教師讀書活動心得體會模板

1、第 第 頁教師讀書活動心得體會模板老師讀書活動心得體會篇1 讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各式各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的。我們永久都不要無望，只要我們充斥期盼，他們或許很有盼望。要用愛心去開啟同學(xué)心靈的窗戶，走進同學(xué)的心靈世界，成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢，我總結(jié)了以下幾點： 一、培育同學(xué)的自信心，使其迸發(fā)盼望之火 自信對一個人一生的進展是特別重要的。無論是在智力、體力還是在做事的技能上，自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期，一個人假如缺乏自信心，就會缺乏探究事物的主動性、積極性，其技能就會受到限制，就會覺得生活暗淡無光。 二、賞識同學(xué)的優(yōu)點，尊敬他們，激勵他們?nèi)孢M展

2、作為老師要尊敬每一個同學(xué)，尊敬他們的人格，尊敬他們的自尊心，尤其是后進生更是如此，他們盼望用脆弱的自尊來愛護自己。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊敬他們，不要損害后進生。教蘇霍姆林斯基說過：自尊心是一種特別脆弱的東西，對待它要極為當心，要當心得像對待玫瑰花上抖動欲墜的露珠。教育勝利的奧秘在于尊敬同學(xué)，只有尊敬同學(xué)的人格，顧及同學(xué)的自尊心，同學(xué)才能信任老師。 三、老師要付出愛心，感化同學(xué)受難過靈 對于那些學(xué)習(xí)差、紀律松懈、思想落后的同學(xué)老師沒有蔑視他們，而予以更多的愛。使他們時刻感到集體的暖和，老師的關(guān)懷，清除失落感，使他們充斥信心、滿懷激情，發(fā)奮向上，而不是諷刺挖苦，使其萎靡不振。走進同學(xué)的內(nèi)心世界，用無私

3、的愛心暖和冰凍的心靈，會讓他們實現(xiàn)自身的價值。 讀書讓我們不斷增長職業(yè)聰慧，讓我們的教學(xué)耀眼著睿智的光芒，充斥著制造的歡樂。一個精神富有、專業(yè)化程度高的老師，他能以自己非常的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息，以最輕松的方式，讓同學(xué)得到最有份量的收獲；能從最接近同學(xué)現(xiàn)在的起點，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠的終點；能程度地閑下來，而同學(xué)程度地忙起來；能限度地要求每一個同學(xué)，也限度地尊敬每一個同學(xué)；他不僅能讓同學(xué)學(xué)懂、學(xué)透知識，而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗過程，和同學(xué)一起沉醉于其中，喜愛于其中，出神入化地與同學(xué)一起制造于其中，并使同學(xué)的心靈飛行起來；他有劇

4、烈的課程開發(fā)意識，不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置，而更關(guān)注同學(xué)跑的過程，他能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。 讀書讓我勇于和擅長對自己的教育教學(xué)作出嚴格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的勝利閱歷，從中提煉出可供借鑒的精髓，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完滿的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。 老師讀書活動心得體會篇2 教育是事業(yè)，而老師是職業(yè)。我們從事的是老師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題?！敖逃木辰缡遣涣艉圹E的愛，我盼

5、望自己能夠達到這個境界?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓?。正是這樣樸實的一句話，道出了張思明對教育的理解，說明了他對教育工作的立場上心去做。 一、上心做教育，就要擁有一份童心 老師與同學(xué)構(gòu)成了教育的主體，老師是施教者，同學(xué)是受教者，而兩者并不是對立的，老師與同學(xué)間的和諧成為了教育活動得以順當進行的保障。在教育活動中，由于同學(xué)的年齡因素決斷了同學(xué)的思想，他們有自己觀測問題、分析問題、解決問題的視角，作為與同學(xué)有肯定年齡差距的老師，那么需要要擁有一顆同學(xué)一樣的童心才能與同學(xué)走得更近，才能走進同學(xué)內(nèi)心深處，使教育活動以最小成本取得效益。 二、上心做教育，就要奉獻一片愛心 “愛孩子是連母雞都會做的事”。同學(xué)在老師的

6、眼中就是孩子。既然是孩子，我們就得用我們的愛來教育他們。我們每天最主要的工作是什么，上課、批改作業(yè)？不是，那只是我們工作中很小的一部分，我們主要的工作是把我們的愛給同學(xué)，并且，要把我們的愛給每一個同學(xué)，不要有所遺漏，由于，假如你認真觀測，你會發(fā)覺原來每個孩子都是那么可愛。 三、上心做教育，就要樹立一顆恒心 “十年樹木，百年樹人”。教育不是朝夕之功，而是一個周期性較長的工作，或許作為我們來說，體會到的只是重復(fù)：上課、作業(yè)、輔導(dǎo)，然而，正是在這單調(diào)的重復(fù)中，同學(xué)卻無時無刻不在發(fā)生著改變：年齡在慢慢長大，知識在逐步增多，思想越來越成熟，與人交往的技能越來越強當然，這些不會呈現(xiàn)在我們面前，但是我們可以

7、通過同學(xué)的一言一行體會得到。這是我們持之以恒，鍥而不舍地教育的結(jié)果。我們每個人都有過這樣的經(jīng)受：經(jīng)過多次思想工作，頑固不化的淘氣同學(xué)愛上了學(xué)習(xí)；經(jīng)過耐煩輔導(dǎo)，成果落后的同學(xué)迎頭趕上，這些都是我們長期教育的結(jié)果。 我們選擇了老師這一職業(yè)，從事著教育這一事業(yè)，我們應(yīng)當用童心、愛心、恒心去撐起這一工作，我們應(yīng)當上心地去做好我們的工作。 老師讀書活動心得體會篇3 人的成長精神靠什么，靠的就是讀書精神，一個人的精神發(fā)育史，實質(zhì)上是一個人的閱讀史，一個民族的精神培育，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。假如一個人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的安慰，查找生活的榜樣，凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的團

8、體，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，讀書型學(xué)校，讓每一位老師都做一名真正的“讀者”，都能成為志同道合的“書友”，這是我們試驗中學(xué)的教育抱負。 一、全體老師積極投身讀書活動 要求老師素養(yǎng)的不斷提升而不去讀書是不能實現(xiàn)的。我校老師在平常繁忙的的工作中，能擠出時間參與讀書活動。規(guī)定每天利用一個小時的自由讀書時間進行自主學(xué)習(xí)，每月開展兩次的讀書沙龍活動，校長分別參加到兩個學(xué)科組中。蘇霍姆林斯基的給老師的建議一書，人人都已讀過多遍，并留意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，用以指導(dǎo)自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學(xué)專著，自己拿錢買或向別人借，主動訂閱教育教學(xué)雜志，堅持寫讀書筆記和讀書隨筆，要求每人每周寫一篇讀書隨筆，優(yōu)秀的隨筆選

9、擇出來送河津報社或更高一級的報紙雜志上發(fā)表，現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)有四十多篇讀書隨筆公開發(fā)表，極大地激發(fā)了老師們讀書的愛好，平常常常溝通讀書體會，有時候還進行激烈的爭論。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上的老老師老當益壯，不甘落后，積極參與讀書學(xué)習(xí)。她們成長于非常的時代，知識的結(jié)構(gòu)上存在著肯定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴峻制約著對新一代人的教育培育，而現(xiàn)在，通過讀書，使得這些老老師們的專業(yè)素養(yǎng)和文化水平得到很大的提高，教育教學(xué)方面有了很大的改進。青年老師更是爭先恐后。一學(xué)期來我們先后組織了(1)為了自由呼吸的教育的讀書心得閱歷溝通，并選出了

10、_等讀書先進個人在校會上做閱歷溝通。(2)讀書網(wǎng)絡(luò)評比活動，老師們一篇篇有關(guān)讀書的教育隨筆.讀書心得都上傳到教育網(wǎng)的博客上。(3)組織老師參與百科知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。以老師帶同學(xué)，人人愛讀書，讀好書的良好氛圍已在試驗中學(xué)蔚然形成。 二、努力為老師營造一個良好的讀書環(huán)境 作為一全部著豐厚文化底蘊的學(xué)校，要讓老師能讀好書，需要具備一個良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個教工閱覽室，圖書室，可里面的圖書，由于經(jīng)費等緣由，很難找到一本本世紀的書籍，而可供老師借閱的書籍那么更少。為此，我們想方設(shè)法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。校長想方設(shè)法籌集資金到運城出名的大書店里為老師購買讀書，

11、但還是滿意不了老師讀書的資源，圖書資源問題一貫不能解決，有的老師就自己買自己借。去年學(xué)校為每個辦公室添置了一臺電腦，并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓老師到網(wǎng)上讀書，吸取營養(yǎng)。有的老師報名參與學(xué)習(xí)進修，學(xué)校妥當安排，讓他們學(xué)得定神，學(xué)得扎實。學(xué)校還積極制造機會，組織安排老師參與有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材，盡可能提供援助。 不過，我們清楚地看到，老師讀書活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深入開展下去，要限度地讓老師讀好書，為教育事業(yè)的進展增加后勁。 老師讀書活動心得體會篇4 淡泊以明志，清靜以致遠。承受著“立人”責(zé)任的教育工應(yīng)當靜得下心來，學(xué)習(xí)，思索，豐富知識，陶冶情操，讓自己徜徉在思

12、想和知識的海洋中，多一些書卷味兒，少一分銅臭氣;多一分深邃，少一分淺薄;多一分高雅，少一分世俗?！岸嘧x方知書中味，勤寫始覺筆有神?！币虼死蠋煹某砷L離不開讀書，作為一個新時代的人民老師，沒有學(xué)習(xí)新的理念和方法，課堂將會變得那么空洞和無趣!一年來，我仔細貫徹柳州市老師閱讀年的精神和學(xué)校的讀書活動方案，仔細制定閱讀計劃。根據(jù)計劃，我仔細閱讀了必讀和推舉讀的書目。我將一年來的詳細做法心得總結(jié)如下： 一、利用課余時間學(xué)習(xí)，提高自己的理論知識 每天堅持抽時間讀書，仔細做好筆記，每個月撰寫600字讀書筆記以及讀書心得。通過讀書，我學(xué)會了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再會覺得那是一件

13、難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人，從書中吸取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的同學(xué)們。 二、積極參與學(xué)校的讀書活動，豐富自己的讀書生活 學(xué)校仔細落實了讀書活動方案，開展了豐富的讀書活動。我積極參與學(xué)校的讀書活動。這些活動分別有“我讀書，我歡樂，我成長”“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“講解并描述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。根據(jù)學(xué)校要求，我們每個月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的百果讀書會上，與其他老師進行溝通。這種跨越空間的溝通方式提高了我們老師學(xué)習(xí)的愛好。 三、積極參與各項培訓(xùn)，提高自身素養(yǎng) 我積極參與學(xué)校組織的外出讀書活動，并且認真傾聽，仔細做好筆

14、記，實時記住點滴收獲，按要求寫一篇學(xué)習(xí)心得。提高自己的理論認識，并把這種知識運用到教學(xué)中去，收到了很好的教學(xué)效果。 在今日作為一名老師，對于教學(xué)需要全身心的投入，需要不斷讀書，才能做一個卓越聰慧的老師，用新觀念育出不同的人才，歡樂地生活，歡樂地工作，真正做一個享受教育的陽光老師! 老師讀書活動心得體會篇5 轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)過去一個月了，一切都漸漸地適應(yīng)了，無論是教學(xué)上還是班級管理上，都有了一個比較明亮的層次。對同學(xué)也有了一個初步的了解，也和同學(xué)家進步行了初步的接觸。多數(shù)家長都特別支持班主任的工作，也看出了家長望子成龍，望女成鳳的急迫心情! 常言道：茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。我們渴望讀書，渴望

15、獲得知識，但是我們卻經(jīng)常會有這樣的迷惑：我們應(yīng)當如何讀書?自古以來，人們獵取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既一般又徑直但卻特別有效的求知方法沿用至今。作為老師，從書本中獵取知識就顯得尤其重要。人類制造的知識財寶，猶如浩瀚的海洋，博大精深。作為我們老師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充盈自己。同時我們也應(yīng)拋棄古時舊的求知理念，什么書中自有黃金屋等等，都不足取。為了使讀書達到更好的效果，我除了擅長動腦，找到所讀文章的眼睛，心照不宣之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思索是最重要的，但是正如俗話所說：好記性不如爛筆頭，把思索的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思索，也可以援助我們記憶思索的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。假如所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時假如要參考、仿照渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。 常聽同學(xué)家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。”在研讀中，我想到了同學(xué)的向師性，這是一種純凈的美妙的心理品質(zhì)，我們當老師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中，我有意或無意中出了這個那個錯，同學(xué)都會實時地為我指出，這樣不