2022年六年級數(shù)學上冊5圓1圓的認識第2課時設計圖案教學課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、1.圓的認識六年級數(shù)學上冊(RJ) 教學課件第2課時 利用圓設計圖案5 圓5 圓一個人的力量很有限，一群人的力量可以很強大；一個圓很單調(diào)，一堆圓會怎樣呢？讓我們一起去看一看吧。01情境導入想一想，我們已經(jīng)學過的平面圖形中有哪些是軸對稱圖形？如果是，請畫出它們的所有對稱軸。正方形平行四邊形等腰梯形等邊三角形長方形是否是軸對稱圖形是是不是是是想一想，圓是軸對稱圖形嗎？如果是，請畫出它的對稱軸。你能畫出圓的所有對稱軸么？這些對稱軸都有什么特點？圓是軸對稱圖形！圓有無數(shù)條對稱軸，這些對稱軸都是經(jīng)過圓心的直線。02探究新知用圓可以設計許多漂亮的圖案！下面的圖形就是用圓規(guī)和直尺一步一步畫出來的。1.確定圓

2、心，先畫出一個圓。2.然后在圓上畫兩條經(jīng)過圓心并且互相垂直的直線。3.依次連接兩直線與圓的交點。4.以四邊形的一條邊為直徑，在圓內(nèi)畫出半圓弧。5.依次以四邊形其他三條邊為直徑，在圓內(nèi)畫出半圓弧。風車圖太極圖請你試著用圓規(guī)和直尺畫一畫下面的圖形。1.根據(jù)對稱軸畫出軸對稱圖形的另外一半。(教材P61“練習十三”第7題)對稱軸對稱軸03學以致用2.在下列各圖形中，你能分別畫出幾條對稱軸？(教材P61“練習十三”第8題)無數(shù)條無數(shù)條2條1條3條2條3.利用圓規(guī)和三角尺，你能畫出下面這些美麗的圖案嗎？試試看。(教材P61“練習十三”第10題)用圓規(guī)和直尺繪制圖案的步驟和方法1.觀察圖案的特點；2.用圓規(guī)和直尺一步一步地畫圖

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