)用價(jià)值 2 強(qiáng)調(diào)和重視解決護(hù)理實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題，減輕患者痛苦，促進(jìn)人類(lèi)健康 3 正確看待理論與實(shí)踐、基礎(chǔ)與應(yīng)用、遠(yuǎn)期效果與近期效果、理論研究與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的辨證關(guān)系（四）可行性 1 正確評(píng)價(jià)研究者的知識(shí)

3、結(jié)構(gòu)和水平、研究能力、思維能力及個(gè)人素質(zhì) 2 正確評(píng)價(jià)客觀條件是否具備，包括研究手段、經(jīng)費(fèi)支持、研究時(shí)間、研究對(duì)象來(lái)源、倫理問(wèn)題、協(xié)作條件等個(gè)性化護(hù)理論文的選題人是有個(gè)性的論文也應(yīng)該體現(xiàn)作者的個(gè)性特色個(gè)性化選題，就是自主的選題，選擇與眾不同的資料，寫(xiě)有真情實(shí)感的文章，寫(xiě)出來(lái)的文章要有所創(chuàng)新 “題好文一半” 選題是論文寫(xiě)作的第一步，選題包括選擇一個(gè)合適的論題和提出有價(jià)值的論點(diǎn)。 “題好文一半”是很多作者寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，因?yàn)榇_立一個(gè)好的題目，就可能寫(xiě)出一篇好論文2 論題范圍適中 論題過(guò)大，很難用一篇論文論述清楚，很難寫(xiě)透。 論題也不宜過(guò)小，顯而易見(jiàn)的問(wèn)題，道理非常淺顯，難以展開(kāi)論述。3 論題不應(yīng)超

4、出學(xué)科研究的范疇 如在護(hù)理專(zhuān)業(yè)期刊上，刊出并非護(hù)理學(xué)科研究的問(wèn)題，就會(huì)給讀者產(chǎn)生誤導(dǎo)，這不利于學(xué)科的健康發(fā)展。如有的作者將研究某一藥物的制作、藥理、治療效果的文章投寄護(hù)理學(xué)期刊，由于護(hù)理專(zhuān)業(yè)更重于藥物的觀察和保證療效，故這類(lèi)文章不適合于護(hù)理學(xué)期刊刊用。 “可論”的原則是提出護(hù)理學(xué)科要解決問(wèn)題，要以護(hù)理學(xué)科的宗旨確定論題，超出學(xué)科研究范圍之作的內(nèi)容，論述再好，也很難引起同行共鳴。具體要求：1 概括：囊括全文內(nèi)容，體現(xiàn)全文精髓2 準(zhǔn)確：用詞規(guī)范，準(zhǔn)確表達(dá)，文要切題，題要得體，防止題大文小或用過(guò)時(shí)詞語(yǔ) 例如：“腦瘤護(hù)理”、HBsAg 用“奧抗”表述3 新穎：有特色和新意，避免雷同 例如：“腦膠質(zhì)瘤化

5、療的護(hù)理” “腦膠質(zhì)瘤化療期間急性反應(yīng)的護(hù)理” 4 精練：標(biāo)題用詞應(yīng)簡(jiǎn)短精練，一般不超過(guò)20個(gè)字，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字表示（除作為形容詞或名詞的數(shù)字外）（二）署名1 單位署名（不超過(guò)3個(gè)）2 作者署名3 署名注意事項(xiàng)： 3.1 署名人數(shù)（一般不超過(guò)6人） 3.2 作者署名順序 3.3 參加研究者為其他單位人員的署名 3.4 署名必須用真名（三）內(nèi)容提要1 應(yīng)扼要概括地說(shuō)明 1.1 研究的目的（研究的宗旨和解決的問(wèn)題） 1.2 基本步驟和方法（研究對(duì)象、研究途徑、實(shí)驗(yàn) 范圍、分析方法等） 1.3 主要發(fā)現(xiàn)（重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義） 1.4 結(jié)論（關(guān)鍵的論點(diǎn)）以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和應(yīng)用價(jià)值 1.

6、5 重點(diǎn)說(shuō)明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)，將研究中最 具特色的內(nèi)容和最獨(dú)到之處反映出來(lái) 2寫(xiě)提要不宜列表、附圖或引用文獻(xiàn)。 一般不分段落，內(nèi)容能獨(dú)立成章，文字一般以 100200字為宜（占全文的5%)。一般性護(hù)理科技文稿，如工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個(gè)案報(bào)告、短篇的報(bào)道等一般不寫(xiě)提要。寫(xiě)提要后文末不再寫(xiě)小結(jié)。3提要應(yīng)置于署名之下，正文之前，書(shū)寫(xiě) 時(shí)與正文相區(qū)別 “提要”二字頂格書(shū)寫(xiě) 留空一格后接提要內(nèi)容。 1關(guān)鍵詞的選定 選定關(guān)鍵詞要寫(xiě)原形詞而不用縮略詞，概念應(yīng)精確并有良好的專(zhuān)指性。 醫(yī)學(xué)主題詞注釋字順表 漢語(yǔ)主題詞表2選好關(guān)鍵詞必須了解全文的內(nèi)容和特點(diǎn)，并依照標(biāo)題、提要、序言與結(jié)論等，就文章的目的、結(jié)果等多方面

7、進(jìn)行提煉、篩選。每篇論文可選35個(gè)關(guān)鍵詞。 4舉例（l）文題為“護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)的立法”，可選用“護(hù)理教育”、“護(hù)理服務(wù)”和“立法”3詞為關(guān)鍵詞。（2）文題為“橋小腦角腫瘤的圍手術(shù)期護(hù)理可析出三個(gè)關(guān)鍵詞： “腦腫瘤”、 “手術(shù)”、 “護(hù)理”（五）引言（前言、序言） 引言應(yīng)短小精練，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，以介紹背景、提出問(wèn)題、闡明寫(xiě)作目的和意義為主。 在敘述國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀時(shí)，避免過(guò)多引用文獻(xiàn)，僅簡(jiǎn)要地提出與本項(xiàng)研究直接聯(lián)系的成果和需解決的問(wèn)題。 對(duì)“首次報(bào)道”、“未見(jiàn)報(bào)道”等提法，必須查足文獻(xiàn)，有確切的依據(jù)。 引言的文字一般不超過(guò)200字，撰寫(xiě)時(shí)不必寫(xiě)“引言”二字，在關(guān)鍵詞下一行空兩格后書(shū)寫(xiě)即可。（六）材料和

8、方法 它是闡述論點(diǎn)、論據(jù)、進(jìn)行論證并得出結(jié)論的重要步驟。 護(hù)理研究多以臨床研究為主，在材料和方法中，應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明用什么對(duì)象，做什么和怎樣做的問(wèn)題。 標(biāo)題可寫(xiě)為“材料和方法”、“對(duì)象和方法”、“臨床資料”或“病例資料”等。1材料：（1）一般資料：臨床研究應(yīng)說(shuō)明病人的性別、年齡及研究對(duì)象有關(guān)的其他資料。實(shí)驗(yàn)研究應(yīng)說(shuō)明動(dòng)物的性別、年齡、體重、健康狀況等；（2）臨床資料：介紹患者的總例數(shù)、主要癥狀和體征、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果、病例選擇標(biāo)準(zhǔn)、觀察項(xiàng)目及判定標(biāo)準(zhǔn)等。 （七）結(jié)果 結(jié)果是論文引出結(jié)論和討論依據(jù)的關(guān)鍵部分，它可以確定討論的觀點(diǎn)和質(zhì)量，決定論文的學(xué)術(shù)水平和研究?jī)r(jià)值。 結(jié)果的記錄與表達(dá)要絕對(duì)忠實(shí)于原稿記錄

9、，維護(hù)其真實(shí)性。結(jié)果一般是研究中的關(guān)鍵性數(shù)據(jù)和資料，與論文討論密切相關(guān)的材料，最完整、最能說(shuō)明間題的素材，其他內(nèi)容應(yīng)大膽舍棄。 結(jié)果的表達(dá)方式： 1 文字?jǐn)⑹觯?是記錄結(jié)果的主要方法。要求簡(jiǎn)明扼要，肯定或否定的結(jié)果要一目了然。切忌冗長(zhǎng)，模棱兩可。忌用含混不清的詞語(yǔ)，例如“大多數(shù)病例好轉(zhuǎn)”、“出現(xiàn)藥物反應(yīng)的病例比較多”、“觀察數(shù)小時(shí)后病人安返病房”等。2表格說(shuō)明： 當(dāng)實(shí)驗(yàn)或臨床觀察結(jié)果用文字?jǐn)⑹鲲@得冗長(zhǎng)或眉目不清時(shí)，可用列表方式表達(dá)。 列表可給人以簡(jiǎn)明、精練、對(duì)比鮮明的印象，便于統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的表達(dá)。 用三線(xiàn)表格 3繪圖說(shuō)明： 繪圖也是結(jié)果表達(dá)的常用方式。圖可使結(jié)果表達(dá)形象化，但圖的數(shù)量不宜多，盡量

10、減少版面和排版的困難 （八）討論 討論是論文的主體部分，決定了論文的學(xué)術(shù)水平和價(jià)值。 1討論的方法 應(yīng)從理論上對(duì)實(shí)驗(yàn)和觀察的結(jié)果進(jìn)行分析、比較、解釋、推論和預(yù)測(cè)。 觀點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要充分，論證要符合邏輯，層次要分明。 一個(gè)大的段落應(yīng)著重說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，不要包羅萬(wàn)象，面面俱到。每篇論文討論的問(wèn)題不宜超過(guò)3個(gè)。 2討論的內(nèi)容：2.1 對(duì)研究結(jié)果的理論進(jìn)行闡述，用已有的理論對(duì)自己研究的結(jié)果進(jìn)行討論，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的各種資料、數(shù)據(jù)、現(xiàn)象等進(jìn)行綜合分析；2.2 指出結(jié)果和結(jié)論的理論意義，對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用與應(yīng)用價(jià)值（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益）如何等；2.3 類(lèi)似問(wèn)題的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展及本研究資料的獨(dú)特之處；2.4 研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題，與其他學(xué)者觀點(diǎn)的異同及其原因，有關(guān)本課題當(dāng)前存在的問(wèn)題及努力的方向。(九) 致謝一般指對(duì)不計(jì)報(bào)酬者的致謝，其對(duì)象為：1 對(duì)本科研工作提出過(guò)指導(dǎo)性建議者；2 協(xié)助和指導(dǎo)本科研工作的實(shí)驗(yàn)人員；3 為本文繪制圖、表，協(xié)助進(jìn)行統(tǒng)計(jì)資料處理者；4 對(duì)文稿作審閱和修改者。致謝時(shí)應(yīng)征得被致謝本人的同意，致謝的文字說(shuō)明寫(xiě)在文章結(jié)束之后，參考文獻(xiàn)之前。常用的句式為“本文曾得到XXX的幫助（審閱、指導(dǎo)或資助等），謹(jǐn)此致謝”。（十）參考文獻(xiàn) 1 參考文獻(xiàn)的作用和意義.參考文獻(xiàn)用以表明作者對(duì)本課題及論文寫(xiě)作的主要指導(dǎo)思想及理論依據(jù)，顯示作者對(duì)與本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外情況的了解