初中物理長度測量課件

1、關(guān)于初中物理長度測量第1頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四為什么要進(jìn)行測量？第2頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四觀察與判斷中間的圓一樣大嗎？中間是正方形嗎？第3頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四比較兩條紅線長度比較三條紅線的長度第4頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四斜線是折曲的嗎？是螺旋形還是圓形？第5頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四 僅憑人的視覺來判斷物體的大小、長短、方圓、曲直有時(shí)會發(fā)生較大的偏差甚至錯誤。 可見，單憑人的感官來比較、判斷事物間的差異，有時(shí)既不準(zhǔn)確也不

2、可靠。 現(xiàn)代化的生產(chǎn)和科學(xué)研究需要精確的測量。第6頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四一、測量的目的進(jìn)行可靠的定量比較。二、單位1.什么叫單位 ？ 為測量所制定的公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)叫做單位。2.長度單位 常用單位： 千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）。國際單位：米（m）閱讀：P8倒數(shù)第二段。第7頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四長度單位之間的換算關(guān)系1千米（km）1000米103米1分米（dm）0.1米10-1米1厘米（cm）0.01米10-2米1毫米（mm）0.001米10-3米1微米（m）0.000001米

3、 10-6米1米1分米1厘米一根頭發(fā)絲約70微米一張交通卡的厚度1毫米手指甲寬一拳寬第8頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四三、長度測量的基本工具：鋼卷尺皮卷尺直 尺游標(biāo)卡尺螺旋測微器三角尺刻度尺第9頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四四、刻度尺的正確使用方法1.選擇合適的刻度尺最小刻度要符合測量要求。2.正確放置刻度尺使刻度線緊貼被測物表面。用厚刻度尺測量用薄刻度尺測量刻度尺在被測物上的位置不能歪斜。被測物的起始位置與零刻度線或某一整數(shù)刻度線對齊。第10頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四01233.正確讀數(shù)讀數(shù)時(shí)，視線要與尺

4、面垂直。 讀數(shù)按四舍五入法則讀數(shù)。第11頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四五、測量產(chǎn)生的誤差 1.誤差：測量值和真實(shí)值的差異2.誤差的來源：測量工具和測量人3.減小誤差的方法：使用精密的測量工具；改進(jìn)測量方法；多次測量，取平均值。公式：第12頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四 六、長度測量的特殊方法1.移位法（化遠(yuǎn)為近） 適于測圓球、圓盤、圓柱體的直徑和圓錐體的高。第13頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四2.曲直法（化曲為直）曲線長度=圈數(shù)輪子周長軟線法 適于測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長。滾輪法 適于測較長的曲線例

5、如運(yùn)動場的跑道。第14頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四3.疊加法（化薄為厚）測紙張的厚度測細(xì)絲的直徑壓緊木板第15頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四 對被測物的測量要求不高時(shí)，可以進(jìn)行估測。 人身上的幾把尺：（1）“一拃(zh)”叉開手指，大拇指和中指間的距離。（2）“一庹 (tu) ”兩臂左右伸平，兩手中指尖之間的距離。（3）“一步”走路時(shí)，兩足尖的前后距離。4.估測法第16頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四 上面介紹的特殊測量方法（除估測法外）都屬于間接測量第17頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星

6、期四【鞏固練習(xí)】1.填合適的單位并進(jìn)行換算： （1）地球半徑6400_=_米。（2）交通卡的長度為8.5_=_毫米。（3）一個(gè)初中生的升高約為1.6_=_分米。（4）乒乓球的直徑為0.38_=_毫米。（5）一支鉛筆芯的直徑為2.5_=_微米。（6）某張紙的厚度為80_=_厘米。千米6.4106厘米85米16分米38毫米2500微米0.08第18頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四2.測量下列物體的長度時(shí)，一般應(yīng)該精確到千米、米、分米、厘米還是毫米？（1）山的高度_（3）一本書的厚度_（5）籃球場長度_3.下列物體的長度中最接近0.1米的是（ ）A.普通茶杯的高度 B.手機(jī)

7、的厚度C.課桌的高度 D.木制鉛筆的直徑（2）江河的水位_（7）配窗玻璃的尺寸_（4）鐵路線長度_（8）跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的成績_（6）人的身高_(dá)米分米毫米千米分米厘米毫米厘米A第19頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四4.某同學(xué)測量一圓柱體的高度，先后四次測量的結(jié)果下：l1=5.42厘米，l2=5.41厘米，l3=5.92厘米，l4=5.42厘。則這個(gè)圓柱體的高度應(yīng)記作（ ）A.5.41厘米。 B.5.50厘米。C.5.42厘米。 D.5.417厘米5.用一個(gè)周長為1米的滾輪測跑道的長度，若某學(xué)生推著滾輪跑完全程時(shí)，滾輪正好轉(zhuǎn)過了250.25圈，則跑道的長是_米。C250.25

8、第20頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四6.某同學(xué)測160頁物理書的厚度是6.80厘米，則每張紙的厚度是_毫米。7.一根頭發(fā)在火柴上密繞40匝，用毫米刻度尺測得其長度為3.5毫米，這根頭發(fā)絲的直徑為_微米。8.如圖所示，測量的是壹元硬幣的_，讀數(shù)為_0.8587.5直徑1.6厘米第21頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四1.測量的目的是進(jìn)行可靠的定量比較。2測量的兩個(gè)基本要素是：（1）要有一個(gè)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，即單位；（2）要有合適的測量工具或儀器。3.長度的測量數(shù)據(jù)（任何待測物理量的記錄都）應(yīng)該有數(shù)值和單位組成。4.長度的國際單位是米。單位換算如下 ：小 結(jié)千米米分米厘米毫米103101101101微米10310-310-110-110-110-3第22頁，共25頁，2022年，5月20日，14點(diǎn)31分，星期四（1）選擇合適的刻度尺。（最小刻度要符合測量要求。）（2）正確放置刻度尺。（貼近、對齊、不歪斜。）（3）正確讀數(shù)。（垂直觀察、讀到最小刻度。）5.刻度尺的正確使用6.特殊測量方法（屬于間接測量）（1）曲直法化曲